二年級英語下冊 Module 1 Unit 1 What’s the weather like教案 外研版.doc

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Module 1 Unit 1 What’s the weather like 課題 M1U1 內容 教材1—4頁內容 課型 新授 教學 目標 1Get students to grasp a new dialogue and some new words:hot cold raining windy sunny sun---sunny,cloud---cloudy,snow---snowy,rainy,windy 2能夠聽懂、會說對話What’stheweatherlike?---It’ssunny,it’shot 3. 通過學習課文培養(yǎng)會詢問及回答天氣情況 4. 教育孩子們要熱愛大自然，熱愛環(huán)境，關注環(huán)保，從我做起，不亂扔垃圾 重點 What’s the weather like? It’s hot. It’s sunny. 難點 Enable students to use the drills fluently and correctly. 關鍵 Pronounce some words 教學 準備 教師 tape recorder , book , PPT 學生 books 環(huán)節(jié) 時間 教學內容 師生活動 復案 一、3 自主感受 二、15 自主理解 三、15 自主感悟 四、7’ 自主升華 導入 新授 拓展 回顧 一、 1.Greeting 2Review the seasons. : 學生回憶hot\ cold\ cool\ warm 二、 導入：This lesson let’s go on learning weather mark 1. Study the new words:sunny/windy/raining Listen to the tape and try to answer questions 2. To read one by one, T corrects the pronunciation. 3. To read together. 4.Ask and answer: 三、Practice 1.Do dialogue1: 2.Do dialogue2: 3.Weather reporter: 4、 Production 1. 環(huán)保教育：保護環(huán)境從我自己做起 2. Do exercises： 3.Homework: 通過觀看季節(jié)動畫快速集中學生注意力，激發(fā)學生學習興趣。通過對季節(jié)的問答復習四季，并為整合季節(jié)及天氣的學習做準備 板書設計 M1U1 What’s the weather like? It’s raining\ sunny\ windy. It’s hot\ warm\ cold\ cool. 課后反思