思想品德人教版八年級上冊4.1我愛我?guī)?/h1>

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單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,第三課第二框,男女同學之間的交往,可以,1,學習對方長處，完善自己個性，促進身心健康發(fā)展；,2,鍛煉交往能力；,3,適應社會對不同性別的要求，增進性別意識,男女同學之間,應該正常交往,男女同學之間的交往要遵循一定,原則,青春期的,朦朧情感,，,要慎重對待，理智處理，自我保護,男女同學之間的正常交往有積極的意義。（）,男女同學之間的交往，既要開放自己，又要掌握分寸。（）,男女同學之間的情感，需要慎重對待、理智處理。（）,最好的自我保護就是增強自我保護意識和掌握自我保護的方法,。,（）,復 習 回 顧-判 斷,第四課 老師伴我成長,第一框 我知我?guī)?我愛我?guī)?請大家通過,語言描述,或,表演模仿,某一位,現(xiàn)在的,任課老師，其他同學來猜這是哪位老師。,其中不得出現(xiàn)明確的提示。,我知我?guī)?我對老師的訪談,贊師佳話,教師的工作有何特點,?,老師的工作的特點還有哪些（職責）？,責任大、壓力大、辛苦、奉獻,教師工作的特點,老師是,人類文明的傳播者,。,老師,教給我們做人的道理,，幫助我們掌握,科學文化知識和技能,。,老師被譽為,人類靈魂的工程師,。,課本,P44,第一段,教師僅僅傳授給我們知識。（）,近年來，墨西哥的人口逐年膨脹，學生人數(shù)也不斷增加，而教師隊伍壯大的速度顯然跟不上在這種形勢下，電視“老師”悄然在墨西哥全國流行。,電視機扮演著重要角色，它們取代了傳統(tǒng)意義上的老師，擔任了主要的教學任務。采用電視教學的學校，通過全國的電視臺向學生播放不同科目的課程。“電視老師”一天要給學生上,6,門課，每門,40,分鐘。每門課之后，學生自行書面練習，并復習學過的內容?，F(xiàn)在這種教育方式遍及墨西哥，五分之一的初中生上的是“電視中學”。,上課的老師是臺電視機,你爭我辯,電視中學更好（電視取代教師）,VS,教師真人秀更好,（傳統(tǒng)師生面對面教育教學）,在,2005,年，,40,的“電視中學”考生未能通過全國性的畢業(yè)考試，而傳統(tǒng)的中學學生不及格率僅為,15,。,9,年級的“電視學生”在閱讀測試時，成績還不如小學二年級學生。,這些,“,電視學生”普遍反映得不到學習方法的指導。,更可怕的是，很多學生出現(xiàn)了道德觀缺失的情況。,電視老師的后果,墨西哥中學教育專家桑托斯說，在全國性的標準化考試中，許多“電視中學”的學生成績都不太理想。,1997,年,12,月,5,日,9,時,45,分，陜西省某地發(fā)生,4.8,級地震。西安市在同一瞬間也感到明顯的震顫。與此同時，在西安市某中學校園四樓的一所教室里，一位老師正在給學生講課。大樓搖了一下，所有的學生連同老師的身體也搖了一下。,老師的心一驚：“可能是地震。”然而，當他開口時卻鎮(zhèn)定的說：“同學們有序離開教室，到教學樓前的空地集合?！睂W生似乎明白了什么，魚貫而出。,在另一所自習教室里，隨著一聲大喊：“地震啦！”亂作一團的學生在一股強大的推力下向外奔去,教師的地位真的可以完全被高科技取代嗎？,當所有的人都集中到樓前的空地上時，學校領導清點人數(shù)發(fā)現(xiàn)：只有那位老師沒有下來。正在這時，老師出現(xiàn)在樓道門口，同學們一齊歡呼沖上去圍住了他。細心的人發(fā)現(xiàn)：他手里還提著一雙女生跑丟的運動鞋。,地震給學生們上了一課，讓他們學到了中學乃至一生都不易學到的東西：危難時刻，彰顯人格。在生命最危急關頭，老師為他們樹立了“先人后己”的品德典范。,教育是人與人之間,心靈的溝通,，是人,精神,的生長和充盈。老師在我們成長的過程中發(fā)揮著,不可替代,的作用。,P44,最后一段,命題寫作：,我心目中的好老師,要求：,1 現(xiàn)實，虛擬皆可,2 寫在作業(yè)本新的一頁上。,知師 信師 愛師 敬師,毛澤東曾經(jīng)為自己的老師徐特立先生的六十大壽寫下了紀念文章，高度評價了他的崇高風范；江澤民同志對他的老師顧毓琇先生有深厚的感情，訪美期間在百忙中還擠出時間去看望顧老先生。,陳鑒銅是一位很優(yōu)秀的老師，我們一起生活學習了,4,年的時間，感情很深厚。在陳老師的教育下，我接受了各種德育、美育和文藝知識，這些豐富了我的文藝修養(yǎng)，到現(xiàn)在還深深影響著我。,我那時有美術、書法的一些“底子”，可是沒有機會施展。陳老師總是鼓勵我，并且給了我很大的信心和勇氣。能有今天的一點點成績，我要感謝老師的悉心栽培,陳道明談自己的恩師陳鑒銅,