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1、練習(xí)8
教學(xué)目標(biāo)
1、以跟岳飛墓有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)用字詞句的練習(xí)。
2、讀讀背背成語和古詩。
3、寫好全包圍、半包圍結(jié)構(gòu)的字鋼筆字。
4、說說寫寫——請假條。
5、學(xué)寫毛筆字——基本筆畫“鉤”。
教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)過程:
一、教學(xué)第一題:學(xué)用字詞句
1、教學(xué)第一部分。
⑴ 錄像顯示:岳飛墓和對聯(lián)。
⑵ 學(xué)生查字典。
?、?指名說所查找的答案。
2、教學(xué)第二部分。
⑴ 請學(xué)生說說查找到的資料的內(nèi)容及是通過何種方式獲取的。
⑵ 再指名讀對聯(lián),說說感
2、受。
二、教學(xué)第二題:讀讀背背
1、審題:指名讀題目,弄清本題要求。
2、教學(xué)第一部分。
?、?學(xué)生自由讀八條成語。不認(rèn)識的字可以查字典或問老師。
?、?教師范讀,學(xué)生自由讀。
?、?小組合作學(xué)習(xí),大體了解八條成語的意思。
⑷ 練習(xí):自由朗讀,同桌練習(xí)背誦。
⑸ 反饋:集體齊背,指名讀。
?、辰虒W(xué)第二部分。
?、?請學(xué)生自讀,要求讀準(zhǔn)字音。
?、?指名試讀,教師正音。
?、?教師范讀,請學(xué)生邊聽邊想詩意。
⑷ 教師結(jié)合插圖說:古詩《梅花》生動地描寫了梅花在冰天雪地的季節(jié)里獨(dú)自開放的情景,贊揚(yáng)了梅花不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
?、?練習(xí):學(xué)生邊想象古詩所描繪的情境,邊自由讀,同桌互讀,指名讀,練習(xí)背誦。
?、捶答?。
?、?小組檢查朗讀,要求讀得正確、流利,并有一定的語調(diào),讀出古詩的韻味,注意停頓和節(jié)奏。讀得不正確隨時(shí)糾正,好的予以表揚(yáng)。
?、? 小組匯報(bào)朗讀。
?、?自由熟讀,背誦。
?、?指名背誦,表揚(yáng)當(dāng)堂背誦的學(xué)生。