練習(xí)8第一課時

練習(xí)8教學(xué)目標(biāo)1、以跟岳飛墓有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)用字詞句的練習(xí)。2、讀讀背背成語和古詩。3、寫好全包圍、半包圍結(jié)構(gòu)的字鋼筆字。4、說說寫寫請假條。5、學(xué)寫毛筆字基本筆畫“鉤”。教學(xué)時間：二課時第一課時教學(xué)過程： 一、教學(xué)第一題：學(xué)用字詞句1、教學(xué)第一部分。 錄像顯示：岳飛墓和對聯(lián)。 學(xué)生查字典。 指名說所查找的答案。2、教學(xué)第二部分。 請學(xué)生說說查找到的資料的內(nèi)容及是通過何種方式獲取的。 再指名讀對聯(lián)，說說感受。二、教學(xué)第二題：讀讀背背1、審題：指名讀題目，弄清本題要求。2、教學(xué)第一部分。 學(xué)生自由讀八條成語。不認(rèn)識的字可以查字典或問老師。 教師范讀，學(xué)生自由讀。 小組合作學(xué)習(xí)，大體了解八條成語的意思。 練習(xí)：自由朗讀，同桌練習(xí)背誦。 反饋：集體齊背，指名讀。教學(xué)第二部分。 請學(xué)生自讀，要求讀準(zhǔn)字音。 指名試讀，教師正音。 教師范讀，請學(xué)生邊聽邊想詩意。 教師結(jié)合插圖說：古詩梅花生動地描寫了梅花在冰天雪地的季節(jié)里獨自開放的情景，贊揚(yáng)了梅花不畏嚴(yán)寒的堅強(qiáng)品質(zhì)。 練習(xí)：學(xué)生邊想象古詩所描繪的情境，邊自由讀，同桌互讀，指名讀，練習(xí)背誦。反饋。 小組檢查朗讀，要求讀得正確、流利，并有一定的語調(diào)，讀出古詩的韻味，注意停頓和節(jié)奏。讀得不正確隨時糾正，好的予以表揚(yáng)。 小組匯報朗讀。 自由熟讀，背誦。 指名背誦，表揚(yáng)當(dāng)堂背誦的學(xué)生。