2019-2020年高中語文必修五第2課《裝在套子里的人》同步練習(xí).doc
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2019-2020年高中語文必修五第2課《裝在套子里的人》同步練習(xí) 基礎(chǔ)檢測(cè) 1.下列各組劃線的字,讀音全都正確的一項(xiàng)是 ( ?。? A.熟稔 rěn 阻擊 jū 說服 shu 弄巧成拙 zhuō B.落泊 b 緋聞 fēi 碑帖ti 名符其實(shí) f C.脖頸 gěng 銅臭 xi 偌大 nu 煊赫一時(shí) xuān D.殺戮 l 蘊(yùn)藉 ji 癖好 pǐ 傴僂提攜 lu 2.下列各組詞中,沒有錯(cuò)別字的一組是 ( ) A.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 滑稽可笑 聽信讒言 下綴題名 B.哀聲嘆氣 吃葷吃素 噩夢(mèng)連連 消遣娛樂 C.沒精打采 通霄做夢(mèng) 安然無恙 令人難堪 D.興高采烈 性情孤癖 心神不定 周濟(jì)窮人 3.下列句中橫線處應(yīng)填的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) ①我國(guó)氣象專家在說到暖冬定義時(shí)提到,目前我國(guó)尚未 暖冬的明確標(biāo)準(zhǔn)。定義中“比多年平均值明顯偏高”只是一個(gè) 的標(biāo)準(zhǔn),而究竟高出多少,還沒有作出具體的規(guī)定。 ②盡管各地的“豆腐渣”工程情況各異,但其共性都是有關(guān)責(zé)任人的腐敗使然,人們又叫“豆腐渣”工程為“腐敗”工程,根治“豆腐渣”工程, 要嚴(yán)格質(zhì)量管理, 要在反腐敗上下功夫。 A.①制定 定量 ②因此 既/又 B.①制訂 定性 ②所以 不僅/還 C.①制定 定性 ②因此 不僅/還 D.①制訂 定量 ②所以 既/又 4.下列各句中劃線詞語的使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ?。? A.愛晚亭依山傍水,吸引著無數(shù)游客徜徉其間,醞釀出不少有趣的故事。 B.冰雪災(zāi)害算什么!只要我們大家齊心協(xié)力,三人成虎,就一定能夠克服困難。 C.當(dāng)年他獨(dú)闖關(guān)東,篳路藍(lán)縷,硬是憑借著毅力和頑強(qiáng)的精神創(chuàng)下這份家業(yè)的。 D.美國(guó)師出無名的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),造成10萬平民死于非命,也讓眾多美國(guó)兵喪生異域。 5.下列句子表述失誤,有語病的一項(xiàng)是 ( ) A.立法指引制度,是指法規(guī)的起草、審核和審議單位,須就法規(guī)草案條文內(nèi)容的立法依據(jù)、事實(shí)、理由等進(jìn)行詳細(xì)的書面詮釋,并提供其他省、市和國(guó)際的相關(guān)立法經(jīng)驗(yàn)等資料。 B.教育公平是社會(huì)公平價(jià)值在教育領(lǐng)域的延伸和體現(xiàn),在財(cái)富、權(quán)力等社會(huì)資源存在較大差異的情況下,教育權(quán)力平等和教育機(jī)會(huì)均等是保證教育公平的兩個(gè)主要因素。 C.宗璞筆下的戰(zhàn)爭(zhēng)沒有刀光劍影,卻烙刻了深重的精神創(chuàng)痕,并具有一種柔性的書卷氣息。那種浸入骨髓的文化質(zhì)感,在閱讀中竟令人猶如置身于《紅樓夢(mèng)》的情境之中 D.正在指導(dǎo)冬訓(xùn)的總教練告訴記者,中國(guó)跳水隊(duì)的健兒們能否在xx年北京奧運(yùn)會(huì)上,奪取男子雙人10米跳臺(tái)項(xiàng)目的冠軍,關(guān)鍵在于兩個(gè)隊(duì)員屆時(shí)能否發(fā)揮出最佳水平。 閱讀欣賞 閱讀下面的文段,完成6~9題 柯瓦連科在他后面一把抓住他的衣領(lǐng),使勁一推,別里科夫就連同他的雨鞋一齊乒乒乓乓地滾下樓去。