2019秋二年級數(shù)學上冊 5《表內(nèi)除法（一）》（整理與復習）教學建議 （新版）冀教版.doc
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《整理與復習》 教學目標： 1、經(jīng)歷除法的初步認識和用口訣求商等知識的復習和提高的過程。 2、熟練運用2～6的乘法口訣進行有關計算，并能解決簡單的實際問題。 3、幫助學生鞏固本單元的數(shù)學知識，提高計算能力。 教學建議： ◆整理與復習 第1題，讓學生看圖說出題意，然后寫出兩個除法算式，并指出算式中各數(shù)的名稱。 第2題，讓學生說一說有什么球，各幾個。然后提出教材上的問題，交流各種分法。幫助學生加深對“平均分”的理解。 第3題，讓學生根據(jù)乘法口訣自己寫出兩個乘法算式和兩個除法算式，然后交流。教師還可以多出幾道類似的題，讓學生練習。 第4題，三個問題逐步開放，師生共同完成教材上的問題后，鼓勵學生自己提出問題并解答。 ◆練一練 第1題，讓學生從不同的角度觀察，列出不同的乘除法算式，全班訂正。 第2題，指導學生明白：是把18張畫片平均分給3人。然后，讓學生獨立完成。 第3題，是變式口算練習。提高學生學習數(shù)學的興趣。 第4題，在除法算式的□里填數(shù)是第一次出現(xiàn)，教師可適當提示。如30□＝5，可以想“五幾三十”。提高學生運用乘法口訣靈活進行乘除法計算的能力。 ◆數(shù)學沖浪 教師讀題，讓學生明白題意后，先同桌討論，再全班交流。重點說一說是怎樣判斷的。答案：24個。
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