2019二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文7 25《羿射九日》當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題 新人教版.doc

25.羿射九日當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 zh r jin nn rn li yn r cn c 二、給下面的字注音。射（ ） 箭（ ） 滋（ ） 騰（ ）三、根據(jù)要求完成內(nèi)容。（一）故事起因十個(gè)太陽(yáng)1.在故事起因的句子后打“”。a.大地上只有一個(gè)太陽(yáng)，又現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。（）b.羿射下了九個(gè)太陽(yáng)，留下了最后一個(gè)。（）c.十個(gè)太陽(yáng)炙烤著大地，人類的日子很艱難。（）2.體會(huì)句子。十個(gè)太陽(yáng)像十個(gè)大火球，炙烤著大地。（1）這是一個(gè)_句，把_比作_，從“炙烤”這個(gè)詞我體會(huì)出_。（2）我也仿寫(xiě)一句。_像_，_。（二）故事經(jīng)過(guò)羿射九日1.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)與錯(cuò)。（1）因?yàn)轸嗍钱?dāng)時(shí)非常有名的神箭手，所以他能射下太陽(yáng)。（）（2）羿射下九個(gè)太陽(yáng)是很輕松的事情，沒(méi)有遇到困難。（）（3）羿沒(méi)有射下最后一個(gè)太陽(yáng)，是因?yàn)槟莻€(gè)太陽(yáng)躲了起來(lái)，羿可憐他。（）2.用一句話來(lái)夸夸羿。_（三）故事結(jié)果一個(gè)太陽(yáng)連一連，填一填。土地 繁茂花草樹(shù)木 滋潤(rùn)江河 勃勃生機(jī)大地 奔騰歡唱從所連的詞語(yǔ)中我感受到了_。四、閱覽室。天上沒(méi)有了太陽(yáng)，整個(gè)世界一片黑暗。羿想，沒(méi)有了太陽(yáng)，就沒(méi)有了光明和溫暖，莊稼不能生長(zhǎng)，人類和動(dòng)物也沒(méi)法活下去。于是，羿留下了最后一個(gè)太陽(yáng)。從此，太陽(yáng)每天從東方升起，到西方落下。土地漸漸滋潤(rùn)起來(lái)，花草樹(shù)木漸漸繁茂起來(lái)，江河奔騰歡唱，大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。1仿照例子寫(xiě)詞語(yǔ)。勃勃生機(jī)(AABC式)：_2讀選文，寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。黑暗()溫暖()勃勃生機(jī)( )3羿留下最后一個(gè)太陽(yáng)是因?yàn)?)A最后一個(gè)太陽(yáng)躲起來(lái)了。B羿想，沒(méi)有了太陽(yáng)，就沒(méi)有了光明和溫暖，莊稼不能生長(zhǎng)，人類和動(dòng)物也沒(méi)法活下去。C羿的箭都用完了。參考答案： 一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 值日、艱難、人類、炎熱、從此二、給下面的字注音。射（sh） 箭（jin ） 滋（z） 騰（tn）三、根據(jù)要求完成內(nèi)容。（一）故事起因十個(gè)太陽(yáng)1.c（）2.（1）比喻；太陽(yáng)、大火球；太陽(yáng)溫度高。 （2）略（二）故事經(jīng)過(guò)羿射九日1.（1）（2）（3）2.略（三）故事結(jié)果一個(gè)太陽(yáng)連一連，填一填。土地 繁茂花草樹(shù)木 滋潤(rùn)江河 勃勃生機(jī)大地 奔騰歡唱從所連的詞語(yǔ)中我感受到了（言之有理即可）四、閱覽室1.略2讀選文，寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。黑暗(光明)溫暖(寒冷)勃勃生機(jī)(無(wú)精打采)3B