2019-2020年高中語(yǔ)文《神的一滴》 闖關(guān)測(cè)試 蘇教版必修1.doc
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2019-2020年高中語(yǔ)文《神的一滴》 闖關(guān)測(cè)試 蘇教版必修1 【卓越闖關(guān)測(cè)試】 一、 積累運(yùn)用 1.下列加點(diǎn)的字注音全都正確的一項(xiàng)是( ) A.地窖(jio) 蓊(wěng)郁 甬(yǒng)道 證券(jun) B.瞭(lio)望 漣漪(lin yī) 鳘(mǐn)魚 司酒行觴(shāng) C.廝(sī)混 籬笆(l bā) 愜(xi)意 毛蕊(ruǐ)花 D.仲(zhōng)秋 酢(c)漿草 鱈(xuě)魚 混濁(zhu) 2.下列詞語(yǔ)中書寫正確的一項(xiàng)是( ) A.搖曳 白晝 叩門 憤世嫉俗 B.蓊郁 仲秋節(jié) 酬酢 息息相通 C. 書篋 奢麗 吞噬 青春永住 D.黯淡 追溯 萵苣 反老還童 3.下列句中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.一個(gè)湖是自然風(fēng)景中最美、最有表情的姿容。 B. 森林已被砍伐,怎能希望鳥兒歌唱。 C.這特洛伊木馬,腹中躲了一千個(gè)人,全是那些經(jīng)商的希臘人想出來(lái)的! D.太陽(yáng),風(fēng)雨,夏天,冬天,——大自然的不可描寫的純潔和恩惠,它們永遠(yuǎn)提供這么多的快樂(lè)! 4.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) ⑴契訶夫這篇小說(shuō)所表現(xiàn)的思想是相當(dāng)復(fù)雜的:既嘲笑了當(dāng)時(shí)的所謂“上流社會(huì)”也 了一些虛無(wú)思想。 ⑵她是理財(cái)?shù)暮檬?,我讓她?fù)責(zé)日常生活的開(kāi)支,她答應(yīng)了;從那以后,我們不僅過(guò)得很 ,而且還能每月存點(diǎn)錢。 ⑶現(xiàn)在加德滿都河谷地區(qū)還處在初春時(shí)節(jié),早晚比較涼,在中午暖和的陽(yáng)光下, 穿著毛衣也不會(huì)覺(jué)得熱。 ⑷因?yàn)檫@部作品接觸到了當(dāng)前社會(huì)生活中的尖銳矛盾, 很自然地引起了人們的深思,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。 A.寄寓 富余 即使 所以 B.寄予 富裕 雖然 因此 C.寄寓 富裕 即使 所以 D.寄予 富余 雖然 因此 5.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ) A.雖然大火燒毀了你的家產(chǎn),燒光了你的山林,但你們?nèi)依闲《继映隽嘶鸷#踩粺o(wú)恙?!傲舻们嗌皆?,不怕沒(méi)柴燒”,希望你們振奮精神,將家園建設(shè)得更加美好。 B.面對(duì)狡猾的犯罪分子,我公安人員機(jī)智靈活,采取開(kāi)門揖盜再關(guān)門打狗的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),終于將犯罪嫌疑人緝拿歸案。 C.陳天作有個(gè)毛病,做事吃不得苦,研究問(wèn)題不深入,淺嘗輒止,盡打擦邊球。 D.中美之間“文明對(duì)話”和“文明交流”的提出,顯然已經(jīng)超出了“互不干涉”的“存異”范疇,而帶有“融合、共生”的指向,不再是“小蔥拌豆腐——一青(清)二白”了。 二、閱讀鑒賞 (一)閱讀下列文段,回答6~9題。 