《君子之風》高考復習資料

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1、瑞安二中《論語（選讀）》高考復習資料之五：君子之風 一、復習目標：（1）背誦并理解重要語錄。（2）理解孔子積極倡導并身體力行的君子自我修養(yǎng)的具體內容和要求。（3）正確理解孔子的義利觀。 二、【課文梳理】 1．君子之風：君子的修養(yǎng)——質與文 志于道，據于德，依于仁，游于藝。（7.6） 君子義以為質，禮以行之，孫以出之，信以成之。 （15.18） 孔子心目中的“君子”必須具備的品質，包括道、德、仁、義（義以為質）、禮、信等為核心的政治、道德素質及掌握“六藝”的知識技能素質。 2．“質”的具體體現(xiàn) ⑴講究誠信，堅守道義——仁義與生命，孔子的生死觀 無求生以害仁 有殺身以成仁。（15

2、.9） 以生命捍衛(wèi)仁義，不以個人利益為重。 ⑵見利思義——義與利，孔子的義利觀 君子喻于義，小人喻于利（4.16） 孔子說“君子喻于義”，是指“見利思義”，反對見利忘義，并不反對正當的求利。 ⑶安貧樂道，樂以忘憂——樂與憂 ，孔子的富貴觀、苦樂觀 賢哉回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。（6.11） 飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。（7.16） 其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。”（7.19） 孔子過著安貧樂道的生活， 有著樂以忘憂的心境?？粗氐牟皇俏镔|生活的快樂，而是在追求真理過程中產生的快樂?！巴场薄?/p>

3、忘憂”“忘老”，完美體現(xiàn)了孔子積極樂觀的精神面貌。 ⑷動靜相宜 ——仁與智 知者樂水，仁者樂山；知者動，仁者靜；知者樂，仁者壽。”（6.23） 仁厚的人安于義理，仁慈寬容而不易沖動，性情好靜就像山一樣穩(wěn)重不迂；有智慧的人通曉事理，反應敏捷而又思想活躍，性情好動就像水不停地流一樣。 ⑸心胸廣闊，意志堅毅 ——君子的使命 士不可以不弘毅，任重而道遠。（8.7） 君子把實現(xiàn)仁作為自己的責任，奮斗終身，死而后已。 3.“文”的具體體現(xiàn) 子溫而厲，威而不猛，恭而安 4．“文”與“質”的關系——文質兼美 文猶質也，質猶文也。（12.8） 君子應表里一致，良好的本質應當有適當的表現(xiàn)

4、形式，否則，本質再好，也無法顯現(xiàn)出來。 三、 重要思想 1．君子之風：君子之風即儒家心目中的“君子”必須具備的呂質，包括“道”、“德”、“仁”、“義”、“禮”、“信”等為核心的政治、道德素質及“六藝”的知識技能素質。具體有正確處理“利”與“義”的關系，能以生命捍衛(wèi)仁義，不以個人利益為重，不以非正當手段去追求富貴名利，重視個人修養(yǎng)，追求內涵與外表的統(tǒng)一等。這些品質對我們今天的個人修養(yǎng)、追求完美人格有借鑒意義。 2．“浮云”的比喻義：“浮云”的比喻，形象地表明孔子的富貴金錢觀。正當的富貴、金錢是人追求創(chuàng)造得來的，用不正當手段謀得的富貴、金錢是可恥的，而且終有被暴露、清算的一天?！都t樓夢》中用

5、“好了歌”來形象闡明金錢、富貴對人生來說猶如“過眼煙云”。杜甫的《丹青引》中寫道：“丹青不知老將至，富貴于我如浮云?！? 3．孔子的義利觀：孔子說“君子喻于義”只是“見利思義”，反對見利忘義，并不反對正當的求利?？鬃诱J為利要服從義，要重義輕利?？梢娍鬃映珜д\信經商。 4．仁者和智者：孔子所說的“仁者”和“智者”不是一般的人，而是那些有修養(yǎng)的“君子”?？鬃酉Ｍ藗兌寄茏龅健爸恰迸c“仁”，只要具備了這些品質，就能適應當時社會的要求。以山水形容仁者智者，形象生動而深刻。仁厚的人安于義理，仁慈寬容而不易沖動，性情好靜就像山一樣穩(wěn)重不迂；有智慧的人通曉事理，反應敏捷而又思想活躍，性情好動就像水不停地流

6、一樣。 四、練習訓練 1、閱讀《論語》中的文字，完成后面的題目。（4分） 子曰：“君子喻于義，小人喻于利?！? 子曰：“君子周而不比，小人比而不周?！? 子曰：“君子矜而不爭，群而不黨?！? 子曰：“君子義以為質，禮以行之，孫以出之，信以成之。君子哉！” 子曰：“士志于道而恥惡衣惡食者，未足與議也?！? （1）從這幾段文字看，孔子區(qū)分君子與小人的標準是什么？（1分） （2）以孔子對君子的要求看，我們怎樣才能成為君子？（3分） 參考答案： （1）孔子區(qū)分君子與小人的標準是如何看待“利”和“義”。 （2）以孔子對君子的要求看，我們要重義輕利，交友要“以義合”，不能“以利合”，不

