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2019-2020年高考地理大一輪復(fù)習(xí) 第二章 第1講 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)課時(shí)作業(yè) 湘教版必修3.doc

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2019-2020年高考地理大一輪復(fù)習(xí) 第二章 第1講 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)課時(shí)作業(yè) 湘教版必修3.doc

2019-2020年高考地理大一輪復(fù)習(xí) 第二章 第1講 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)課時(shí)作業(yè) 湘教版必修3對(duì)應(yīng)學(xué)生用書課時(shí)沖關(guān)(二十六)第379頁(xx安徽宣城綜合測(cè)試)下圖示意我國某區(qū)域玉米冷害災(zāi)損風(fēng)險(xiǎn)分區(qū)。讀圖,完成12題。1與同緯度其他地區(qū)比較,a地區(qū)成為災(zāi)損高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的影響因素是()A降水量B地形C種植面積 D種植方式2降低東北地區(qū)玉米災(zāi)損風(fēng)險(xiǎn)的最佳措施是()A加強(qiáng)水土保持,提高土壤肥力B退耕還林、還濕,改善生態(tài)環(huán)境C增加大氣中CO2濃度,增強(qiáng)保溫作用 D培育耐寒品種,使用地膜覆蓋技術(shù) 解析:根據(jù)題干中“災(zāi)損高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)”“降低玉米災(zāi)損風(fēng)險(xiǎn)的最佳措施”可知,本題組考查區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。 第1題,從圖中看,a地區(qū)位于我國的松嫩平原,是我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)集中的區(qū)域,受自然災(zāi)害影響較強(qiáng),災(zāi)損風(fēng)險(xiǎn)高。第2題,該地區(qū)主要是受低溫冷害和凍害影響較強(qiáng),因此培育耐寒品種,使用地膜覆蓋技術(shù)可以有效減少災(zāi)損風(fēng)險(xiǎn)。答案:1.C2.D(xx山東臨沂一模)讀“近300年來全球不同類型土地面積的變化示意圖”,回答34題。3導(dǎo)致圖示不同類型土地面積變化的根本原因是()A全球變暖 B人口增加C植被破壞 D自然災(zāi)害4圖示不同類型土地面積變化趨勢(shì)對(duì)地理環(huán)境的影響包括()A生態(tài)環(huán)境趨于好轉(zhuǎn) B河流含沙量減少 C旱澇災(zāi)害頻率降低 D水資源短缺加劇 解析:本題組考查土地利用變化對(duì)地理環(huán)境的影響。第3題,根據(jù)圖中信息分析可知,近300年來土地利用中耕地和牧場(chǎng)面積增加、森林和草原面積減少,形成該種變化的根本原因是人口增加導(dǎo)致生存壓力增大,大面積過度開墾牧場(chǎng)和大面積砍伐森林。第4題,草原和森林面積減少會(huì)導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化;水土流失加重,河流含沙量增大;旱澇災(zāi)害頻發(fā);水資源短缺加劇。答案:3.B4.D(xx重慶文綜)地理興趣小組對(duì)某小流域進(jìn)行水土流失的調(diào)查。據(jù)此回答56題。5在調(diào)查之前,該組同學(xué)需要優(yōu)先收集調(diào)查區(qū)的地形圖和()A氣溫分布圖 B降水量分布圖 C工業(yè)分布圖 D旅游景點(diǎn)分布圖6流域產(chǎn)沙量(一定時(shí)間內(nèi)流域內(nèi)產(chǎn)出的泥沙總量)是水土流失調(diào)查中的一項(xiàng)重要指標(biāo)。