2021三年級上冊心理健康課件第四課 合作互助好處多學(xué)會(huì)合作北師大版 14PPT課件

L/O/G/O熱 身 游 戲 ： 拉 拉 鏈規(guī) 則 ： 用 一 只 手 將 拉 鏈 拉 好 ， 另 一 只 手 不 允 許 幫 忙 ， 請 相 互 監(jiān) 督 。 L/O/G/O學(xué) 會(huì) 合 作 合 作 ， 是 兩 個(gè) 以 上 的 個(gè) 體或 群 體 為 了 實(shí) 現(xiàn) 共 同 的 目 標(biāo)而 共 同 完 成 某 項(xiàng) 任 務(wù) 。 一 、 想 一 想 ， 說 一 說 請 同 學(xué) 們 說 說 還 有 哪 些事 情 是 一 個(gè) 人 不 能 完 成 的 ？ 如 果 沒 有 合 作 會(huì) 出 現(xiàn) 什 么樣 的 情 況 呢 ？ 小 組 討 論 ： 3分 鐘 合 作 ，合 作 ，合 作 ，合 作 ，合 作 ， 三 、 我 們 能 還 原活 動(dòng) 規(guī) 則 ： 1、 把 零 散 的 圖 片 粘 貼 在 A4紙 上 還 原 成 原 來 的 樣 子 ； 2、 小 組 成 員 都 要 參 與 ； 3、 完 成 的 小 組 總 結(jié) 合 作 秘 訣 或 者 討 論 自 己 小 組 在 拼 圖 中 出 現(xiàn) 的 問 題 合 作 的 秘 訣1、 合 適 的 組 長2、 分 工 明 確3、 發(fā) 揮 所 長4、 相 互 尊 重 四 、 人 椅 游 戲 規(guī) 則 ： 1、 小 組 成 員 圍 成 一 圈 ， 并 將 自 己 的 手 放 在 前 面 同 學(xué) 的 肩 上 ； 2、 自 己 的 鞋 尖 緊 挨 前 面 同 學(xué) 的 鞋 后 跟 ； 3、 當(dāng) 老 師 發(fā) 出 “ 坐 ” 的 口 令 時(shí) ， 慢 慢 彎 曲 坐 在 后 面 同 學(xué) 的 腿 上 。 L/O/G/O再 見 ！