樓梯又高又陡,不過他滾到樓下卻安然無恙,站起來,摸了摸鼻子,看了看他的眼鏡碎了沒有。可是,他滾下樓的時(shí)候,偏巧華連卡回來了,帶著兩位女士。她們站在樓下,怔住了。這在別里科夫卻比任何事情都可怕。我相信他情愿摔斷脖子和兩條腿,也不愿意成為別人取笑的對(duì)象。是啊,這樣一來,全城的人都會(huì)知道這件事,還會(huì)傳到校長(zhǎng)耳朵里去,還會(huì)傳到督學(xué)耳朵里去啊。哎呀,不定會(huì)鬧出什么亂子!就不定又會(huì)有一張漫畫,到頭來弄得他奉命退休吧。…… 到他站起來,華連卡才認(rèn)出是他。她瞧著他那滑稽的臉相,他那揉皺的大衣,他那雨鞋,不明白是怎么回事,以為他是一不小心摔下來的,就忍不住縱聲大笑,笑聲在整個(gè)房間里響著: “哈哈哈!” 這響亮而清脆的“哈哈哈!”就此結(jié)束了一切事情:結(jié)束了預(yù)想中的婚事,結(jié)束了別里科夫的人間生活。他沒聽見華連卡說什么話,他什么也沒有看見。一到家,他第一件事就是從桌子上撤去華連卡的照片;然后他上了床,從此再也沒有起過床。 過了一個(gè)月,別里科夫死了。我們都去送葬。 我們要老實(shí)說:埋葬別里科夫這樣的人,是一件大快人心的事。我們從墓園回去的時(shí)候,露出憂郁和謙虛的臉相;誰也不肯露出快活的感情。——像那樣的感情,我們很久很久以前做小孩子的時(shí)候,遇到大人不在家,我們到花園里去跑一兩個(gè)鐘頭,享受完全自由的時(shí)候,才經(jīng)歷過。 我們高高興興地從墓園回家。可是一個(gè)禮拜還沒有過完,生活又恢復(fù)了舊樣子,跟先前一樣郁悶、無聊、亂糟糟了!局面并沒有好一點(diǎn)。實(shí)在,雖然我們埋葬了別里科夫,可是這種裝在套子里的人,卻還有許多,將來也不知道有多少呢? 6.用夸張的語言揭示人物荒謬的生活邏輯,是本文的一大特色,如寫別里科夫?qū)⒔處燆T自行車與學(xué)生用腦袋走路聯(lián)系起來,反映他腐朽落后,害怕變革的思想。請(qǐng)你在以上選段中再舉一例,并作簡(jiǎn)要分析。 7.作者說,華連卡的笑聲結(jié)束了別里科夫預(yù)想中的婚事,也結(jié)束了他的人間生活,華連卡的笑聲對(duì)別里科究竟有什么影響?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā? 8.“謙虛”在這里是什么意思?我們?yōu)槭裁础奥冻鰬n郁和謙虛的臉相”,“不肯露出快活的感情”? 9.為什么一個(gè)禮拜沒完生活又恢復(fù)舊樣子了呢?課文最后一句話有什么深刻含義? (二)閱讀下面的小小說,完成10~13題 邊 城 彭學(xué)明 是沈從文走時(shí),端放著的一顆心臟。 河也還是天保兄弟放排下江的那條河,船也還是翠翠送人過渡的那條船,渡口的石板依然是青青的亮色,依然一級(jí)一級(jí)地沉默著,開開闊闊地看一河風(fēng)景。 一根鐵絲在河的中央直直地?cái)[著,穿過船心,橫接兩岸。船蓋了烏黑的篷子,任艄公拉了鐵絲,順著這自然的依托,于河的兩岸簌簌而蕩,兩岸的目光,被這鐵索輕輕串起,停棲在渡船的頂端,來來往往。對(duì)岸的洪安,于河碼頭豎起了一丈高的語錄塔,卻斑駁脫漆,沒有語錄,古樸地顯示著那個(gè)年月、那種忠誠(chéng),成為一座筆立的風(fēng)景。 一河的水就綠瑩瑩的,一河的陽(yáng)光就閃射了白光金光,溫柔而又美麗,一群鴨子正沐浴著波光粼粼的水色,驕傲地挺起脖子,飛起翅膀,成一路縱隊(duì),向前奔跑,“嗚哇——”“嗚哇——”“嗚哇——”,綠色的、白色的、藍(lán)色的,全都向天高唱著,縱情于河水的溫存里。 這說不清年代的吊腳樓,便極為自然地立著岸靠著河俯著水,檐檐相接,錯(cuò)錯(cuò)落落,一如一行垂袖而立的老人,在暮鼓晨鐘里,任由河水去舊添新,自己卻安然本分地過著寂寞凝定的晚年。幾只船,如鳥收了翅膀,在岸邊恬然棲著晃著,想像著一個(gè)母親正在搖著搖窩。 桃花汛的時(shí)候,水就黃黃地翻滾,湯湯地上漲,漫過石堤,漫過渡口,然后在吊腳樓下懂事地停了,拍著石壁,撫著屋基,勾著伸進(jìn)水中的吊腳,女人就坐在樓上面對(duì)河水縫縫補(bǔ)補(bǔ),男人就坐在樓上閉目養(yǎng)神,一根幾根的漁竿從樓上甩下,悠哉樂哉地做了一回姜太公。