同學(xué)們提出了四種獲得流域年產(chǎn)沙量的方法,可行的是()A測(cè)定一年內(nèi)每次暴雨的土壤流失量做累加B測(cè)定一年內(nèi)每次暴雨的土壤流失量做平均 C在流域源頭設(shè)置收集池,年終稱取泥沙總量 D在流域出口處設(shè)置收集池,年終稱取泥沙總量7下圖是幾位同學(xué)根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的坡度與單位面積產(chǎn)沙量關(guān)系曲線,其中符合水土流失一般規(guī)律的是()A BC D解析:根據(jù)題干“對(duì)某小流域進(jìn)行水土流失的調(diào)查”可知,本題組考查了水土流失相關(guān)知識(shí)。第5題,考查水土流失的影響因素。地形、植被、降水以及人類活動(dòng)因素與區(qū)域水土流失狀況密切相關(guān),故正確選項(xiàng)為B。第6題,考查學(xué)生實(shí)際思維分析能力。A、B兩方法測(cè)量流域產(chǎn)沙量的方法工作量太繁瑣,不可?。籆方法不能測(cè)量流域的產(chǎn)沙量;D方法既能夠測(cè)量流域年內(nèi)產(chǎn)沙量,方法上又可行。故選D。第7題,考查坡度與水土流失的關(guān)系。坡度小的地方,受雨面積大,徑流量大,但流速小,侵蝕程度較??;坡度大的地方(坡度大于60),受雨面積小,雖然流速大,但徑流量小,侵蝕程度較小。因此隨坡度變大,水土流失呈先加重后減輕的變化趨勢(shì)。對(duì)比四條曲線,首先排除、曲線。曲線在坡度20以下隨坡度增大,單位面積產(chǎn)沙量增加很快,且產(chǎn)沙量較大,不現(xiàn)實(shí),應(yīng)排除。故選A。 答案:5.B6.D7.A8(xx廣東文綜)加拿大地廣人稀,西南部地區(qū)地形復(fù)雜,歐肯那根河谷是世界著名的冰酒產(chǎn)地。根據(jù)“加拿大西南部某地區(qū)示意圖”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下題。加拿大西部草原地區(qū)歷史上由于過度開墾與放牧,加上連年干旱,植被遭到了破壞,土地資源退化。為應(yīng)對(duì)這種危機(jī),當(dāng)?shù)乜赡懿扇∧男┐胧?解析:根據(jù)題干“應(yīng)對(duì)這種危機(jī)”可知,本題考查了生態(tài)環(huán)境建設(shè)。造成土地荒漠化的因素有自然因素和人為因素,其中主要是由人為因素導(dǎo)致的,結(jié)合材料信息不難得出答案要點(diǎn)。答案:少耕、免(休)耕,退耕還草;加強(qiáng)牧場(chǎng)生態(tài)管理,劃區(qū)輪牧;加強(qiáng)水資源管理,推廣節(jié)水農(nóng)業(yè);合理利用肥料和農(nóng)藥(加強(qiáng)農(nóng)牧業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與推廣等)。(xx海南單科)下表為我國某區(qū)域xx年主要土地覆被類型的面積。下圖示意該區(qū)域xx年xx年土地覆被類型面積變化率,正值表示增長,負(fù)值表示減少,該區(qū)域生態(tài)環(huán)境已呈退化趨勢(shì)。據(jù)此完成910題。土地覆被類型面積/萬km2沙地468.7草地58.8鹽堿地32.1耕地16.6沼澤地10.7建設(shè)用地1.49改善該區(qū)域生態(tài)環(huán)境首先應(yīng)()A治理鹽堿地 B退耕還草C保護(hù)沼澤地 D植樹造林10該區(qū)域可能位于()A云貴高原東部 B松嫩平原中部C黃土高原中部 D內(nèi)蒙古高原西部解析:根據(jù)題干中“改善該區(qū)域生態(tài)環(huán)境”可知,本題組考查區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)。第9題,該區(qū)域生態(tài)環(huán)境惡化,由圖可知耕地面積增加速度最快、草地面積下降速度最快,所以改善生態(tài)環(huán)境首先應(yīng)該退耕還草。