(狀元大課堂)部編版 三年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)三首PPT
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1、 有 人 說(shuō) 秋 是 美 的 , 秋 高 氣 爽 , 晴 空 萬(wàn) 里 ;有 人 說(shuō) 秋 是 蕭 瑟 的 , 秋 風(fēng) 吹 起 , 落 葉 飄 零 。不 同 的 人 、 不 同 的 心 情 對(duì) 相 同 的 景 物 有 不 同的 感 受 。 今 天 , 就 讓 我 們 穿 越 時(shí) 空 , 跟 隨 著古 代 詩(shī) 人 一 起 去 品 味 晚 秋 的 景 致 吧 ! 4 古 詩(shī) 三 首 山行 唐 杜牧 作 家 名 片 : 杜 牧 (803 852), 唐 代詩(shī) 人 。 字 牧 之 , 京 兆 萬(wàn) 年 (今 陜 西 西 安 )人 。 其 詩(shī) 豪 放 、 曠 達(dá) 、 俊 逸 , 后 人 稱(chēng) 杜甫 為 “ 老
2、杜 ” , 稱(chēng) 杜 牧 為 “ 小 杜 ” 。 主 要 作 品 : 阿 房 宮 賦 江 南 春 泊 秦 淮 過(guò) 華 清 宮 等 。 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀元成才路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀元成才路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路 狀元成才路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路狀
3、元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀
4、元 成 才 路狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀元成才路 狀元成才路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀元成才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路狀元成才路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀元成才 路 狀 元 成 才 路 狀 元
5、成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路山 行唐 杜 牧遠(yuǎn) 上 寒 山 石 徑 斜 , 白 云 生 處 有 人 家 。停 車(chē) 坐 愛(ài) 楓 林 晚 , 霜 葉 紅 于 二 月 花 。有 感 情 地 朗 讀 詩(shī) 歌 , 讀 出 節(jié) 奏 , 讀 準(zhǔn) 字 音 。山 行唐 杜 牧遠(yuǎn) 上 寒 山 石 徑 斜 , 白 云 生 處 有 人 家 。停 車(chē) 坐 愛(ài) 楓 林 晚 , 霜 葉 紅 于 二 月 花 。tn mjn xihn shun 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀元成才路狀 元 成 才 路
6、 狀元成才路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀元成才路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路 狀元成才路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路
7、狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀
8、 元 成 才 路狀元成才路 狀元成才路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀元成才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路狀元成才路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀元成才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路遠(yuǎn) 上 寒 山 石 徑 斜 , 白 云 生 處 有 人
9、家 。向 山 的 遠(yuǎn)處 伸 展 。深 秋 時(shí) 節(jié)的 山 林 。 石 頭 小 路 。傾 斜 , 這 里有 曲 折 不 直的 意 思 。 生 , 產(chǎn) 生 , 生 出 。 指飄 浮 著 白 云 的 地 方 。 【 詩(shī) 意 】 在 深 秋 時(shí) 節(jié) 的 山 上 , 有 一 條 彎彎 曲 曲 的 小 路 伸 向 遠(yuǎn) 方 。 在 白 云 飄 浮 的 地 方隱 隱 約 約 可 以 看 到 幾 戶(hù) 人 家 。 遠(yuǎn) 上 寒 山 石 徑 斜 , 白 云 生 處 有 人 家 。 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀元成才路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路