雖然伐木的人已經(jīng)把湖岸這一段和那一段的樹木先后砍光了,愛(ài)爾蘭人也已經(jīng)在那兒建造了他們的陋室,鐵路線已經(jīng)侵入了它的邊境,冰藏商人已經(jīng)取過(guò)它的冰,它本身卻沒(méi)有變化,還是我在青春時(shí)代所見(jiàn)的湖水;我反倒變了。它雖然有那么多的漣漪,卻并沒(méi)有一條永久性的皺紋。它永遠(yuǎn)年輕,我還可以站在那兒,看到一只飛燕坦然掠下,從水面銜走一條小蟲,正和從前一樣。今日晚上,這感情又來(lái)襲擊我了,仿佛二十多年來(lái)我并沒(méi)有每天都和它在一起廝混過(guò)一樣,——啊,這是瓦爾登,還是我許多年之前發(fā)現(xiàn)的那個(gè)林中湖泊;這兒,去年冬天被砍伐了一個(gè)森林,另一座林子已經(jīng)跳躍了起來(lái),在湖邊依舊奢麗地生長(zhǎng);同樣的思潮,跟那時(shí)候一樣,又涌上來(lái)了;還是同樣水露露的歡樂(lè),內(nèi)在的喜悅,創(chuàng)造者的喜悅,是的,這可能是我的喜悅。這湖當(dāng)然是一個(gè)大勇者的作品,其中毫無(wú)一絲一毫的虛偽!他用他的手圍起了這一泓湖水,在他的思想中,予以深化,予以澄清,并在他的遺囑中,把它傳給了康科德河。我從它的水面上又看到了同樣的倒影,我?guī)缀跻f(shuō)了,瓦爾登,是你嗎? 這不是我的夢(mèng), 用于裝飾一行詩(shī); 我不能更接近上帝和天堂 甚于我之生活在瓦爾登。 我是它的圓石岸, 飄拂而過(guò)的風(fēng); 在我掌中的一握, 是它的水,它的沙, 而它的最深邃僻隱處 高高躺在我的思想中。 火車從來(lái)不停下來(lái)欣賞湖光山色;然而我想那些司機(jī),火夫,制動(dòng)手和那些買了月票的旅客,??吹剿?,多少是會(huì)欣賞這些景色的。司機(jī)并沒(méi)有在夜里忘掉它,或者說(shuō)他的天性并沒(méi)有忘掉它,白天他至少有一次瞥見(jiàn)這莊嚴(yán)、純潔的景色。就算他看到的只有一瞥,這卻已經(jīng)可以洗凈國(guó)務(wù)街和那引擎上的油膩了。有人建議過(guò),這湖可以稱為“神的一滴”。 6.文中說(shuō)瓦爾登湖“雖然有那么多的漣漪,卻并沒(méi)有一條永久性的皺紋”,怎么理解“漣漪”這個(gè)詞?“永久性的皺紋”又有什么內(nèi)涵? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7.請(qǐng)你在安靜的心境中感受梭羅的小詩(shī),然后回答:為什么作者說(shuō):“在我掌中的一握,是它的水,它的沙,而它的最深邃僻隱處,高高躺在我的思想中?!? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8.讀完選文,說(shuō)說(shuō)作者想通過(guò)文章表達(dá)自己怎樣的思想感情? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9.作者在選文中夸張的“火車司機(jī)”白天只要瞥過(guò)一眼瓦爾登湖,那么“卻已經(jīng)可以洗凈國(guó)務(wù)街和那引擎上的油膩了”。表現(xiàn)了作者對(duì)于工業(yè)化進(jìn)程的一種憎惡。那么你認(rèn)為如何處理發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)閱讀下面的文字,完成10~14題。 寂寞([美]梭羅) 這是一個(gè)愉快的傍晚,全身只有一個(gè)感覺(jué),每一個(gè)毛孔中都浸潤(rùn)著喜悅。我在大自然里以奇異的自由姿態(tài)來(lái)去,成了自然的一部分。我只穿襯衫,沿著硬石的湖岸走,天氣雖然寒冷,多云又多風(fēng),也沒(méi)有特別分心的事,那時(shí)天氣對(duì)我異常地合適。