第10題,結(jié)合表格可知:該區(qū)域以沙地和草地覆被為主,其荒漠化(云貴高原東部石漠化嚴(yán)重,黃土高原中部沙漠化嚴(yán)重)土地面積大,沼澤濕地面積較小(松嫩平原中部沼澤濕地面積較大),與內(nèi)蒙古高原西部接近。答案:9.B10.D(xx海南單科)地處干旱區(qū)的寧夏銀川市,其周邊地區(qū)曾廣布湖泊,明清時(shí)有“七十二連湖”的說法。20 世紀(jì)80年代銀川周邊湖泊所剩無幾。xx年開始,銀川實(shí)施恢復(fù)濕地的計(jì)劃。下圖示意銀川周圍目前的湖泊分布,據(jù)此完成1112題。 1120世紀(jì)80年代銀川周邊湖泊所剩無幾的主要原因是()A泥沙淤積B氣候變暖C排水造田 D黃河來水量減少12疏浚、恢復(fù)湖泊濕地,對(duì)銀川環(huán)境的直接影響是()增強(qiáng)城市排污能力增加城市空氣濕度美化城市環(huán)境增大城市氣溫年較差A(yù) BC D解析:第11題,由材料中“恢復(fù)濕地”并結(jié)合寧夏平原是西北干旱區(qū)主要糧食種植區(qū)可推知,20世紀(jì)80年代銀川周邊湖泊所剩無幾的主要原因是人們?yōu)閿U(kuò)大耕地面積而排水造田,破壞濕地,C項(xiàng)正確。第12題,銀川地處干旱區(qū),故恢復(fù)濕地可以增加空氣濕度,美化城市環(huán)境,減小氣溫年較差,而對(duì)城市排污能力影響不大,故B項(xiàng)正確。答案:11.C12.B13(xx海南單科)洪澤湖是我國五大淡水湖之一,其湖底比東側(cè)大堤外的平原高出數(shù)米,被稱為“懸湖”。歷史上,洪澤湖上游的淮河流域多次發(fā)生嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。下圖示意洪澤湖及其相關(guān)水系的分布。分析洪澤湖成為“懸湖”的原因及其與上游流域洪澇災(zāi)害的關(guān)系。解析:本題可分成兩個(gè)小問,第一問是“懸湖”成因,第二問是湖床抬高對(duì)上游洪澇災(zāi)害的影響。第一問,先要了解湖泊是蓄水的地方,一般來說湖泊是該區(qū)域地勢(shì)最低的部分,但是卻形成了“懸湖”,即湖床高于周圍平原地區(qū),毫無疑問是因?yàn)榇罅磕嗌扯逊e造成的。泥沙從哪里來,為什么會(huì)在洪澤湖堆積?從圖中可以看出,洪澤湖以上河段流域面積廣,來水量大,因而會(huì)帶來大量泥沙;其次材料中強(qiáng)調(diào)了洪澤湖面積大,湖面寬廣,且位于平原地區(qū),所以湖泊中水流速度極緩,因而帶來的泥沙大量在湖中沉積,湖床不斷抬高;而周圍的居民為了抵御洪澇災(zāi)害,不斷加高大堤,約束洪水,所以最終湖床高于東側(cè)大堤外的平原,成為“懸湖”。第二問,一般都知道湖泊對(duì)河流下游徑流有調(diào)蓄作用,但是對(duì)上游的作用分析不多。洪澇災(zāi)害的成因簡單說兩方面的原因:來水量大和泄洪不暢。顯然,湖泊對(duì)上游只能產(chǎn)生對(duì)泄洪的影響。由于是“懸湖”,抬高了上游部分的水位,使其泄洪能力大大減弱,因而加大了洪澇災(zāi)害發(fā)生的可能性。答案:成因:洪澤湖上游流域面積大,河流輸送的泥沙量大;洪澤湖湖面寬廣,水流速度極慢,泥沙在湖底大量沉積;受東側(cè)大堤約束,湖底逐漸抬高。關(guān)系:(淮河干流直接進(jìn)入洪澤湖)“懸湖”抬高上游河流水位,使上游河流排水不暢,加重上游流域的洪澇災(zāi)害。 備課札記_

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本文(2019-2020年高考地理大一輪復(fù)習(xí) 第二章 第1講 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)課時(shí)作業(yè) 湘教版必修3.doc)為本站會(huì)員(tia****nde)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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