高中政治 481 色彩斑斕的文化生活課件 新人教版必修3.ppt
《高中政治 481 色彩斑斕的文化生活課件 新人教版必修3.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中政治 481 色彩斑斕的文化生活課件 新人教版必修3.ppt(42頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
色彩斑斕的文化生活,第八課:走進文化生活,生活在當代社會的我們, 無論你承認不承認,愿意不愿意, 我們都生活在色彩斑斕的文化生活之中, 受著各種文化的影響!,,(一)當代文化生活素描:,中學學科,走進劇院,韓國:晴空戰(zhàn)士,日本:哈爾的移動堡壘,美國:極地特快,請同學們回憶一下你的周末或寒、暑假除了完成作業(yè)外還做什么?,走進同學們的個人生活,(1)大眾傳媒影響我們的文化生活,結(jié)論:,我們現(xiàn)在生活在 色彩斑斕、異彩紛呈 的文化生活之中。,結(jié)合上面的事例和個人的生活體驗, 并參考課本P86下面小字, 你能否說出幾個當代文化生產(chǎn)與消費的特點?,當代文化生產(chǎn)與消費的特點: 面向大眾,雅俗共賞,老少咸宜; 有強烈的商業(yè)性; 傳播迅速; 內(nèi)容更新快; ………….,思考一,我國六十----七十年代的樣板戲,新舊對比,,,,,,,,,上一頁,下一頁,目錄,,,我國60-70年代人們的服裝和業(yè)余文化生活,新舊對比,我國60-70年代人們的服裝和業(yè)余文化生活,當代人的服裝,,,書籍的海洋,,,電視劇、電影,,動畫片,網(wǎng)絡游戲,,為什么百姓的文化生活會發(fā)生如 此大的變化?根本原因是什么?,思 考 二,(2)文化生產(chǎn)和發(fā)展迅速的原因,現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展,提供強大的生產(chǎn)設備、多樣的文化載體、快捷的傳播工具,文化產(chǎn)品可以大批量、規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)與流通,文化市場呈現(xiàn)前所未有的斑斕色彩,根本原因:經(jīng)濟發(fā)展,,,(1)文化市場和大眾傳媒的發(fā)展,給我們的文化生活帶來了哪些可喜的變化?,交流與共享,(二)文化生活的“喜”與“憂”,大力支持、 熱情參與、 積極推動。,文化市場和大眾傳媒的發(fā)展,①滿足文化需要,充實精神生活 ②傳播科學文化知識 ③使人們潛移默化地接受正確的價值觀念, 提高思想道德素質(zhì) ④引導消費觀念,推動生產(chǎn)發(fā)展,(2)結(jié)合現(xiàn)實,說說在我們的文化生活中還有哪些現(xiàn)象令人擔憂呢?,交流與共享,現(xiàn)在,一些人利用網(wǎng)絡, 傳播許多無聊、荒誕、庸俗的內(nèi)容。,“我那妖媚的外形和冰清玉潔的氣質(zhì)讓我無論走到哪里都會被眾人的目光無情地揪出來。我總是很焦點……”,“我那張耐看的臉,配上那火爆的身體,就注定了我前半生的悲劇。”,芙蓉姐姐,鳳姐:“我9歲開始博覽群書,20歲的時候達到頂峰,沒有任何人能夠超過我。我現(xiàn)在看的都是一種社會人文類的,比如說《知音》雜志或者《故事會》,以我的智商和以我的能力的話,往前面推三百年,往后面推三百年,六百年之內(nèi),不會有第二個人超過我?!? 鳳姐:“奧巴馬其實非常符合我心目中的擇偶標準的?!?鳳姐,犀利哥,源自蜂鳥網(wǎng)上傳的一組照片,后于2010年2月23日,因天涯論壇一篇帖子——《秒殺宇內(nèi)究極華麗第一極品路人帥哥!帥到刺瞎你的狗眼!》而迅速走紅,被網(wǎng)友譽為“極品乞丐”、“究極華麗第一極品路人帥哥”、“乞丐王子”等。之后,被網(wǎng)友廣為追捧。有結(jié)果稱,犀利哥實為寧波街頭一名乞丐,由于復雜身世流落街頭。,犀利哥,湖南衛(wèi)視“快樂男聲”成都賽區(qū)選手。著姐是以這樣的形象走進秀場的:長頭發(fā)、煙熏妝、藍絲襪、高跟鞋……開口演唱更把所有評委嚇了一大跳:“只因為在人群中多看了你一眼,再也沒能忘掉你容顏?!?著姐: “因為我從小到大都是這樣打扮的,我覺得這樣更自然一些,如果我為了這個比賽專門打扮更男生一些我覺得很假?!?評委:“是我看錯了,還是你參加錯了節(jié)目?”,著姐,,國慶期間,網(wǎng)絡論壇一篇直播“小月月”雷人上海行的帖子,在三天之內(nèi)竟然突破了千萬點擊,而作為主人公的“小月月”在一夜之間迅速躥紅,甚至有網(wǎng)友為其創(chuàng)立“拜月神教”,直逼鳳姐。,審丑時代,群魔亂舞,小月月,整個案子的確是從9月份就開始籌備了,在上海徐家匯租有臨時辦公的場所。