牛蛙鳴叫,邀來(lái)黑夜,夜鷹的樂(lè)音乘著吹起漣漪的風(fēng)從湖上傳來(lái)。搖曳的赤楊和白楊,激起我的情感使我?guī)缀醪荒芎粑?;然而像湖水一樣,我的寧?kù)o只有漣漪而沒(méi)有激蕩。和如鏡的湖面一樣,晚風(fēng)吹起來(lái)的微波是談不上什么風(fēng)暴的。雖然天色黑了,風(fēng)還在森林中吹著,咆哮著,波浪還在拍岸,某一些動(dòng)物還在用它們的樂(lè)音催眠著另外的那些。 在我出門時(shí)有沒(méi)有客人來(lái)過(guò),我總能知道,不是樹枝或青草彎倒,便是有了鞋印,一般說(shuō),從他們留下的微小痕跡里我還可以猜出他們的年齡、性別和性格;有的掉下了花朵,有的抓來(lái)一把草,又扔掉,甚至還有一直帶到半英里外的鐵路邊才扔下的呢;有時(shí),雪茄煙或煙斗味道還殘留不散。常常我還能從煙斗的香味注意到六十桿之外公路上行經(jīng)的一個(gè)旅行者。 大體說(shuō)來(lái),我居住的地方,寂寞得跟生活在大草原上一樣。在這里離新英格蘭也像離亞洲和非洲一樣遙遠(yuǎn)??梢哉f(shuō),我有我自己的太陽(yáng)、月亮和星星,我有一個(gè)完全屬于我自己的小世界。從沒(méi)有一個(gè)人在晚上經(jīng)過(guò)我的屋子,或叩我的門,我仿佛是人類中的第一個(gè)人或最后一個(gè)人,除非在春天里,隔了很長(zhǎng)久的時(shí)候,有人從村里來(lái)釣鳘魚,——在瓦爾登湖中,很顯然他們能釣到的只是他們自己的多種多樣的性格,而鉤子只能鉤到黑夜而已——他們立刻都撤走了,常常是魚簍很輕地撤退的,又把“世界留給黑夜和我”,而黑夜的核心是從沒(méi)有被任何人類的鄰舍污染過(guò)的。 然而我有時(shí)經(jīng)歷到,在任何大自然的事物中,都能找出最甜蜜溫柔,最天真和鼓舞人的伴侶,即使是對(duì)于憤世嫉俗的可憐人和最最憂慢的人也一樣。只要生活在大自然之間而還有五官的話,便不可能有很陰郁的憂慮。對(duì)于健全而無(wú)邪的耳朵,暴風(fēng)雨還真是音樂(lè)呢。什么也不能正當(dāng)?shù)仄仁箚渭兌赂业娜水a(chǎn)生庸俗的傷感。當(dāng)我享受著四季的友愛(ài)時(shí),我相信,任什么也不能使生活成為我沉重的負(fù)擔(dān)。今天佳雨灑在我的豆子上,使我在屋里待了整天,這雨既不使我沮喪,也不使我抑郁,對(duì)于我可是好得很呢。雖然它使我不能夠鋤地,但比我鋤地更有價(jià)值。如果雨下得太久,使地里的種子,低地的土豆?fàn)€掉,它對(duì)高地的草還是有好處的,既然它對(duì)高地的草很好,它對(duì)我也是很好的了。我從不覺(jué)得寂寞,也一點(diǎn)不受寂寞之感的壓迫,只有一次,在我進(jìn)了森林?jǐn)?shù)星期后,我懷疑了一個(gè)小時(shí),不知寧?kù)o而健康的生活是否應(yīng)當(dāng)有些近鄰,獨(dú)處似乎不很愉快。同時(shí),我卻覺(jué)得我的情緒有些失常了,但我似乎也預(yù)知我會(huì)恢復(fù)到正常的。當(dāng)這些思想占據(jù)我的時(shí)候,溫和的雨絲飄灑下來(lái),我突然感覺(jué)到能跟大自然做伴是如此甜蜜如此受惠,就在這滴答滴答的雨聲中,我屋子周圍的每一個(gè)聲音和景象都有著無(wú)窮盡無(wú)邊際的友愛(ài),一下子這個(gè)支持我的氣氛把我想象中的有鄰居方便一點(diǎn)的思潮壓下去了,從此之后,我就沒(méi)有再想到過(guò)鄰居這回事。每一支小小松針都富于同情心地脹大起來(lái),成了我的朋友。我明顯地感到這里存在著我的同類,雖然我是在一般所謂凄慘荒涼的處境中,然則那最接近于我的血統(tǒng),并最富于人性的卻并不是一個(gè)人一個(gè)村民,從今后再也不會(huì)有什么地方會(huì)使我覺(jué)得陌生的了。 