那幾棵古老的柳樹和那一排小小的柳樹,都被水淹進(jìn)了一截,枝葉扶疏,飄然若仙,恰如剛剛出浴的少女,水靈靈地于水中站著,低下頭來,讓水撥弄著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。 可是水清了,桃花汛的日子已經(jīng)過去,你看不到這垂釣這水柳,看不到泛泛黃雨的迷蒙了,里把長(zhǎng)的河堤,蜿蜒舒緩地從上往下而過,河如帶子,透明,清澈,抖動(dòng),流淌,然后猛然地幾下跳躍,卷起白雪白霧和白白的花朵。女人們很樸素的影子,蹲了河堤,洗衣洗被洗碗洗筷子。堤的那頭,又一群年輕的女孩提了桶子,背了背籠,魚貫而來,也蹲下來,也洗衣服,也講男人女人神神秘秘的故事。眼睛盯在河中時(shí),河中有阿哥的影子打魚;眼睛盯在山上時(shí),山上有阿哥的影子放牛;眼睛盯在木樓時(shí),樓上有阿哥的影子吹木葉;眼睛盯在腳邊手邊時(shí),還是有阿哥年少情旺的影子向她挑逗。 這是茶峒,是沈從文點(diǎn)一桿草煙凝望,于沉默中感悟所有親人的茶峒! ……這里是充滿了愛情與詩(shī)意的地方,這里每年都有那么幾個(gè)充滿愛情的節(jié)目,專為男女的節(jié)目?!叭氯薄八脑掳恕薄捌咴缕摺保€有一場(chǎng)的趕場(chǎng)天,都是青年男女的好日子。對(duì)歌、定情、戀愛,多是挑這種日子。當(dāng)年的翠翠就是與天保兄弟在月光下對(duì)歌的,否則就少了一個(gè)讓世界嫉羨的愛情故事。 那么,在夜晚起風(fēng)的時(shí)候,請(qǐng)你邀約了朋友,再到這河邊上來。一河的燈火,在水的涌動(dòng)里,明明滅滅,變成極美極美的流行色,一層層淌,潺潺地流。往四川洪安流來的一條小溪和湖南茶峒上方流來的一條小溪,與大河交匯時(shí),圍成了一個(gè)沙洲。銀色的月光,朗朗照在沙洲,有攢動(dòng)的身影,卻沒有沸揚(yáng)的聲音,那些漢子們,赤條條的,在月光下朦朧地站著,洗一天的勞作與疲倦。一對(duì)對(duì)的男人女人就選了這么一個(gè)所在你恩我愛。那螃蟹、腳魚、都耐不住水中的寂寥,紛紛爬上岸來,懶洋洋的來此歇涼,因此有更多的男人女人、大人小孩、拿了手電一照,那小子們精靈們都“嘟?!币幌麻]了眼睛裝死,你便不費(fèi)吹灰之力,捉了,放進(jìn)鐵桶。收獲了愛情,又收獲了河水的野味,你哪能不滿心的喜悅與舒坦?你哪能不懷念這個(gè)夜晚與城市?你又哪能不為此時(shí)你的朋友激動(dòng)與自得? 只是別忘了,這并不是一個(gè)城市,只是湘西邊地一個(gè)很美很美的集鎮(zhèn),它的名字就叫茶峒。 (選自《我的湘西》,有刪改。) 10.第①段的“一顆心臟”比喻什么?文章為什么以“心臟”來打比方? 11.怎樣理解第⑤段中的“一如一行垂袖而立的老人,在暮鼓晨鐘里,任由河水去舊添新,自己卻安然本分地過著寂寞凝定的晚年”這句話? 12. 第⑧段作者說茶峒是“沈從文點(diǎn)一桿草煙凝望,于沉默中感悟所有親人的茶峒”,為什么?這句話在文中起什么作用? 13. 文章末尾說茶峒是一個(gè)“很美很美”的地方,結(jié)合文意,簡(jiǎn)要分析茶峒的“美”主要表現(xiàn)在哪些方面。 語言表達(dá) 14.在下面這段話中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,內(nèi)容要照應(yīng),并構(gòu)成排比句。 用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如 ,我們 , ;友誼如 ,我們 , 。 寫作 15.寫一個(gè)片段,用夸張的手法描寫一個(gè)人物,以突顯其性格,200字左右。 〖參考答案〗 1.B 解析:(A阻擊 zǔ, 說服 shuō/ C偌大 ru, D傴僂 lǚ) 2、A。B唉聲嘆氣;C通宵做夢(mèng);D性情孤僻 3.C(①“制訂”是創(chuàng)制擬定的意思,而“制定”則是定出法規(guī)、計(jì)劃等,依據(jù)文意應(yīng)選“制定”?!