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心理健康美好人生主題班會

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心理健康美好人生主題班會

單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,#,心理健康美好人生主題班會,心理健康美好人生主題班會,第1頁,“,花兒謝了能夠再開,燕子飛了能夠再來”,不過屬于咱們,生命只有一次,,一旦逝去,咱們將永遠無法挽回,一旦它黯然無光,咱們便失去了生命存在意義與價值,可是生命本身就是一個精彩,健康則是最大財富,所以,咱們必須認識生活,珍視生活,觀賞生活,尊重生命,當然為了能夠擁有那份“精彩”,獲取最大“財富”,咱們必須擁有一顆漂亮心靈,不停地歷練它,使之愈加堅毅,愈加蓬勃向上,愈加主動無畏。,為了能制造一個光彩四溢初中生活,為了大家能擁有一個充實健康人生,讓咱們共同走進“健康心靈,美好生活”主題班會。,心理健康美好人生主題班會,第2頁,一、中學生不健康心理,心理健康美好人生主題班會,第3頁,1,.,逆反心理,中學生獨立意識增強,迫切希望擺脫成年人束縛,很輕易造成學生產(chǎn)生逆反心理,心理健康美好人生主題班會,第4頁,2.,炫耀心理,。,當今不少中學生希望自己成為他人談論“中心”,受到他人羨慕一些中學生在交友中以異性朋友多少相互攀比,甚至長久把比較出眾“男朋友”、“女朋友”作為炫耀資本有中學生因過分炫耀自己引發(fā)同伴反感而發(fā)生毆斗,心理健康美好人生主題班會,第5頁,3.,游戲心理。,步入青春期中學生,因為性覺醒內(nèi)部沖動,產(chǎn)生了特殊心理體驗,表現(xiàn)出對異性關(guān)注和思念,對初中生來說,輕易產(chǎn)生一個朦朧神秘感覺,有時受好奇心驅(qū)使,會進行游戲性嘗試如有一個初中女生,平日喜歡看征婚廣告,為了品嘗“愛情”滋味,用自己名字、同學照片應征,津津有味地熱衷于情書往來之中事發(fā)后他說,:“,我是玩玩”。,心理健康美好人生主題班會,第6頁,4.,偏科心理,喜歡學科書本翻破,不喜歡學科是“被遺忘角落”,以致各學科成績發(fā)展不平衡,心理健康美好人生主題班會,第7頁,5.,等候心理,白天混,等晚上學;今天玩,等明天學;作業(yè)不做,等候照抄,心理健康美好人生主題班會,第8頁,6.,唯我心理,過于相信自己,懷疑老師指點,拒絕同學幫助,心理健康美好人生主題班會,第9頁,7.,應付心理,為了不受批評,作業(yè)馬馬虎虎,隨便劃上幾筆;回答下列問題隨意應付幾句;平時不專心,暫時抱佛腳,心理健康美好人生主題班會,第10頁,8.,得過且過心理,上學三天打魚兩天曬網(wǎng),作業(yè)愛做不做,書包愛帶不帶,考試只求,60,分,心理健康美好人生主題班會,第11頁,9.,隨心所欲心理,學習無計劃,上課三心二意,一時練字、畫畫,一時看小說、詩歌,過一會又抄歌曲,心理健康美好人生主題班會,第12頁,10.,對策心理,學習無自覺性,家長要我學,我就假裝看書,老師要檢驗作業(yè),就請人代勞;上課不做筆記,說視力不好;作業(yè)未做,說在家沒帶來,心理健康美好人生主題班會,第13頁,11.,無所謂心理,一切都無所謂,書本丟了還說背書包省力,得,0,分還笑瞇瞇,心理健康美好人生主題班會,第14頁,12.,依賴心理,不重視書本知識學習,依賴復習資料,考前依賴老師猜題,考時依賴作弊,心理健康美好人生主題班會,第15頁,14.,片面強調(diào)環(huán)境心理,學習不發(fā)揮內(nèi)因作用,片面強調(diào)外因,不是怪老師不佳,就是怪同桌干擾,心理健康美好人生主題班會,第16頁,健康應包含:,軀體健康、心理健康、社會適應良好、道德健康。,所以,一個健康人應該是身心全方面健康,,心理健康,既是身體健康主要確保,也是人類健康最終標準。,什么是健康?,心理健康美好人生主題班會,第17頁,一、身體外形劇變,身高年均增加,6-8CM,,多則,10-11CM,,體重增加普通為,5-6KG/,年,突出可達,8-10KG/,年,頭身百分比改變,第二性征出現(xiàn),中學生生剪發(fā)展特點,心理健康美好人生主題班會,第18頁,二、心理健康標準,心理健康是比較而言,絕正確健康是不存在,大家都處于較健康和極不健康,兩端連續(xù)線中間某一點上,,而且人心理健康狀態(tài)是動態(tài)改變,而非靜止不動。