我的最愉快的若干時(shí)光在于春秋兩季的長(zhǎng)時(shí)間暴風(fēng)雨當(dāng)中,這弄得我上午下午都被禁閉在室內(nèi),只有不停止的大雨和咆哮安慰著我;我從微明的早起就進(jìn)入了漫長(zhǎng)的黃昏,其間有許多思想扎下了根,并發(fā)展了它們自己。人們常常對(duì)我說(shuō),“我想你在那兒住著,一定很寂寞,總是想要跟人們接近一下的吧,特別在下雨下雪的日子和夜晚?!蔽液韲蛋W癢的直想這樣口答,——我們居住的整個(gè)地球,在宇宙之中不過(guò)是一個(gè)小點(diǎn)。那邊一顆星星,我們的天文儀器還無(wú)法測(cè)量出它有多么大呢,你想想它上面的兩個(gè)相距最遠(yuǎn)的居民又能有多遠(yuǎn)的距離呢?我怎會(huì)覺(jué)得寂寞?我們的地球難道不在銀河之中?在我看來(lái),你提出的似乎是最不重要的問(wèn)題。怎樣一種空間才能把人和人群隔開(kāi)而使人感到寂寞呢?我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,無(wú)論兩條腿怎樣努力也不能使兩顆心靈更形接近。我們最愿意和誰(shuí)緊鄰而居呢?人并不是都喜歡車站哪,郵局哪,酒吧間哪,會(huì)場(chǎng)哪,學(xué)校哪,雜貨店哪,烽火山哪,五點(diǎn)區(qū)哪,雖然在那里人們常常相聚,人們倒是更愿意接近那生命的不竭之源泉的大自然,在我們的經(jīng)驗(yàn)中,我們時(shí)常感到有這么個(gè)需要,好像水邊的楊柳,一定向了有水的方向伸展它的根?!幸粋€(gè)晚上在走向瓦爾登湖的路上,我趕上了一個(gè)市民同胞,他已經(jīng)積蓄了所謂的“一筆很可觀的產(chǎn)業(yè)”,他問(wèn)我,我是怎么想出來(lái)的,寧肯拋棄這么多人生的樂(lè)趣?我回答說(shuō),我確信我很喜歡我這樣的生活;我不是開(kāi)玩笑。 大部分時(shí)間內(nèi),我覺(jué)得寂寞是有益于健康的。有了伴兒,即使是最好的伴兒,不久也要厭倦,弄得很糟糕。我愛(ài)孤獨(dú)。我沒(méi)有碰到比寂寞更好的同伴了。到國(guó)外去廁身于人群之中,大概比獨(dú)處室內(nèi),格外寂寞。一個(gè)在思想著在工作著的人總是單獨(dú)的,讓他愛(ài)在哪兒就在哪兒吧,寂寞不能以一個(gè)人離開(kāi)他的同伴的里數(shù)來(lái)計(jì)算。真正勤學(xué)的學(xué)生,在劍橋?qū)W院最擁擠的蜂房?jī)?nèi),寂寞得像沙漠上的一個(gè)托缽僧一樣。 我并不比湖中高聲大笑的潛水鳥更孤獨(dú),我并不比瓦爾登湖更寂寞。太陽(yáng)是寂寞的,除非烏云滿天。上帝是孤獨(dú)的,——可是魔鬼就絕不孤獨(dú)。我并不比一朵毛蕊花或牧場(chǎng)上的一朵蒲公英寂寞,我不比一張豆葉,一枝酢醬草,或一只馬蠅,或一只大黃蜂更孤獨(dú)。我不比密爾溪,或一只風(fēng)信雞,或北極星,或南風(fēng)更寂寞,我不比四月的雨或正月的溶雪,或新屋中的第一只蜘蛛更孤獨(dú)。 在冬天的長(zhǎng)夜里,雪狂飄,風(fēng)在森林中號(hào)叫的時(shí)候,一個(gè)老年的移民,原先的主人,不時(shí)來(lái)拜訪我。他告訴我舊時(shí)的和新近的永恒的故事;我們倆這樣過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚,充滿了交際的喜悅,交換了對(duì)事物的愜意的意見(jiàn),雖然沒(méi)有蘋果或蘋果酒,——這個(gè)最聰明而幽默的朋友啊,我真喜歡他,他比谷菲或華萊知道更多的秘密。 