10、 狀 元 成 才 路狀元成才路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路 狀元成才路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才
11、 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀元成才路 狀元成才路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀
12、 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀元成才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路狀元成才路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀元成才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路停 車(chē) 坐 愛(ài) 楓 林 晚 , 霜 葉 紅 于 二 月 花 。因 為 。傍 晚 時(shí) 候的 楓 樹(shù) 林 。 被 秋 霜 打過(guò) 的
13、楓 葉 。比 還 紅 。 【 詩(shī) 意 】 不 禁 停 下 車(chē) 來(lái) , 因 為 太 喜 歡 這晚 秋 的 楓 林 , 經(jīng) 秋 霜 打 過(guò) 的 楓 葉 , 比 二 月 里的 鮮 花 還 要 紅 艷 。停 車(chē) 坐 愛(ài) 楓 林 晚 , 霜 葉 紅 于 二 月 花 。 朗 讀 古 詩(shī) , 說(shuō) 說(shuō) 古 詩(shī) 中 寫(xiě) 到 了 哪 些 景 物 ?白 云山 徑 人家楓林 霜葉 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀元成才路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀元成才路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成
14、 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路 狀元成才路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路
15、狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀元成才路 狀元成才路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀元成才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成
16、 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路狀元成才路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀元成才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路朗 讀 古 詩(shī) , 理 解 句 子 :白 云 生 處 有 人 家生 一 個(gè) “ 生 ” 字 形象 地 表 現(xiàn) 了 白 云 升 騰 、繚 繞 和 飄 浮 等 種 種 動(dòng)態(tài) , 也 說(shuō) 明 山 很 高 。 霜 葉 紅 于 二 月 花
17、 詩(shī) 人 用 “ 霜 葉 ” 和“ 二 月 花 ” 作 對(duì) 比 , 突出 了 霜 葉 的 紅 , 體 現(xiàn) 了深 秋 楓 林 的 生 機(jī) 盎 然 。 這 首 詩(shī) 描 繪 了 怎 樣 一 幅 畫(huà) 面 ? 表 現(xiàn) 了詩(shī) 人 怎 樣 的 思 想 感 情 ? 山 行 描 繪 了 一 幅 由 “ 寒 山 ” “ 石徑 ” “ 白 云 ” “ 楓 林 ” 等 構(gòu) 成 的 山 林 秋 色圖 , 表 達(dá) 詩(shī) 人 對(duì) 秋 天 的 熱 愛(ài) 之 情 。 山行 眺 望 遠(yuǎn) 景 寒 山 石 徑白 云 人 家駐 足 欣 賞 楓 林霜 葉 秋 比 春 美 色 彩 鮮 明生 機(jī) 盎 然 贈(zèng)劉景文 宋 蘇軾 蘇 軾 (1037