岸ㄐ浴笔侵笇?duì)犯有錯(cuò)誤或罪行的人確定其問題的性質(zhì)或測(cè)定物質(zhì)包含哪些成分及性質(zhì);“定量”則是測(cè)定物質(zhì)所含成分的數(shù)量,據(jù)文意應(yīng)選“定量”。②“因此”是因?yàn)檫@個(gè),表解說原因,“所以”是直接表結(jié)果,且最好與“因?yàn)椤焙魬?yīng)。故選“因此”?!安粌H……還”表遞進(jìn),“既……又”表并列,本句表意重心在后半句,故用“不僅/還”。) 4.B解析:(B三人成虎:比喻謠言或訛傳一再反復(fù),就有使人信以為真的可能。A徜徉:安閑自在地步行。C篳路藍(lán)縷:形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。D師出無名——師:軍隊(duì);名:名義,引伸為理由。出兵沒有正當(dāng)理由。也引申為做某事沒有正當(dāng)理由。) 5.A.解析:(成分殘缺,缺賓語的中心語,應(yīng)在句末補(bǔ)上“的制度”,“是”后的內(nèi)容是對(duì)“立法指引”的解釋。) 6.如,他從樓上跌下來的時(shí)候,“情愿摔斷脖子和兩條腿,也不愿意成為別人取笑的對(duì)象”,這種奇特的心理狀態(tài)正反映出他自欺欺人的特點(diǎn)。 7.這故然有夸張的成份,但也符合別里科夫的性格邏輯。他最怕出亂子,怕人取笑,寧可摔斷脖子和兩條腿也不愿意成為別人取笑的對(duì)象,眼下就要跟華連卡結(jié)婚,自己卻鬧出這么個(gè)亂子,被人如此取笑,這對(duì)他來說,是一個(gè)超乎尋常的打擊,因此一病不起。 8.謙虛在這里是謹(jǐn)慎不張狂的意思,別里科夫死了,大家很開心,但人們故意壓抑著自己的情感情,使之不外露。之所以不肯露出快活的感情,一是因?yàn)殚L(zhǎng)期受別里科夫的“轄制”,人們已經(jīng)習(xí)慣于謹(jǐn)慎的生活,二是別里科夫生活的社會(huì)基礎(chǔ)依然存在,遠(yuǎn)不是高興的時(shí)候。 9.只要沙皇專制度沒有推翻,就會(huì)在這塊土壤上不斷滋生出新的別里科夫,所以生活還是老樣子。作者啟迪人們,沙皇專制統(tǒng)治不推翻,腐朽的思想不鏟除,就永遠(yuǎn)存在著別里科夫這樣的人物,生活就不可能自由快活。必須從根本上推翻沙皇的腐朽反動(dòng)的統(tǒng)治。這就揭示了別里科夫的社會(huì)時(shí)代的典型意義。 10. ①“一顆心臟”指浸透著沈從文一片深情的茶峒;②以“心臟”喻指茶峒,形象表明它是沈從文的精神棲息地,它始終有著生命的律動(dòng),眼前的“一河風(fēng)景”一如當(dāng)年(沈從文《邊城》中的景象),充滿生機(jī)和活力。 11. 運(yùn)用比喻、擬人的手法,生動(dòng)形象地突出了這個(gè)富有典型意蘊(yùn)的“吊腳樓”的悠久、古樸、隨歲月漸漸老去的特點(diǎn)。 12. 有著神奇的風(fēng)貌的茶峒在沈從文的筆下不僅是故鄉(xiāng),更是心靈的家園,精神的棲息地,它在沈老的凝望和沉默中是定格了的“邊城”,它浸透著沈老對(duì)這方土地上的人們的摯愛和鐘情;所以作者如是說。作用:呼應(yīng)開頭,強(qiáng)調(diào)茶峒在沈從文、作者心中的地位;過渡,總承上文(上文的結(jié)句),引出下文對(duì)茶峒人們生活的抒寫。 13.主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:①茶峒的山光風(fēng)景很美,擺渡的蓬船、沐浴的群鴨、汛來汛去的宜人風(fēng)景等,富有詩(shī)情畫意;②茶峒的人情風(fēng)貌很美,暮鼓晨鐘里的恬然生活、吊腳樓上男人女人、月下河灘的悠閑和喜悅等等,富有情趣和生氣。 14.例:友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美妙的景色。 15.略。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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