2021小學四年級上冊心理健康教育課件 趕走壞習慣 全國通用33PPT

趕 走 壞 習 慣 傳 說 中 ， 點 金 石 是 一 塊 小 小 的 石 子 ， 它 能 將 任 何 普 通 金 屬 變 成 純 金 。 有 一 個 人 不 僅 聽 說 了 這 個 傳 說 ， 他 還知 道 了 一 個 秘 密 :點 金 石 就 在 黑 海 的 海 灘 上 ，和 與 它 看 起 來 一 模 一 樣 的 小 石 子 混 在 一 起 ，真 正 的 點 金 石 摸 上 去 很 溫 暖 ， 而 普 通 的 石 子摸 上 去 是 冰 涼 的 。 于 是 ， 他 在 海 邊 搭 建 了 一個 臨 時 住 所 ， 開 始 尋 找 點 金 石 。 這 是 一 個 聰 明 人 ， 為 了 避 免 重 復 地拾 起 同 樣 的 石 頭 ， 他 決 定 :一 旦 撿 到 摸起 來 冰 涼 的 石 子 ， 就 扔 進 大 海 里 。 撿 石 頭 ， 扔 石 頭 .一 個 星 期 .一 個 月 .一 年 ， 二 年 ， 三 年 ， 他 仍 然沒 有 找 到 點 金 石 。 點 金 石 像 一 顆 希 望 之 星 ， 激 發(fā) 了 他無 限 的 熱 情 ， 使 他 能 繼 續(xù) 這 樣 干 下 去 。撿 起 一 塊 石 子 ， 是 涼 的 ， 將 它 扔 進 海里 ， 又 去 撿 起 另 一 顆 ， 還 是 涼 的 ， 再把 它 扔 進 海 里 。 故 事 的 主 人 公 最 終 得 到 點 金 石 了嗎 ？ 為 什 么 ？ 活 動 營 請 同 學 們 打 開 課 本 翻 到 第 36面 ， 仔 細 看活 動 營 的 3幅 圖 片 ， 說 一 說 圖 中 小 學 生 的 行為 有 什 么 不 好 嗎 ？ 智 多 星 想 一 想 ： 怎 樣 幫 他 們 改 掉 壞 習 慣 ？ 智 多 星 找 一 找 ： 你 有 哪 些 不 好 的 習 慣 ？ 智 多 星 想 一 想 ： 怎 樣 改 掉 這 些 壞 習 慣 ？ 智 多 星 我 們 一 起 編 兒 歌 改 掉 這 些 壞 習慣 吧 ！ 好 習 慣 拍 手 歌 你 拍 一 ， 我 拍 一 ， 交 通 安 全 數(shù) 第 一 ， 你 拍 二 ， 我 拍 二 ， 愛 家 愛 校 愛 伙 伴 。 你 拍 三 ， 我 拍 三 ， 保 持 安 靜 記 心 間 。 你 拍 四 ， 我 拍 四 ， 專 心 聽 講 寫 好 字 。 你 拍 五 ， 我 拍 五 ， 有 痰 不 要 隨 地 吐 ， 你 拍 六 ， 我 拍 六 ， 上 下 樓 梯 要 靠 右 。 你 拍 七 ， 我 拍 七 ， 站 隊 集 合 快 靜 齊 。 你 拍 八 ， 我 拍 八 ， 值 日 認 真 頂 呱 呱 。 你 拍 九 ， 我 拍 九 ， 飯 前 便 后 要 洗 手 。 你 拍 十 ， 我 拍 十 ， 良 好 習 慣 要 保 持 ！分 享 屋 你 拍 一 我 拍 一 ， 交 通 安 全 數(shù) 第 一 。 你 拍 二 我 拍 二 ， 愛 家 愛 校 愛 伙 伴 。 你 拍 三 我 拍 三 ， 保 持 安 靜 記 心 間 。 你 拍 四 我 拍 四 ， 專 心 聽 講 寫 好 字 。 你 拍 五 ， 我 拍 五 ， 有 痰 不 要 隨 地 吐 。 你 拍 六 我 拍 六 ， 上 下 樓 梯 要 靠 右 。 你 拍 七 ， 我 拍 七 ， 站 隊 集 合 快 靜 齊 。 你 拍 八 ， 我 拍 八 ， 值 日 認 真 頂 呱 呱 。 你 拍 九 ， 我 拍 九 ， 飯 前 便 后 要 洗 手 。 你 拍 十 我 拍 十 ， 良 好 習 慣 要 保 持 ！ 好 習 慣 拍 手 歌 你 拍 一 ， 我 拍 一 ， 交 通 安 全 數(shù) 第 一 ， 你 拍 二 ， 我 拍 二 ， 愛 家 愛 校 愛 伙 伴 。 你 拍 三 ， 我 拍 三 ， 保 持 安 靜 記 心 間 。 你 拍 四 ， 我 拍 四 ， 專 心 聽 講 寫 好 字 。 你 拍 五 ， 我 拍 五 ， 有 痰 不 要 隨 地 吐 ， 你 拍 六 ， 我 拍 六 ， 上 下 樓 梯 要 靠 右 。 你 拍 七 ， 我 拍 七 ， 站 隊 集 合 快 靜 齊 。 你 拍 八 ， 我 拍 八 ， 值 日 認 真 頂 呱 呱 。 你 拍 九 ， 我 拍 九 ， 飯 前 便 后 要 洗 手 。 你 拍 十 ， 我 拍 十 ， 良 好 習 慣 要 保 持 ！分 享 屋 播 種 良 好 習 慣 收 獲 美 好 人 生 請 將 自 己 的 壞 習 慣 寫 在 紙 上 ，丟 進 垃 圾 桶 。去 掉 壞 習 慣 請 爸 爸 媽 媽 做 自 己 的 監(jiān) 督 員 ，幫 助 我 們 改 正 壞 習 慣 吧 ！作 業(yè)