九年級(jí)政治期中試卷

上傳人:hjk****65 文檔編號(hào):24648185 上傳時(shí)間:2021-07-07 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?9.50KB
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1、九年級(jí)政治期中試卷 成績(jī) : 姓名: 1、 單項(xiàng)選擇題:(每小題3分,共60分) 1.中華民族的發(fā)展史,是一部( )。 ①民族文化的創(chuàng)造史 ② 民族精神的生長(zhǎng)史 ③民族發(fā)展的探索史 ④各民族自己的歷史 A.①②③ B. ②③④ C.①②④ D.①②③④ 2.法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò):“在歷史的審判臺(tái)上,一個(gè)強(qiáng)盜叫法蘭西,另一個(gè)叫英吉利?!庇旯颍? )而發(fā)此言論。 A.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) B.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) C.甲

2、午戰(zhàn)爭(zhēng) D.英法聯(lián)軍火燒圓明園 3.下列體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義的名言警句的是( ) ① 天下興亡,匹夫有責(zé) ② 茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之 ③ 人人為我,我為人人 ④ 為中華之崛起而讀書(shū) A.①②③ B. ②③④ C.①②④ D.①②③④ 4.中國(guó)共產(chǎn)黨在革命時(shí)期的指導(dǎo)思想是( )。 A.馬列主義、毛澤東思想 B.馬列主義、鄧小平理論 C.毛澤東思想、鄧小平理論 D.馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表” 5.和西方發(fā)達(dá)

3、國(guó)家比,我們的差距和不足主要表現(xiàn)在( ) ①經(jīng)濟(jì)總量方面 ②高科技領(lǐng)域和綜合國(guó)力方面 ③科技創(chuàng)新方面 ④高校畢業(yè)生數(shù)量方面 A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.①②④ 6.“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由?!边@則名言的寓意是( )。 A.青少年都比較聰明和富有 B.青少年的發(fā)展決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái) C.只要少年獨(dú)立了,國(guó)家就一定獨(dú)立和自由 D.青少年是國(guó)家建設(shè)的骨干力量 7.下列對(duì)全面

4、小康實(shí)現(xiàn)過(guò)程認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( ) A.它是實(shí)現(xiàn)同步富裕的過(guò)程 B.他是縮小差距,實(shí)現(xiàn)共同富裕的過(guò)程 C.它是追求物質(zhì)、政治、精神和生態(tài)文明的發(fā)展過(guò)程 D.它是由低水平向高水平發(fā)展的過(guò)程 8.現(xiàn)階段,我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是( )。 A.社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)與社會(huì)主義精神文明建設(shè)之間的矛盾 B.經(jīng)濟(jì)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)之間的矛盾 C.人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾 D.人民群眾同敵對(duì)分子之間的矛盾 9.一分耕耘,一分收獲。在現(xiàn)代社會(huì),在創(chuàng)造財(cái)富中,

5、( )作用越來(lái)越突出。 A.勤勞 B.智慧 C.開(kāi)拓 D.冒險(xiǎn) 10.( )是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標(biāo)志。 A.人的素質(zhì) B.機(jī)器、設(shè)備 C.科學(xué)技術(shù) D.智慧 11.我國(guó)按勞分配為主體、多種分配制度并存的基本分配制度的確立是由( )。 A.黨的大政方針決定的 B.社會(huì)制度決定的 C.公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度決定的 D.我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)決定的 12.中國(guó)古語(yǔ)有:“君子愛(ài)財(cái),取之有道?!边@

6、說(shuō)明( )。 A.創(chuàng)造財(cái)富要靠聰明才智 B.創(chuàng)造財(cái)富要恪守道德規(guī)范 C.創(chuàng)造財(cái)富要找對(duì)門(mén) D.創(chuàng)造財(cái)富可以不則手段 13. 目前我國(guó)倡導(dǎo)的富民政策是( )。 A.允許和鼓勵(lì)一部分地區(qū)和一部分人先富起來(lái),越富越好 B.鼓勵(lì)全國(guó)人民同部富裕、同時(shí)富裕 C.允許和鼓勵(lì)一部分地區(qū)和一部分人先富起來(lái),先富帶后富,逐步走向共同富裕 D.先讓東部富起來(lái),再中部,最后西部 14.國(guó)家為實(shí)現(xiàn)其職能,按照法律規(guī)定,強(qiáng)制地、無(wú)常地取得財(cái)政收入的最基本形式是( )

7、 A.稅收 B.罰款 C.捐贈(zèng) D.沒(méi)收 15.當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)中弱勢(shì)群體的主體是( )。 ① 收入處于最低生活保障線(xiàn)的2000萬(wàn)城市居民 ②3000萬(wàn)尚未解決溫飽的農(nóng)村貧困人員 ③ 大量的農(nóng)民工 A. ①②③ B. ①③ C.①② D.②③ 16.第一次使用“弱勢(shì)群體”這個(gè)詞的是( )。 A.朱镕基 B.溫家寶 C

8、.胡錦濤 D.江澤民 17.平等是人類(lèi)永恒的追求。人與人之間的平等是以( )為基礎(chǔ)。 A.生命的平等 B.人格的平等 C.權(quán)利的平等 D.絕對(duì)的平等 18.新中國(guó)成立后,黨和政府為維護(hù)公民各項(xiàng)權(quán)利的途徑是( )。 A.通過(guò)發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)、提高人民生活水平等方式維護(hù)公民各項(xiàng)權(quán)利 B.通過(guò)政治制度、憲法、法律等手段維護(hù)公民各項(xiàng)權(quán)利 C.通過(guò)選舉人大代表來(lái)維護(hù)公民各項(xiàng)權(quán)利 D.通過(guò)制定一些方針、政策維護(hù)公民各項(xiàng)權(quán)利

9、 19.我國(guó)的扶貧開(kāi)發(fā)成就主要表現(xiàn)在( )。 ①貧困人口大幅度減少 ② 貧困地區(qū)生產(chǎn)生活條件明顯改善 ③ 社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步 ④ 貧困地區(qū)的教育條件發(fā)生了根本性的改變 A. ①②③④ B. ①②④ C.②③④ D.①②③ 20.下列屬于我國(guó)扶貧濟(jì)困的社會(huì)組織有( )。 A.中國(guó)紅十字會(huì) B.聯(lián)合國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)組織 C.中國(guó)春蕾計(jì)劃 D.中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì) 2、 非選擇題:(共40分) 1.有一位外國(guó)朋友專(zhuān)為了解中華文明而來(lái),

10、請(qǐng)你為他介紹一種你認(rèn)為最具有代表性的中 華文化。(8分) 2.(1)結(jié)合我國(guó)目前的現(xiàn)狀,簡(jiǎn)要說(shuō)明全面建設(shè)小康社會(huì)的必要性?(6分) (2)簡(jiǎn)要談?wù)勅娼ㄔO(shè)小康社會(huì)有哪些目標(biāo)(6分) 3.(1)我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么?如何認(rèn)識(shí)這一制度?(6分) (2)用課本中的一句話(huà),扼要說(shuō)明國(guó)家為什么要鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(4分) 4. (1) 請(qǐng)談?wù)勎覈?guó)的弱勢(shì)群體主要包括哪些人員。(4分) (2)弱勢(shì)群體具有什么特征?(6分)

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