18、1101): 宋 代 文 學(xué)家 、 書(shū) 畫(huà) 家 。 字 子 瞻 , 號(hào) 東 坡 居 士 ,眉 山 (今 屬 四 川 )人 。 “ 唐 宋 八 大 家 ”之 一 。 主 要 作 品 : 水 調(diào) 歌 頭 題西 林 壁 飲 湖 上 初 晴 后 雨 等 。 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀元成才路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀元成才路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路 狀元成才路
19、狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀
20、 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀元成才路 狀元成才路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀元成才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路狀元成才路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀
21、 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀元成才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路有 感 情 地 誦 讀 詩(shī) 歌 , 讀 出 節(jié) 奏 , 讀 準(zhǔn) 字 音 。贈(zèng) 劉 景 文宋 蘇 軾荷 盡 已 無(wú) 擎 雨 蓋 , 菊 殘 猶 有 傲 霜 枝 。一 年 好 景 君 須 記 , 正 是 橙 黃 橘 綠 時(shí) 。贈(zèng) 劉 景 文宋 蘇 軾荷 盡 已 無(wú) 擎 雨 蓋 , 菊 殘 猶 有 傲 霜 枝 。一 年 好 景 君 須 記 ,
22、 正 是 橙 黃 橘 綠 時(shí) 。zn lisn s shqn cn yu ojn chn ji j 荷 盡 已 無(wú) 擎 雨 蓋 , 菊 殘 猶 有 傲 霜 枝 。達(dá) 到 極 端 。 詩(shī) 中 指 凋 謝 ;荷 盡 指 荷 花 枯 萎 。指 托 住雨 水 。 指 葉 子 。 慘 敗 ;枯 萎 。 不 怕 霜 凍 ,堅(jiān) 強(qiáng) 不 屈 。還 , 尚 且 。 荷 盡 已 無(wú) 擎 雨 蓋 , 菊 殘 猶 有 傲 霜 枝 。 詩(shī) 意 荷 花 凋 謝 , 連 那 擎 雨 的 荷 葉 也沒(méi) 有 了 , 菊 花 雖 然 開(kāi) 敗 了 , 但 是 還 有 傲 寒斗 霜 的 枝 干 。 一 年 好 景 君 須 記 , 正
23、 是 橙 黃 橘 綠 時(shí) 。指 橙 子 黃 、 橘 子 綠 的 時(shí) 候 。 詩(shī) 意 一 年 中 最 好 的 景 致 你 要 記 住 ,那 就 是 橙 子 金 黃 、 橘 子 青 綠 的 時(shí) 節(jié) 。 贈(zèng) 劉 景 文 這 首 詩(shī) 抓 住 了 秋 季 的 哪些 景 色 進(jìn) 行 描 寫(xiě) ?荷 盡 菊 殘 橙 黃 橘 綠 贈(zèng) 劉 景 文 這 首 詩(shī) 抓 住 了 秋 季 的 哪些 景 色 進(jìn) 行 描 寫(xiě) ?荷 盡 菊 殘 橙 黃 橘 綠 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀元成才路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀元成才路
24、 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路 狀元成才路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元
25、 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀元成才路 狀元成才路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路 狀 元 成
26、才 路狀元成才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀元成才路 狀 元 成 才 路狀元成才路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀元成才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路狀 元 成 才 路 狀 元 成 才 路 這 首 詩(shī) 突 出 了 秋 季 的 什 么 特 點(diǎn) ? 表 現(xiàn) 了詩(shī) 人 怎 樣 的 思 想 感 情 ? 贈(zèng) 劉 景 文 通 過(guò) 對(duì) “ 荷 盡 ” “ 菊
