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2019秋三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 數(shù)學(xué)好玩 校園中的測(cè)量教案 北師大版.doc

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2019秋三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 數(shù)學(xué)好玩 校園中的測(cè)量教案 北師大版.doc

數(shù)學(xué)好玩1、 校園中的測(cè)量課 型新知探究課課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我通過(guò)完整的測(cè)量活動(dòng),了解并能夠選擇常用的測(cè)量工具和測(cè)量辦法。2、我會(huì)解決現(xiàn)實(shí)中簡(jiǎn)單的測(cè)量問(wèn)題。重點(diǎn)難點(diǎn)和小組成員一起完成測(cè)量活動(dòng)。學(xué)具準(zhǔn)備米尺、卷尺學(xué)習(xí)過(guò)程 一、自主學(xué)習(xí) 自學(xué)提綱1、打開(kāi)課本74頁(yè),觀察情境圖,在自己校園里選擇一個(gè)你感興趣的任務(wù)去測(cè)量。2、你知道哪些測(cè)量方法? 3、你準(zhǔn)備選擇哪些測(cè)量工具? 4、你準(zhǔn)備用哪種測(cè)量方法? 二、合作探究 板塊一:對(duì)子互學(xué)1、請(qǐng)?jiān)趯?duì)子間交流自學(xué)提綱,并把你不明白的地方說(shuō)給同伴聽(tīng),讓他幫幫你。2、你們還有什么解決不了的問(wèn)題?請(qǐng)寫下來(lái): 板 板塊二:小組智慧組長(zhǎng)選擇一個(gè)共同的測(cè)量任務(wù),并給小組成員分工。把測(cè)量的過(guò)程記錄下來(lái),填寫在課本75頁(yè)。 3、把小組內(nèi)成果匯總到展板上,準(zhǔn)備匯報(bào)。三、展示點(diǎn)撥1、小組合作完成后,一組展示,其余補(bǔ)充、評(píng)價(jià)。2、認(rèn)真閱讀書上第75頁(yè)想一想,有什么疑問(wèn)可以提出來(lái)。我最大的收獲是: 四、反思總結(jié)本節(jié)課我學(xué)會(huì)了 ,對(duì)自己最滿意的是 ,還需要提高的是 ??傮w表現(xiàn): 優(yōu) 良 差 愉悅指數(shù):高興 一般 痛苦

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