2023年物理高考解題方法指導

,方法指導,1,小題快速做,7,種法突破高考選擇題,2023,年物理高考做題方法指導系列,選擇題的考查構思巧妙,概念性強,方法靈活多樣,經(jīng)常會設置陷阱,稍不注意,極易失分,;,同時由于選擇題給出了明確的選擇項,只要謹慎解題、充分利用選擇項的特性,又容易獲得高分。如何解好高考選擇題一直是重要的研究課題,除了要求考生具有扎實的基礎知識外,還要掌握一些常見的解題方法與技巧,既要千方百計地解好選擇題,又不能,“,小題大做,”,耽誤太多時間,影響后面題目作答。我們解答選擇題的原則一是提高解題速度,二是提高解題的準確度。為此我們必須掌握適當?shù)姆椒ê图记?加強專項訓練。以下提供解物理選擇題的幾種常用方法,供大家參考。,常用解法,1,.,直接判斷法,通過閱讀和觀察,利用題中所給的條件,根據(jù)所學的物理事實、概念、定理、定律等,經(jīng)過思考從題目提供的多個選項中,直接作出判斷或經(jīng)過推理、計算,選出正確選項。,2,.,篩選排除法,選擇題的答案一定包含在題目所給的備選選項之中,根據(jù)選擇題的這一特點,通過對題述物理過程、物理條件和備選選項形式的分析,將不合題意的選項逐一排除,最終選出正確選項的方法叫篩選排除法。如果選項是完全肯定或否定的判斷,可通過舉反例的方式排除,;,如果選項中有相互矛盾或者是相互排斥的選項,則兩個選項中可能有一種說法是正確的,當然,也可能兩者都錯,但絕不可能兩者都正確?？傊?判斷一個選項正確很難,但判斷一個選項錯誤是很容易的,只要有一種情況不符合要求就是錯誤的。多選題只要排除兩個選項,則剩余兩個選項一定是符合題目要求的。,3,.,圖象圖解法,物理學中的圖象和示意圖種類很多,如示意圖、過程圖、函數(shù)圖、矢量圖、電路圖和光路圖等。利用圖象或示意圖解答選擇題,便于了解各物理量之間的關系,能夠避免煩瑣的計算,迅速簡便地找出正確選項,還能解決一些用一般計算方法無法解決的問題。若題干或選項中已經(jīng)給出了函數(shù)圖,則需從圖象縱、橫坐標的物理意義以及圖線中的,“,點,”“,線,”“,斜率,”“,截距,”,和,“,面積,”,等諸多方面尋找解題的突破口。此類題目在力的動態(tài)變化、物體運動狀態(tài)的變化、波形變換、氣體狀態(tài)變化、電磁感應現(xiàn)象等問題中最為常見。,4,.,特殊值檢驗法,特殊值檢驗法是讓題目中所涉及的某一物理量取特殊值,通過相對簡單的分析和計算進行判斷的一種方法。有些選擇題,根據(jù)它所描述的物理現(xiàn)象的一般情況,較難直接判斷選項的正誤時,可以利用題述物理現(xiàn)象中的某些特殊值或極端值,對各選項逐個進行檢驗,凡是用特殊值檢驗證明是不正確的選項,在一般情況下也一定是錯誤的,可以排除。它適用于將特殊值代入后能將錯誤選項均排除出去的選擇題,即單項選擇題,當然,也可以作為一種將正確的選項范圍縮小的方式應用于多項選擇題的解答中。,5,.,單位檢驗法,有些選擇題的選項是用字母表示的代數(shù)式,如果某個選項的單位與題干中要求的物理量的單位不一致,就可以排除這個選項,(,請注意,:,與題干中要求的物理量的單位相同的選項并不一定正確,因為用單位判斷法不能確定常數(shù)項的正確與否,),。如果這種方法不能排除所有錯誤選項,只要能排除部分錯誤選項,對幫助正確選擇答案也是有益的。,6,.,極限分析法,有的物理問題要討論最終狀態(tài),但通過具體的物理公式或規(guī)律無法得出,將某些物理量的數(shù)值推向極限,(,如設定摩擦因數(shù)趨近零或無窮大、電源內(nèi)阻趨近零或無窮大、物體的質(zhì)量趨近零或無窮大等,),并根據(jù)一些顯而易見的結果、結論或熟悉的物理現(xiàn)象進行分析和推理的一種辦法,稱為極限分析法或極限法。,7,.,估算法,在選擇題中,還有一些貌似計算求解的題目,而實質(zhì)只需做一些粗略的估算就能得出判斷。例如,有些選擇題只要求判斷兩物理量的比值關系,而有些選擇題本身就是估算題,有些選擇題只要求研究某個物理量的取值范圍等,可通過比例法和粗略的計算求出結果。,除上述常用的解法以外,還有類比分析法、等效代替法、邏輯推理法、建構模型法等方法,在這里不再一一贅述。需要說明的是,解答一個選擇題可能同時用到多種方法,比如用排除法排除一個或兩個選項后,再利用其他方法做出最后的判斷。,分類例析,一、定性分析型,【例,1,】,(2021,全國乙卷,T,15,),如圖,(a),所示,在一塊很大的接地金屬平板的上方固定一負電荷。