27、 殘 ”“ 橙 黃 橘 綠 ” 等 秋 景 的 描 寫(xiě) , 突 出 了 菊 花 傲霜 凌 寒 的 氣 概 , 間 接 表 達(dá) 了 對(duì) 好 朋 友 的 敬 佩之 情 。 你 從 哪 里 可 以 看 出 ?荷 盡 已 無(wú) 擎 雨 蓋 ,菊 殘 猶 有 傲 霜 枝 。已 無(wú)猶 有 作 者 以 “ 荷 盡 ” “ 菊 殘 ” 寫(xiě) 出 了 秋 末 的 特征 , 表 達(dá) 了 作 者 對(duì) 菊 花 的 敬 佩 、 贊 美 之 情 。 “ 已 無(wú) ” 與 “ 猶 有 ” 形 成 強(qiáng) 烈 對(duì) 比 , 突 出了 菊 花 傲 霜 斗 寒 的 形 象 。 一 年 好 景 君 須 記 , 正 是 橙 黃 橘 綠 時(shí) 。這
28、 兩 句 詩(shī) 揭 示 了 怎 樣 的 道 理 ? 揭 示 贈(zèng) 詩(shī) 的 目 的 。 說(shuō) 明 深 秋 雖 然 冷 落 ,但 也 有 碩 果 累 累 、 成 熟 豐 收 的 一 面 。 勉 勵(lì) 朋友 珍 惜 這 大 好 時(shí) 光 , 樂(lè) 觀(guān) 向 上 、 努 力 不 懈 。 贈(zèng)劉景文 秋 末 的 特 征 荷 盡 無(wú) 葉菊 殘 傲 霜收 獲 的 季 節(jié) 橙 子 金 黃橘 子 青 綠 色 彩 明 麗富 有 生 氣 夜書(shū)所見(jiàn) 宋 葉紹翁 晚 上 寫(xiě) 。 書(shū) , 寫(xiě) 。 作 家 名 片 : 葉 紹 翁 , 字 嗣宗 , 號(hào) 靖 逸 , 南 宋 詩(shī) 人 。 主 要 作 品 : 游 園 不 值 嘉 興 界 四 朝
29、聞 見(jiàn) 錄 等 。 夜 書(shū) 所 見(jiàn)宋 葉 紹 翁蕭 蕭 梧 葉 送 寒 聲 , 江 上 秋 風(fēng) 動(dòng) 客 情 。知 有 兒 童 挑 促 織 , 夜 深 籬 落 一 燈 明 。有 感 情 地 誦 讀 詩(shī) 歌 , 讀 出 節(jié) 奏 , 讀 準(zhǔn) 字 音 。夜 書(shū) 所 見(jiàn)宋 葉 紹 翁蕭 蕭 梧 葉 送 寒 聲 , 江 上 秋 風(fēng) 動(dòng) 客 情 。知 有 兒 童 挑 促 織 , 夜 深 籬 落 一 燈 明 。shoxio tio c lsn 蕭 蕭 梧 葉 送 寒 聲 , 江 上 秋 風(fēng) 動(dòng) 客 情 。風(fēng) 聲 。 送 來(lái) 陣 陣 寒 意 。 使 客 人 產(chǎn) 生 了 思念 家 鄉(xiāng) 之 情 。梧 桐 樹(shù) 。 詩(shī)
30、 意 : 蕭 蕭 秋 風(fēng) 吹 動(dòng) 梧 桐 樹(shù) 葉 , 送 來(lái)陣 陣 寒 意 , 江 上 的 秋 風(fēng) 讓 客 游 在 外 的 詩(shī) 人不 禁 思 念 起 自 己 的 家 鄉(xiāng) 。蕭 蕭 梧 葉 送 寒 聲 , 江 上 秋 風(fēng) 動(dòng) 客 情 。 梧 桐 葉 落 的 聲 音 是 什 么 樣 的 ? 誰(shuí) 能 給 我 們模 仿 一 下 ? 聽(tīng) 到 這 樣 的 聲 音 你 會(huì) 有 什 么 感 受 ?悲 凄 第 二 句 詩(shī) 中 的 “ 客 ” 指 的 是 誰(shuí) ?為 什 么 說(shuō) 詩(shī) 人 是 “ 客 ?詩(shī) 人 。因 為 他 身 處 異 鄉(xiāng) 。 蕭 瑟 的 秋 風(fēng) 吹 下 梧 桐 樹(shù) 葉 ,江 邊 寒 氣 逼 人 ,
31、作 者 孤 獨(dú) 一 人行 走 在 江 畔 , 假 如 你 就 是 這 個(gè)孤 身 在 外 的 詩(shī) 人 , 看 到 此 情 此景 , 你 會(huì) 產(chǎn) 生 什 么 樣 的 心 情 ?又 會(huì) 想 到 什 么 呢 ? 知 有 兒 童 挑 促 織 , 夜 深 籬 落 一 燈 明 。料 想 , 猜 想 。 蟋 蟀 , 俗 稱(chēng)蛐 蛐 。 籬 笆 。用 細(xì) 長(zhǎng) 的 東西 撥 弄 。 知 有 兒 童 挑 促 織 , 夜 深 籬 落 一 燈 明 。 詩(shī) 意 : 料 想 是 孩 子 們 在 捉 蟋 蟀 , 因 為夜 深 了 忽 然 看 到 遠(yuǎn) 處 籬 笆 下 的 燈 火 。 這 兩 句 描 繪 了 一 幅 怎 樣 的 畫(huà)
32、 面 ? 會(huì) 使 客 游 在外 的 詩(shī) 人 想 到 什 么 呢 ? 這 兩 句 描 寫(xiě) 兒 童 深 更 半 夜 借 著 燈 火 , 津 津 有味 地 捉 蟋 蟀 的 生 活 情 景 , 自 然 容 易 引 發(fā) 詩(shī) 人 的 聯(lián)想 : 他 會(huì) 想 起 自 己 童 年 時(shí) 代 也 是 如 此 天 真 浪 漫 、開(kāi) 心 有 趣 , 他 會(huì) 想 起 故 土 家 園 的 溫 馨 美 好 , 他 會(huì)想 起 親 人 朋 友 的 聲 音 容 顏 一 種 如 歸 故 里 、 如返 童 年 的 親 切 感 油 然 而 生 。 近 處 梧 葉 送 寒 聲秋 風(fēng) 動(dòng) 客 情兒 童 挑 促 織籬 落 一 燈 明遠(yuǎn) 處 郁
