五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-祖父的園子_人教新課標(biāo) (共7張PPT)
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五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-祖父的園子_人教新課標(biāo) (共7張PPT)
1.用自己喜歡的方式讀課文。2.找出自己最喜歡的段落先自己練讀,再讀給同伴聽(tīng)。3.想一想,你什么喜歡自己讀的段落?有什么感受和體會(huì)?學(xué)習(xí)要求 整體感知祖父的園子給你留下的是什么印象?你是從課文中的哪些地方讀出來(lái)的? 走進(jìn)園子,品味童年 1、默讀課文,園子里的哪些情景給你留下了特別深刻的印象? 2、默讀課文415自然段,畫(huà)出“我”干活和玩的句子,細(xì)細(xì)地讀讀,想象“我”的快樂(lè)。 3、我在園子里到底是玩還是干活?你從中感受到了什么? 4、朗讀課文第17自然段,你從這段話中讀出了什么?從哪些句子里讀出來(lái)的? 作者為什么能將她的童年生活寫(xiě)得那樣有趣,真實(shí),吸引讀者? 拓展作者留心觀察生活,并用心感受生活,真實(shí)地表達(dá)自己的感受是寫(xiě)好童年生活的根本原因,所以同學(xué)們要做生活的有心人,留心感受生活中的人、事、物。 祖父的園子我的樂(lè)園1 觀 賞 小 昆 蟲(chóng) , 大 榆 樹(shù)留 心 觀 察 生 活 , 用 心 感 受 生 活 , 真 實(shí) 表 達(dá) 感 受 2 跟 隨 外 祖 父 栽 花 , 拔 草 , 種 菜 ,鏟 地3 把 狗 尾 草 當(dāng) 谷 穗 留 下 不 鏟 除4 摘 吃 黃 瓜 , 追 蜻 蜓 , 玩 螞 蚱5用 瓢 舀 水 往 天 空 揚(yáng)6 沐 浴 陽(yáng) 光 , 感 受 花 、 鳥(niǎo) 、 果 、蟲(chóng) 的 自 由7 用 草 帽 遮 臉 睡 覺(jué)