由于靜電感應,在金屬平板上表面產(chǎn)生感應電荷。金屬平板上方電場的等勢面如圖,(b),中虛線所示,相鄰等勢面間的電勢差都相等。若將一正試探電荷先后放于,M,和,N,處,該試探電荷受到的電場力大小分別為,F,M,和,F,N,相應的電勢能分別為,E,p,M,和,E,p,N,則,(,),A.,F,M,E,p,N,B.,F,M,F,N,E,p,M,E,p,N,C.,F,M,F,N,E,p,M,F,N,E,p,M,E,p,N,答案,A,解析,本題考查放在接地金屬平板上方負的點電荷形成的電場的力的性質(zhì)和能的性質(zhì),意在考查推理能力。等勢面的疏密反映電場強度的大小,故,N,點的電場強度大于,M,點的電場強度,正的試探電荷在,N,點受到的電場力大,即,F,M,N,正電荷在電勢高的地方,電勢能大,所以,E,p,M,E,p,N,選項,A,正確。,點撥,本題考查等勢線、電場線、電勢、電勢能、電場力的理解與應用,可用直接判斷法進行解答,選出正確選項。,二、定量計算型,【例,2,】,(2021,全國甲卷,T,18,)2021,年,2,月,執(zhí)行我國火星探測任務的,“,天問一號,”,探測器在成功實施三次近火制動后,進入運行周期約為,1,.,8,10,5,s,的橢圓形停泊軌道,軌道與火星表面的最近距離約為,2,.,8,10,5,m,。已知火星半徑約為,3,.,4,10,6,m,火星表面處自由落體的加速度大小約為,3,.,7 m/s,2,則,“,天問一號,”,的停泊軌道與火星表面的最遠距離約為,(,),A.6,10,5,mB.6,10,6,m,C.6,10,7,mD.6,10,8,m,答案,C,點撥,本題考查萬有引力定律的應用,屬于定量計算的選擇題。使用直接判斷法解出結果即可。,三、圖表圖象型,【例,3,】,(,多選,)(2020,山東卷,T,12,),如圖所示,平面直角坐標系的第一和第二象限分別存在磁感應強度大小相等、方向相反且垂直于坐標平面的勻強磁場,圖中虛線方格為等大正方形。一位于,Oxy,平面內(nèi)的剛性導體框,abcde,在外力作用下以恒定速度沿,y,軸正方向運動,(,不發(fā)生轉動,),。從圖示位置開始計時,4 s,末,bc,邊剛好進入磁場。在此過程中,導體框內(nèi)感應電流的大小為,I,ab,邊所受安培力的大小為,F,ab,二者與時間,t,的關系圖象可能正確的是,(,),答案,BC,點撥,本題考查感應電流、安培力的計算,除了解析中使用的直接判斷法之外,還可以使用排除法,比如只分析,t=,1,s,和,t=,2,s,這兩個時刻的感應電流和安培力大小就可以直接排除錯誤選項。,【例,4,】,(2021,全國乙卷,T,18,),科學家對銀河系中心附近的恒星,S2,進行了多年的持續(xù)觀測,給出,1994,年到,2002,年間,S2,的位置如圖所示。科學家認為,S2,的運動軌跡是半長軸約為,1 000 AU(,太陽到地球的距離為,1 AU),的橢圓,銀河系中心可能存在超大質(zhì)量黑洞。這項研究工作獲得了,2020,年諾貝爾物理學獎。若認為,S2,所受的作用力主要為該大質(zhì)量黑洞的引力,設太陽的質(zhì)量為,M,可以推測出該黑洞質(zhì)量約為,(,),A.4,10,4,M,B.4,10,6,M,C.4,10,8,M,D.4,10,10,M,答案,B,點撥,本題屬于信息遷移題,通過科學家對銀河系中心附近的恒星,S2,進行的多年的持續(xù)觀測數(shù)據(jù)構建天體運動的模型,對考生的模型構建能力、信息加工能力和分析綜合能力有較高的要求。,五、組合綜合型,【例,5,】,(,多選,)(2021,全國甲卷,T,21,),由相同材料的導線繞成邊長相同的甲、乙兩個正方形閉合線圈,兩線圈的質(zhì)量相等,但所用導線的橫截面積不同,甲線圈的匝數(shù)是乙的,2,倍?，F(xiàn)兩線圈在豎直平面內(nèi)從同一高度同時由靜止開始下落,一段時間后進入一方向垂直于紙面的勻強磁場區(qū)域,磁場的上邊界水平,如圖所示。不計空氣阻力,已知下落過程中線圈始終平行于紙面,上、下邊保持水平。在線圈下邊進入磁場后且上邊進入磁場前,可能出現(xiàn)的是,(,),A.,甲和乙都加速運動,B.,甲和乙都減速運動,C.,甲加速運動,乙減速運動,D.,甲減速運動,乙加速運動,答案,AB,點撥,本題考查牛頓第二定律、電阻定律、法拉第電磁感應定律、閉合電路歐姆定律、運動學公式等知識點,綜合性比較強。,