33、 悶孤 獨(dú)倍 感親 切 思 念 家 鄉(xiāng)夜 書(shū) 所 見(jiàn) 描 寫(xiě) 秋 天 的 古 詩(shī) 秋 詞 二 首 其 一 自 古 逢 秋 悲 寂 寥 ,我 言 秋 日 勝 春 朝 。晴 空 一 鶴 排 云 上 ,便 引 詩(shī) 情 到 碧 霄 。 宿 建 德 江 移 舟 泊 煙 渚 , 日 暮 客 愁 新 。野 曠 天 低 樹(shù) , 江 清 月 近 人 。 1.比 一 比 , 再 組 詞 。詩(shī) ( ) 首 ( ) 于 ( )持 ( ) 自 ( ) 子 ( )古 詩(shī)支 持 首 先自 己 等 于兒 子 2.讀 古 詩(shī) , 完 成 填 空 。( 1) 贈(zèng) 劉 景 文 寫(xiě) 的 是 ( ) 季 的 景色 , 從 ( ) 、
34、( ) 可 以 看 出 來(lái) 。( 2) 山 行 的 作 者 是 ( ) 代 詩(shī) 人( ) , 他 與 李 商 隱 并 稱(chēng) “ 小 李 杜 ” 。秋荷 盡 菊 殘 唐杜 牧 3.拓 展 閱 讀 。曲 池 荷 唐 盧 照 鄰 浮 香 繞 曲 岸 , 圓 影 覆 華 池 。 常 恐 秋 風(fēng) 早 , 飄 零 君 不 知 。 荷 花 香 氣 浮 動(dòng) 盤(pán) 繞 在 曲 折 的 河 岸 , 圓 實(shí) 的 花葉 覆 蓋 著 美 麗 的 水 池 。 常 常 擔(dān) 心 蕭 瑟 的 秋 風(fēng) 來(lái) 得太 早 , 使 你 來(lái) 不 及 飽 賞 荷 花 就 凋 落 了 。 課 后 習(xí) 題 參 考 答 案朗 讀 指 導(dǎo) : 山 行
35、朗 讀 前 兩 句 時(shí) , 語(yǔ) 調(diào) 可 平 穩(wěn) 柔和 , 快 慢 有 致 。 朗 讀 后 兩 句 時(shí) , 要 把 詩(shī) 人 舒 暢 愉 悅的 心 情 讀 出 來(lái) 。 贈(zèng) 劉 景 文 朗 讀 第 一 句 語(yǔ) 調(diào) 平 直舒 緩 , 聲 音 稍 低 , 表 現(xiàn) 秋 末 的 蕭 瑟 凄 清 。 第 二 句 聲音 稍 高 , 強(qiáng) 調(diào) “ 猶 有 ” , 重 讀 “ 傲 霜 ” 。 朗 讀 第 三句 語(yǔ) 調(diào) 高 亢 、 熱 烈 , 重 讀 “ 好 ” 和 “ 須 ” 。 最 后 一1.有 感 情 地 朗 讀 課 文 , 背 誦 課 文 。 默 寫(xiě) 山 行 。 一 句 重 讀 “ 正 ” 和 “ 橙 黃 橘
36、綠 ” 。 夜 書(shū) 所 見(jiàn) 朗讀 時(shí) , 用 舒 緩 的 語(yǔ) 調(diào) 讀 出 詩(shī) 人 客 游 在 外 的 孤 獨(dú) 郁 悶 。背 誦 指 導(dǎo) : 可 在 熟 讀 古 詩(shī) 、 理 解 詩(shī) 意 的 基 礎(chǔ) 上 , 抓住 詩(shī) 中 的 景 物 或 重 點(diǎn) 詞 語(yǔ) 進(jìn) 行 背 誦 。 如 山 行 :“ 寒 山 、 石 徑 白 云 、 人 家 楓 林 霜 葉 ” ; 贈(zèng) 劉 景 文 : “ 荷 盡 菊 殘 好 景 橙 黃橘 綠 ” ; 夜 書(shū) 所 見(jiàn) : “ 梧 葉 寒 聲 秋風(fēng) 客 情 兒 童 促 織 籬 落 燈 明 ” 。 默 寫(xiě) 指 導(dǎo) : 在 背 誦 的 基 礎(chǔ) 上 進(jìn) 行 默 寫(xiě) , 做 到 不 漏字
37、 , 不 錯(cuò) 字 。 參 考 答 案 : 這 三 首 詩(shī) 寫(xiě) 的 都 是 秋 天 的 景 色 。 從 “ 霜葉 紅 于 二 月 花 ” “ 橙 黃 橘 綠 ” “ 秋 風(fēng) ” 可 以 看 出 。2.這 三 首 詩(shī) 寫(xiě) 的 是 哪 個(gè) 季 節(jié) 的 景 色 ? 你 是 從 哪 些 地方 發(fā) 現(xiàn) 的 ? 3.結(jié) 合 注 釋 , 用 自 己 的 話(huà) 說(shuō) 說(shuō) 下 面 詩(shī) 句 的 意 思 。u停 車(chē) 坐 愛(ài) 楓 林 晚 , 霜 葉 紅 于 二 月 花 。u一 年 好 景 君 須 記 , 最 是 橙 黃 橘 綠 時(shí) 。 參 考 答 案 : ( 1) 不 禁 停 下 車(chē) 來(lái) , 因 為 太 喜 歡 這 晚秋 的 楓 林 , 經(jīng) 秋 霜 打 過(guò) 的 楓 葉 , 比 二 月 里 的 鮮 花還 要 紅 艷 。 ( 2) 一 年 中 最 好 的 景 致 你 一 定 要 記 住 ,那 就 是 橙 子 金 黃 、 橘 子 青 綠 的 時(shí) 節(jié) 。 1.試 背 古 詩(shī) 。 用 同 桌 互 背 、 指 名 背 、 小 組賽 背 等 方 式 熟 背 古 詩(shī) 。2.畫(huà) 一 畫(huà) 自 己 心 目 中 的 秋 天 。
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