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2019春三年級美術(shù)下冊 第4課《綠色家園》教案 浙美版.doc

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2019春三年級美術(shù)下冊 第4課《綠色家園》教案 浙美版.doc

4.綠色家園教學(xué)目標(biāo)1. 知識目標(biāo):了解植樹綠化的作用,學(xué)會用綠色裝扮家園、社區(qū)。2. 能力目標(biāo):學(xué)習(xí)用折剪紙的方法,表現(xiàn)各種樹的外形,感受不同樹的造型美感。3. 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生在制作過程中,有愛綠護(hù)綠保護(hù)環(huán)境的意識和建設(shè)美好家鄉(xiāng)的情感。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):通過欣賞和學(xué)習(xí)折剪紙材樹,培養(yǎng)學(xué)生有愛綠護(hù)綠的興趣和建設(shè)美好家鄉(xiāng)的情感。難點(diǎn):掌握折剪樹的各種具體制作方法。教具學(xué)具(學(xué)生)收集山林綠化、綠色家園的攝影圖片,剪刀、彩紙、彩色水筆、膠水(教師)收集有關(guān)綠化家園的圖片、海報制作成課件,剪刀、彩紙、彩色水筆、膠水等教學(xué)過程1.談話揭題。(1)看圖講故事,激發(fā)興趣。請同學(xué)們說說自己的家是什么樣子的,問問同學(xué)們喜不喜歡自己的家,最后出示小鳥的家,請同學(xué)猛和老師一起去看看小鳥的家是怎么樣的課件展示小鳥現(xiàn)在生活的場景,教師述說小鳥成長的故事,五年前小鳥的家在一片美麗的森林里,樹木生長茂盛小鳥和他的家人幸福的生活在這片美麗的森林里。但是現(xiàn)在小鳥的家變了,因?yàn)槿祟惖膩y砍亂伐現(xiàn)在森林沒了,剩下的只有木樁和滿地黃沙。小鳥很傷心。請同學(xué)說說聽了故事的感受。為了保護(hù)我們的生活環(huán)境清同學(xué)們都為我們的綠化出一份力。課件展示與學(xué)生課前收集的綠色家園攝影圖片欣賞相結(jié)合,直觀感受綠色的美。請學(xué)生講講人類和大自然的關(guān)系,了解植樹綠化的價值,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2) 說說植樹節(jié)的由來及時間。 提問:3月12日是什么節(jié)日? 知道植樹節(jié)的由來嗎?(3)揭示課題綠化家園。2.探究新知,學(xué)習(xí)對稱剪方法。(1)教師出示一張綠色的紙,提出問題:一張彩紙怎樣才能變成一棵樹,用什么辦法?(2)學(xué)生得出結(jié)論:以彩紙做材料,用折、剪等方法,可以剪出各種形狀的樹。(3)教師示范用對折法剪“樹”。強(qiáng)調(diào)先沿對稱軸畫半棵樹,再剪。(4)學(xué)生試著剪紙。(5)認(rèn)識不同樹的外形特征??凑n件各種各樣的樹,說說你能識別哪些樹木,說出他們的外形特征。(6) 分組討論: 剪紙的樹形可以有哪些變化?(7)小結(jié)。3.學(xué)習(xí)用四連折法剪樹。4.創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作,集體創(chuàng)作紙貼畫美麗的大森林。(1)創(chuàng)設(shè)情境:欣賞美麗的大自然圖片。(2)學(xué)生分組,集體創(chuàng)作用折剪方法剪樹,然后粘貼在黑板上或長卷紙上,組合成美麗的大森林。教師巡回輔導(dǎo)。5.作業(yè)展示,互相評價。

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