,心理健康標準,應包含以下幾方面:,心理健康美好人生主題班會,第19頁,1,、正確人生態(tài)度,。,正確人生態(tài)度起源于正確認識,正確世界觀。抱有正確人生態(tài)度人,對周圍事物有較為清醒認識和判斷,即有遠大理想,又有實事求是精神,因而在社會變革時期能夠跟上時代步伐,頭腦清楚,眼界開闊,立場堅定,即不保守,也不冒進,總之,正確人生態(tài)度使他們分析問題,處理問題時比較客觀、穩(wěn)妥,與時代共同進步,心態(tài)一直保持健康水平。,心理健康美好人生主題班會,第20頁,2,、滿意心境。,滿意心境是健康心理主要內(nèi)容,心理健康人對自己、對他人、對工作、對學習、對生活都比較滿意,沒有心理障礙。,有自知之明,對自己外貌、德才學識有正確分析。他們在他人議論包圍中既不會被贊揚、歌頌沖昏頭腦,又不會因批評、責備而煩惱。他們不妄自驕傲,也不自輕自賤。對他人也有一個客觀、全方面評價,不會忽冷忽熱,不會苛刻地要求他人。對工作、生活、學習也有正確標準,既不好高騖遠,也不急功近。,心理健康美好人生主題班會,第21頁,3,、友好人際關(guān)系,。,樂于交往人往往能在相互交往中得到尊重、信任和友愛。這是因為他們以一樣態(tài)度對待他人,因而降低了很多無須要矛盾。與人為善人能夠與大家相互了解、彼此感情融洽,協(xié)調(diào)一致,相互配合默契。人際關(guān)系友好,心情當然就比較舒暢,心理會處于健康狀態(tài)中。,心理健康美好人生主題班會,第22頁,4,、良好個性,統(tǒng)一人格。,良好個性是健康心理主要標志,不論在什么情況下都應保持統(tǒng)一人格,做到自信而不狂妄,熱情而不輕浮,堅韌而不固執(zhí),禮貌而不虛偽,靈活而不油滑,勇敢而不魯莽,現(xiàn)有堅持到底精神,又不頑固執(zhí)拗,一直保持堅強意志,老實、正直作風,謙虛、開朗性格。,心理健康美好人生主題班會,第23頁,智力正常,勝任學習,良好人際關(guān)系,人際友好,正確自我意識,客觀評價自己,健康情緒,穩(wěn)定愉快,正視現(xiàn)實,把握現(xiàn)實,勇于進取,心理表現(xiàn)符合年紀特征,心理康復能力,中小學生心理健康標準,心理健康美好人生主題班會,第24頁,1,利用語言和想象放松。,2,分解法。,3,想哭就哭。,4,一讀解千愁。,5,擁抱大樹。,6,運動消氣。,7,嗅嗅香油。,8,穿上稱心舊衣服。,9,養(yǎng)寵物益身心。,化解壓力妙法,心理健康美好人生主題班會,第25頁,1,引發(fā)你情緒不好原因,不是事物本身,而是,你自己對這件事解釋和看法,。改變自己看法,就能改變自己情緒。,2,健康體魄,+,健康心理,=,美好人生,請同學們切記,心理健康美好人生主題班會,第26頁,學會友好,不嘲笑缺點。,學會尊重,不欺小凌弱。,學會寬容,不斤斤計較。,學會了解,不撒嬌任性。,請同學們切記,心理健康美好人生主題班會,第27頁,美好人生,總會有這么一段日子,失意和痛苦如影相隨,卻總是那么漫長,而幸福和歡樂只是瞬間閃耀。,為此也會使咱們很煩悶,但要記?。喝松c眾不一樣,也就在于其面對脆弱而堅強心靈,即,能承受歡樂,也能承受痛苦,。假如說需要解脫,那只能設(shè)法讓它轉(zhuǎn)化與升華。但,卻決不可所以放慢自己前進步伐。,寄語,心理健康美好人生主題班會,第28頁,往常承受力只有在通常痛苦中才能鑄就。那些偉大人生,總是那么清純,真誠而感人微笑著,然而,在那微笑背后,誰也說不清終究隱含著多少痛苦與辛酸。,任何人都蘊藏著偉大無限潛能。,要使人生美好,就把人生當做是咱們最寶貴禮品,努力過一個主動生活。要問自己為他人做了什么。要棄小我,一心一意去做比自我更有意義事,努力使美好事情愈加美好。,心理健康美好人生主題班會,第29頁,健康心靈,心靈健康,美好人生,人生美好,請切記,愿你心靈健康!,心理健康美好人生主題班會,第30頁,

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