7、能為了私利而結黨，要安貧樂道，還要講誠信、態(tài)度要謙遜、要按照“禮”來實踐，這樣才能成為君子。 2. 閱讀《論語》中的兩段文字，然后回答問題。 葉公問孔子于子路，子路不對。子曰：“女奚不曰：其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。” 子曰：“君子以義為質，禮以行之，孫以出之，信以成之。君子哉！” 子溫而不厲，威而不猛，恭而不安。 子曰：“君子喻于義，小人喻于利。” 子曰：“志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。” （1）節(jié)選的幾個章節(jié)，孔子從哪些方面闡述了君子應該具有的品質？ （2）作為君子，應該具有高尚的情懷和樂觀的精神。從節(jié)選的章節(jié)看，你們認為君子個人修養(yǎng)的內

8、容和要求有哪些呢？ 參考答案： (1)義、仁 (2)要點：發(fā)憤忘食 樂以忘憂 行為有禮 態(tài)度謙遜 講求誠信 見利思義 莊重安詳 3. 閱讀《論語》中的兩段文字，然后回答問題。 棘子成曰：“君子質而已矣，何以文為？”子貢曰：“惜乎，夫子之說君子也！駟不及舌。文猶質也，質猶文也?；⒈A猶犬羊之鞟。” 針對棘子成的認識，子貢提出了怎樣的觀點？請從現(xiàn)實生活中，為子貢的觀點提供論據。 參考答案： 子貢的觀點是“文飾如同本質一樣重要”。08奧運開幕式完美的表現(xiàn)形式成功地詮釋了奧運理念，也成功展現(xiàn)改革開放三十年后中國的實力和人民的精神風貌。（4分

9、） 4、閱讀下面的三段文字，完成（1）—（3）題。（7分） 甲 曾子有疾，孟敬子問之。曾子言曰：“鳥之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善。君子所貴乎道者三：動容貌，斯遠暴慢矣；正顏色，斯近信矣；出辭氣，斯遠鄙倍矣?；e豆之事，則有司存?！? 1 子對孟敬子說的話，重點在哪三個方面？ 【答案】儀表、態(tài)度和談吐。 ⑵曾子臨死前，曾提醒孟敬子應當重視的幾個方面，請根據上面材料，分析他的思想。【答案】曾子提倡修身為本，注重人的整體修養(yǎng)，要求內在修養(yǎng)好，外化修養(yǎng)高。曾子認為一個人學問好、德興高，不論是從政還是做別的事，都能得心應手。這是一個基本問題，而不是技術問題，有關技術問題自有主管的官吏去辦

10、。 乙 曾子講“士不可以不弘毅，任重而道遠”。這里講的“士”指那些接收政治教育，學習法令規(guī)章，出來做官，執(zhí)行任務，為大家服務的人。 （3）上面這段話對曾子話的分析是否正確？請簡述理由。 【答案】不完全正確。曾子講的“士”，是讀書人的通稱，不一定是做官的人。他們?yōu)閲摇樯鐣鹆撕苤氐呢熑?，必須要有開闊的胸襟、恢宏的氣魄、遠大的抱負、堅強的意志。因為道路是艱難而漫長的。 5、閱讀甲、乙兩則文字，完成（1）—（3）題。(7分) 甲 子曰：“士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也?！? 子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。” ⑴孔子為什么將富貴比

11、作“浮云”？請簡析。(2分) 【答案】浮云聚散無常，喻富貴短暫，猶今之“過眼云煙”；浮云在天上，高不可及，喻富貴與己無關；浮云至輕至淡，喻富貴無足輕重。（2分，寫出一點，意思符合即可） ⑵常言道“君子愛財，取之有道”，這與孔子的觀點是否一致?為什么?請結合上述語錄及 孔子關于“義”與“利”的看法加以闡述。(2分) 【答案】一致?？鬃诱J為義與利并不是絕對矛盾的，他不反對正當地求利；但當義與利發(fā)生沖突時，孔子認為要以“道”和“義”為重，反對見利忘義。（2分，分析正確，闡述合理得分，有欠缺酌扣） 乙 在我們的日常生活中，“君子”與“小人”是經常出現(xiàn)的兩個詞，我們經常拿這兩個詞來評判一些人的思想和行為。有人說：君子對事不對人，好求同存異，提倡批評與自我批評；而小人則對人不對事，好結黨伐異，喜歡掩飾自己的過錯。 （3）上述的文字是否符合孔子的思想？請簡要說明理由。(3分) 【答案】符合。孔子認為“君子和而不同，小人同而不和”（ “君子周而不比，小人比而不周”），因為 “君子喻于義，小人喻于利”。（3分，判斷正確1分，說明理由2分。意思符合即可）