團隊總共58人,從外面臨時招回共計近5000人。有大學生,有網(wǎng)吧玩游戲的,有IT行業(yè)的,有社會網(wǎng)絡操作者等。主要工作是組建小月月粉絲、個人網(wǎng)站、微博、貼吧、QQ群、漫畫制作、時事評論、新話題制造、新聞稿撰寫與投放、名博、媒體爆料、視頻制作、群組等。執(zhí)行時,包下數(shù)十家網(wǎng)吧,5000人同時為“小月月”事件走紅源源不斷生產(chǎn)信息。基本可以把工作分為三大類:生產(chǎn)、投放、推薦。,“小月月”事件策劃者曝光,把網(wǎng)民當猴耍?,(參考課本P87下面一段),,,,,,思考三,為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢?,可見:我們身邊的文化生活“喜”“憂”并存,文化市場和大眾傳媒的發(fā)展,文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性,①滿足文化需要,充實精神生活 ②傳播科學文化知識 ③使人們潛移默化地接受正確的價值觀念,提高思想道德素質(zhì) ④引導消費觀念,推動生產(chǎn)發(fā)展,①生產(chǎn)銷售品位低下的文化產(chǎn)品 ②迎合低級趣味 ③不負責任地傳播“緋聞軼事”等。,,喜,憂,請大家為解決文化生活中存在的問題獻計獻策?,從國家(政府)來講:,從青少年來講:,從商家來講:,遵紀守法、講究職業(yè)道德,不能只講經(jīng)濟效益,而且要講社會效益。,加強自身修養(yǎng),提高鑒別能力,自覺抵制不良文化的影響。,履行文化職能,加強對文化市場的管理,正確引導;依法嚴懲不法現(xiàn)象,文化市場越活躍,文化產(chǎn)品越豐富,文化生活越繁榮,越不能放任自流,越需要加強管理,正確引導。,思 考 四,啟示,可見,綜上所述 我們現(xiàn)在的文化環(huán)境既色彩斑斕, 又“喜”與“憂”并存,,那么,我們應發(fā)展什么樣的文化, 來不斷滿足人們不同的文化需求呢?,調(diào)查: 你喜歡什么哪類文化作品?為什么?,(三)發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化,人們 的文化 需求,,多層次,多樣化,多方面,文化產(chǎn)品,多種類型,多樣風格,1、為什么要發(fā)展人們喜聞樂見的大眾文化?,探究:,觀點一:流行文化作品的價值大于經(jīng)典文化作品的價值。,觀點二:經(jīng)典文化作品的價值大于流行文化作品的價值。,談談你的看法。,“女子十二樂坊” 她們將中國古典樂器和西方流行音樂做了很好的融合,她們用流行的方式重新演奏古典樂曲,“流行”文化作品,VS,“經(jīng)典”文化作品,1、不能簡單、片面地說誰的價值大。,2、衡量一個文化作品是不是經(jīng)典作品,主要看它的內(nèi)容是否經(jīng)受住時代的考驗;而衡量一個文化作品是不是流行作品,主要看它的接受群體是否廣泛,是否在一定時期內(nèi)受到人們普遍喜愛。,,,,,,,,,,,,,3、流行的能夠經(jīng)受住時代的考驗也可成為經(jīng)典的,真正經(jīng)典的作品具有超越時空的魅力,在社會中持續(xù)流行。只要人民大眾真正需要的,都是先進的、健康的文化,都是我們所倡導的大眾文化。,(三)發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化,2、我們所提倡的大眾文化(是什么),面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化。,形式,方向,內(nèi)容,,原因:,現(xiàn)狀,大眾 文化,當前群眾文化需求的特點:,內(nèi)涵:,,,,喜,憂,①滿足多方面文化需要,充實精神生活 ②傳播科學文化知識 ③接受正確的價值觀念,提高思想道德素質(zhì) ④引導消費觀念,推動生產(chǎn)發(fā)展,①生產(chǎn)銷售品位低下的文化產(chǎn)品 ②荒誕、庸俗,迎合低級趣味 ③熱衷炒作,傳播“緋聞軼事”,,,科學技術(shù)和市場經(jīng)濟的發(fā)展,多層次 多樣化 多方面,面向大眾、反映人民的利益和呼聲,為人民大眾喜聞樂見的社會主義文化,色彩斑斕的文化生活,當代文化生活的特點:,老少咸宜、雅俗共賞、商業(yè)性強、傳播迅速、更新快……,本框小結(jié):,,措 施,,政府、個人 商家、媒體,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中政治 481 色彩斑斕的文化生活課件 新人教版必修3 色彩斑斕 文化生活 課件 新人 必修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-2463517.html