人民版九年級思想品德全一冊《三單元法治時代第九課人民代表的責任》教案_11

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1、人大代表的責任 （教學設計） 新聞播報（ 請同學們認真聆聽播報員帶給大家的新聞 ） 新課導入 前段時間 ,大家都在追熱播劇《人民的名義》 ,看了之后很深受一些正面人物的感動 ,他們 用實際行動詮釋了人民的名義。在我國 ,人民是國家和社會的主人 .憲法規(guī)定 : ”中華人民共和 國的一切權力屬于人民 . ”在現實生活里 ,那我們如何當好家作好主 ,行使管理國家和社會的權 力呢 ?帶著這些問題進入今天的互動課堂 . 學習目標 1. 知識目標 識記人大的性質、地位和職權，人大代表的地位、產生、任期、職責和權利。 （重難點） 2、能力目標 （ 1）培養(yǎng)學生自主學習能力，結合生活所獲取

2、的相關人大知識分析案例。 （ 2）調取和運用材料的能力，能夠從大眾傳媒提煉有關人民代表大會活動信息的能力 3、情感、態(tài)度與價值觀 樹立主人翁意識，培養(yǎng)合作學習的團隊精神，增強社會責任感和擔當，積極于構建社會 主義民主的政治實踐活動中 。 合作探究 學法：學科組長提出要求 :1 各組組長組織組員認真觀看視頻，運用所學知識結 合材料回答探究問題， 組內歸納后爭取機會分享展示。 2 各組組長協(xié)同組員選擇 所要展示的探究問題， 并由組員將所選小題填寫在評估黑板上。 3 各小組依據選 擇的探究問題進行展示（可口頭歸納展示） ，不進行搶答，但各組如有異議可以 進行對抗。據實際情況學科組

3、長評估。 探究活動一 人民怎樣當家作主（學科組長播放視頻一） 我國是人民當家作主的社會主義國家，國家的一切權力屬于人民。我國人民是 如何行使國家權力的？ （可利用圖表展示 ） 探究活動二 初識人民行使國家權力的機關（學科組長播放視頻二） 材料一：第十二屆全國人民代表大會于 2013 年 3 月 5 日召開。會期 12 天半， 3 月 17 日上午正式閉幕。選舉習近平為國家主席、中央軍事委員會主席，李克強 為中華人民共和國國務院總理，選舉張德江為全國人大常委會委員長，同時， 選出全國人大常委會副委員長、秘書長、委員等等。 材料二： 2016年 3 月 16 日， 第十二屆全國人

4、民代表大會第四次會議聽取和審議 了國務院總理李克強所作的政府工作報告，表決通過了關于 2015年中央和地方 預算執(zhí)行情況與 2016年中央和地方預算的決議。 材料三： 2016 年 3 月 16 日，第十二屆全國人民代表大會第四次會議表決，通過 了慈善法，將自 2016年 9月 1 日起施行。 上述材料分別體現了人民代表大會的那些職權？全國人民代表大會和地方各級 人民代表大會處于什么地位，全國人民代表大會其常設機關是誰？ 合作學習 (兩會競答及連一連，學科組長出示幻燈片，并歡迎各組同學進行搶 探究活動三 認識人大代表(學科組長播放視頻三) 材料一：某大型住宅區(qū)由于交通配套不合

5、理，居民飽受出行困難的困擾。居民 小張找到市人大代表老李反映自己的苦惱。老李和其他人大代表深入實地考察， 并把意見反映到市政府。市政府很快把該住宅居民出行難的問題提上議事日程 并予以解決。 材料二：十二屆全國人大四次會議期間，大會秘書處議案組共收到代表團、代 表聯(lián)名提出的議案 462件，收到代表建議 8609件。代表提出的議案主要涉及完 善社會主義市場經濟法律制度、發(fā)展社會主義民主政治、深化文化體制改革、 切實保障和改善民生、促進生態(tài)文明建設等方面內容。還有一些議案圍繞推進 反腐敗立法、加強對法律實施情況監(jiān)督等方面提出相關法律項目。 材料三： 2016 年 3 月 5 日，國

6、務院總理在十二屆全國人大四次會議上作的《政 府工作報告》經代表們分組認真審議并提出修改意見后，在 3 月 16 日的全體會 議上獲得高票通過。 上述材料分別體現了人大代表的那些權利和義務？人大代表是如何產生的？其 在我國政治生活中處于什么地位？ 課堂小結 隨堂練習 (速答 PK ) 展臺展示學生優(yōu)秀學案 (猜猜我是誰？) 學法：學科組長組織同學進行課堂小結， (競爭總結) 課堂練習 學法：同學自己獨立思考后，小組間進行搶答、對爭議小題進行對抗。 判斷正誤 (1)在我國 ,人民直接行使國家權力。 ( ) (2)人民代表大會是最高國家權力機關。 ( ) (3)人大代表有

7、權提出意見并直接處理問題。 ( ) (4)人大代表依法擁有立法權、任免權、決定權和監(jiān)督權。 ( ) 達標訓練 1 .我國憲法規(guī)定： “中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使國家權力的 機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?！睆奈覈鴳椃ǖ纳鲜鲆?guī)定中 我們可以看出（ ） ①我國是人民民主專政的社會主義國家 ②人民代表大會是人民行使當家作主權力的機關 ③我國人民直接行使國家權力④我國的國家權力機關是人民代表大會 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 2 .全國人大與全國人大常委會的關系是（） ①全國人大與全國人大常委會共同構成我國的最高國家權力機關 ②

8、在全國人大閉會期間，全國人大常委會行使全國人大的部分職權 ③全國人大常委會是全國人大的執(zhí)行機關 ④全國人大常委會是全國人大的常設機關 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 3.2015年3月召開的“兩會”期間，全國人民代表大會聽取并審議了國務院、 最高人民法院、最高人民檢察院的工作報告。這體現了人民代表大會的（ ） A.監(jiān)督權 B.立法權 C.任免權 D.決定權 4 .下表為某人大代表2017年工作總結的部分內容。 2017 年 聯(lián)名向縣人大提交“加快我縣生態(tài)農業(yè)發(fā)展的思路”議案；聯(lián)名對縣政 府財政預算中的采購項目提出質疑并要求答復； 對縣農業(yè)局“農機支農” 工作提出意見和建議 根據其內容，可以看出 （） A.人大代表有依法行政的義務 B.人大代表有權監(jiān)督政府的工作 C.該代表有權提出意見并直接處理問題 D.該代表行使了提案權、審議權、問責 權 課后回味：鑒賞《為人民服務》視頻，結合所學內容思考：假如你當選原州區(qū) 人大代表，為創(chuàng)建美麗原州，你在社會實踐中如何履行職責、行使權利，做到 為人民服務，對人民負責？（自擬題目，不少于 300字） 課后反思：本節(jié)課的成功與不足。 名言轡句 不滅的信心是通向成功彼岸的燈