人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)11去年的樹(shù)課件(精品)

單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,去年的樹(shù),鳥(niǎo)兒到南方去之前答應(yīng)樹(shù),。,春天，鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)卻發(fā)現(xiàn),。,鳥(niǎo)兒在火柴點(diǎn)燃的煤油燈前,，因?yàn)樗?。,明年春天回來(lái)給它唱歌,好朋友樹(shù)不見(jiàn)了,唱起了去年唱過(guò)的歌,思念樹(shù)這個(gè)好朋友,齊讀,14,自然段,一只鳥(niǎo)兒和一棵樹(shù)是好朋友。鳥(niǎo)兒坐在樹(shù)枝上，天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢，也天天站著聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱。,日子一天天過(guò)去，寒冷的冬天就要來(lái)了。鳥(niǎo)兒要離開(kāi)樹(shù)，飛到南方去。,樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！明年你再回來(lái)，還唱歌給我聽(tīng)?！?鳥(niǎo)兒說(shuō)：“好。我明年一定回來(lái)，給你唱歌。請(qǐng)等著我吧！”鳥(niǎo)兒說(shuō)完，就向南方飛去。,課文,5-14,自然段,春天來(lái)了，原野上、森林里的雪都融化了。鳥(niǎo)兒又回來(lái)找她的好朋友了。,可是，樹(shù)不見(jiàn)了，只剩下樹(shù)根留在那里。,“站在這兒的那棵樹(shù)，到什么地方去了呢？”鳥(niǎo)兒?jiǎn)枠?shù)根。,樹(shù)根回答：“伐木人用斧子把它砍倒，拉到山谷里去了?！?鳥(niǎo)兒向山谷里飛去。,山谷里有座很大的工廠，鋸木頭的聲音“沙沙”地響著。鳥(niǎo)兒落在工廠的大門(mén)上。她問(wèn)大門(mén)：“門(mén)先生，我的好朋友樹(shù)在哪兒，您知道嗎？”,門(mén)回答說(shuō)：“他被機(jī)器切成細(xì)條兒，做成火柴，運(yùn)到村子里賣(mài)掉了。”,鳥(niǎo)兒向村子里飛去。,在一盞煤油灑旁，坐著個(gè)小女孩。鳥(niǎo)兒?jiǎn)柵ⅲ骸靶」媚?，?qǐng)告訴我，你知道火柴在哪兒?jiǎn)?？?小女孩回答說(shuō)：“火柴已經(jīng)用完了，火柴點(diǎn)燃的火，還在燈里亮著?！?找找讀讀,在鳥(niǎo)兒尋找大樹(shù)的過(guò)程中，有多次急切詢(xún)問(wèn)的話(huà)語(yǔ)，請(qǐng)你找一找，用橫線畫(huà)下來(lái)并讀一讀。,鳥(niǎo)兒急切詢(xún)問(wèn)的,3,次話(huà)語(yǔ),1.,立在這兒的那棵樹(shù)，到什么地方去了呢？,2.,門(mén)先生，我的好朋友樹(shù)在哪兒您知道嗎？,3.,小姑娘，請(qǐng)告訴我，你知道火柴在哪兒?jiǎn)幔?分角色朗讀,在對(duì)話(huà)里還有其他幾個(gè)角色，請(qǐng)大家在四人小組里分工練讀。（小鳥(niǎo)找大樹(shù)的過(guò)程）,四次對(duì)話(huà),鳥(niǎo)兒與樹(shù),鳥(niǎo)兒與樹(shù)根,鳥(niǎo)兒與門(mén),鳥(niǎo)兒與小女孩,樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：,“,再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！明年春天請(qǐng)你再回來(lái)，還唱歌給我聽(tīng)。,”,鳥(niǎo)兒說(shuō)：,“,好的，我明年春天一定回來(lái)，給你唱歌，請(qǐng)等著我吧！,”,鳥(niǎo)兒與樹(shù),“,立在這兒的那棵樹(shù)，到什么地方去了呀？,”,鳥(niǎo)兒?jiǎn)枠?shù)根。,樹(shù)根回答：,“,伐木人用斧子把它砍倒，拉到山谷里去了。,”,鳥(niǎo)兒與樹(shù)根,她問(wèn)大門(mén)：,“,門(mén)先生，我的好朋友樹(shù)在哪兒，您知道嗎？,”,門(mén)回答說(shuō)：,“,樹(shù)么在廠子里給切成細(xì)條條兒，做成火柴，運(yùn)到那邊的村子里賣(mài)掉了。,”,鳥(niǎo)兒與門(mén),鳥(niǎo)兒?jiǎn)柵ⅲ?“,小姑娘，請(qǐng)告訴我，你知道火柴在哪兒?jiǎn)幔?”,小女孩回答說(shuō)：,“,火柴已經(jīng)用光了，可是，火柴點(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著。,”,鳥(niǎo)兒與小女孩,思考,如果說(shuō)你是小鳥(niǎo)的話(huà)，找不到大樹(shù)，你的心情會(huì)怎么樣呢 ？,焦急、牽掛和擔(dān)心,珍貴的友情,鳥(niǎo)兒睜大眼睛，盯著燈火 了一會(huì)兒。,接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。,唱完了歌，鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火 了一會(huì)兒，就飛走了。,看,看,鳥(niǎo)兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。,接著，她唱起了去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。,唱完了歌，鳥(niǎo)兒又盯著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。,看,看,（仔細(xì)辨認(rèn)、心情急切）,（深情注視、難舍難分）,鳥(niǎo)兒睜大眼睛看，仿佛在說(shuō),_,。,鳥(niǎo)兒盯著燈火看，仿佛在說(shuō),_,。,鳥(niǎo)兒睜大眼睛，盯著燈火 了一會(huì)兒。,接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。,唱完了歌，鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火 了一會(huì)兒，就飛走了。,看,看,讀完這個(gè)感人的故事，你一定還有很多話(huà)想說(shuō)，你想對(duì)誰(shuí)說(shuō)呢？,我想對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō),我想對(duì)大樹(shù)說(shuō),我想對(duì)作者說(shuō),我想對(duì)伐木工人說(shuō),我想對(duì)我的好朋友說(shuō),我想對(duì)自己說(shuō),這對(duì)朝夕相處的伙伴分別時(shí)是那樣難分難舍，因?yàn)樗麄兪牵?）；,小鳥(niǎo)歷盡艱辛，百折不撓地尋找大 樹(shù)，因?yàn)樗麄兪牵?）；,如今，面對(duì)已化為燈火的大樹(shù)，他還是遵守諾言深情地唱起去年的歌，因?yàn)樗麄兪?（ ）！,好朋友,好朋友,好朋友,讀了童話(huà)故事，你懂得了什么？,信守諾言,珍惜友情,愿友誼天長(zhǎng)地久,1,、完成小練筆。,2,、搜集關(guān)于友情和誠(chéng)信的 名言。,作業(yè)：,謝謝！,1.,幸福的時(shí)候需要忠誠(chéng)的友誼，患難的時(shí)刻尤其需要。,-,（古羅馬）塞涅卡,2.,友誼是人生最大的快樂(lè)。,-,（英）,3.,與朋友交,言而有信。 ,(,春秋,),子夏,4.,真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事 。 ,(,俄,),別林斯基,