2019二年級語文下冊 課文1 口語交際 注意說話的語氣課時練 新人教版.doc
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口語交際:注意說話的語氣 1.讀讀想想,注意加點的字。在理解正確的選項后打“√”。 他問松鼠太太:“長頸鹿大叔寄來一個包裹,請您看看是什么東西?” (1) 用了個“請”字,感覺鼴鼠先生說話很好聽。 ( ) (2) 用了個“請”字,說明鼴鼠先生很尊重松鼠太太,特別有禮貌。( ) 2.讀讀比比,體會有什么不同的效果,并填空。 第( )句顯得語氣過硬,從( )可以看出。第( )句顯得態(tài)度誠懇。 第( )句顯得語氣委婉,是在與人商量。而第( )句就感覺在用命令的語氣跟人說話。 小結:我知道,說話的時候,使用恰當?shù)恼Z氣,能讓聽的人感到舒服。我們還可以用上禮貌用語,如:( )、( )、( )等。 3.練練說說,可以用上一些禮貌用語喲。 (1) 媽媽讓我學鋼琴,我想學畫畫。我會跟媽媽說:“______________ ______________________________________________________” (2) 上學遲到了,老師批評了我。下課后我對老師說:“__________ ______________________________________________________” (3) 看到同學洗手后忘了關水龍頭,我會跟他說:“_______________ ______________________________________________________” 4.試試說說,與朋友或家人口頭說說。 (1) 畫畫課上,我的彩色筆忘帶了,我會跟同桌說…… (2) 老師讓我通知爸爸媽媽明天上午9:00到學校開家長會,我會跟爸爸媽媽說…… ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 參考答案: 口語交際:注意說話的語氣 1.(2)√ 2.① 感嘆號?、凇、堋、邸≌垺≈x謝 對不起 3.(1) 媽媽對不起,我想學畫畫,行嗎? (2) 老師對不起!我再也不遲到了。 (3) 請你以后洗完手后及時關掉水龍頭。 4.略。- 配套講稿:
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