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初中信息技術說課

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初中信息技術說課

初中信息技術幻燈片- 美化網頁 說課部分 教材分析 河南科學技術出版社 信息技術 八年級下冊第一單元第 四課 l學l情l分l析教 學 對 象 是 初 二 的 學 生 。有 強 烈 的 求 知 欲 和 好 奇 心 。 對 信 息 技 術 有 濃郁 的 興 趣 。學 生 基 本 情 況 不 同 , 照顧 個 體 差 異 性 教學目標教學目標知識與技能情感態(tài)度與價值觀過程與方法 l教 l學l目l標 l教l學l目l標過 程 與 方 法 教 師 簡 單 示 范 引 導 , 由 學 生主 動 參 與 。 學 生 通 過 觀 察 、 實踐 、 分 析 、 評 價 等 , 主 動 參 與體 驗 知 識 技 能 的 獲 得 過 程 和 獲取 方 法 。 l教l學l目l標情 感 態(tài) 度 與 價 值 觀 1.培 養(yǎng) 學 生 的 探 索 精 神 。 2.同 學 們 在 小 組 的 互 助 活 動 中 學 會協 作 學 習 。 l重l點l與l難l點重點: 如何插入圖片,難點: 插入圖片后,如何圖文混排,僅僅插入圖片或僅僅是排版文章相信很多人都會覺得很簡單,但是兩者加一塊就不簡單了 l教 l學l過l程激 發(fā) 興 趣 導 入 新 課設 置 情 景 范 例 演 示合 作 學 習 自 主 探 究匯 報 交 流 點 撥 提 高 l教 教法: 范例教學法l學 情境教學法 任務驅動法l過 學法: 觀察比較法l程 練習反饋法 導入新課l教l學l過l程l第一環(huán)節(jié)(3分鐘) : 激發(fā)興趣 導入新課 導入新課l教l學l過l程l引入: 播放一些漂亮的網頁,告訴學生這 都是美化網頁的結果,通過這節(jié)課的學習,大家都可以制作漂亮的網頁。 激發(fā)興趣 集中注意力 積極主動接受學習任務 范例演示l教l學l過l程第二環(huán)節(jié)(10分鐘) : 設置情景 范例演示任務一:插入一張背景圖片,是圖片跟整個環(huán)境相映襯,并把圖片和文章相協調最大限度的美化網頁。 范例演示l教l學l過l程 任務二:比較一下插入圖片和沒插入圖片之間的差別,插入圖片后和插入圖片后文章和圖片從新排版后的區(qū)別。 通過觀察比較法,使同學 們的印象深刻。 自主探究l教l學l過l程第三環(huán)節(jié)(20分鐘) : 合作學習 自主探究 任務三:同學們互相交流和學習。將老師放在桌面上的文章插入背景圖片。 自主探究l教l學l過l程任務四: 讓同學們交流學習方法,嘗試對插入 圖片的文章進行圖文排版。 創(chuàng)設情景 任務驅動 分 組 合 作 互 助 活 動 教 學 結 果 教 學 過 程 點撥提高l教l學l過l程 第四環(huán)節(jié)(7分鐘) : 匯報交流 點撥提高 作品展示 交流經驗 酌情對待 以評促學 針對匯報 查漏補缺 點評問題 穿插技巧梳理知識 深化提高 板書設計 作業(yè)l課下自己動手將上課老 師講的東西親自動手做 一下。

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