太陽(yáng),風(fēng)雨,夏天,冬天,——大自然的不可描寫的純潔和恩惠,他們永遠(yuǎn)提供這么多的康健,這么多的歡樂(lè)!對(duì)我們?nèi)祟愡@樣地同情,如果有人為了正當(dāng)?shù)脑虮?,那大自然也?huì)受到感動(dòng),太陽(yáng)黯淡了,風(fēng)像活人一樣悲嘆,云端里落下淚雨,樹木到仲夏脫下葉子,披上喪服。難道我不該與土地息息相通嗎?我自己不也是一部分綠葉與青菜的泥土嗎? 還是讓我來(lái)喝一口純凈的黎明空氣。黎明的空氣??! (注:本文節(jié)選自《瓦爾登湖》,經(jīng)過(guò)了大量的刪節(jié)) 10.你通過(guò)閱讀這篇文章明白文章以“寂寞”為題目的含義,以及作者對(duì)“寂寞”的理解嗎? 答: 11.文章題目是寂寞,讀了這篇文章之后,我們反而覺(jué)得作者并不寂寞,他反而非常喜歡這種寂寞。你能探究一下作者喜歡這種寂寞的原因嗎? 答: 12.從文章的描寫中,你知道作者抒發(fā)了對(duì)大自然怎樣的情感嗎? 答: 13.讀了這篇文章之后,你覺(jué)得作者向你講了什么樣的哲理?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,講講你在這方面的感受。 答: 14.作者在文中說(shuō)“我覺(jué)得寂寞是有益于健康的”。你認(rèn)為寂寞有益嗎?請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)歷和認(rèn)識(shí),說(shuō)說(shuō)你的理由。 答: 三、 表達(dá)交流 15.下面是一位同學(xué)的演講詞的節(jié)選,主題是“許多成功人士在成名之前都曾從事著極其普通的工作”。但該同學(xué)只是堆積了一些事例,請(qǐng)你在(1)空白處填寫簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句,使前后自然地銜接起來(lái);在(2)空白處填寫相關(guān)的語(yǔ)句,使全文立意顯豁。 若干年前,著名青年演員孫儷在《情深深雨蒙蒙》中,只是一個(gè)普通的伴舞;周星馳在成為一代“喜劇之王”之前,經(jīng)歷了近十年的默默無(wú)聞的“跑龍?zhí)住鄙?。?)__________________劉德華、梁朝偉曾經(jīng)在餐廳端盤子,滿文軍在夜總會(huì)唱過(guò)歌。更讓我們感慨不已的是,美國(guó)閱讀面最廣的報(bào)紙《今日美國(guó)》的總編艾倫曾拾過(guò)牛糞,放過(guò)馬匹。(2)__________________ 【高考展示平臺(tái)】 (xx年高考試題天津卷) 閱讀下面的文字,完成1~4題。 李存葆 FgK vB-V7Q0t-C;lviewhu東坡居士面對(duì)邈遠(yuǎn)天昊,蒼茫坤與,曾浩嘆“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”。我真正體會(huì)出這兩句話的奧義,是在多次晉謁了一棵巨樹之后。 (B?4na;|那是莒縣城西定林寺中的銀杏樹。它蒼勁蔥郁,主枝周逸旁出,狀若碩大無(wú)朋的蓮花。我第一次站在它下面時(shí),頓被一種強(qiáng)大的生命光波所震懾,所征服,所溶解。它那騰游時(shí)空的氣魄,吐納古今的恢宏,剪裁春秋的博大,抽黃謝綠的頑強(qiáng),都使我感到自己的渺小和卑微。 后來(lái),我又多次拜謁它,每每都會(huì)對(duì)蘇軾的話產(chǎn)生新的感悟。它的前句喻生命的短暫如蜉蝣,后句指生命渺小如滄海一粟。人類雖然可以嘲笑“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”,但站在這棵古樹前,仰望著無(wú)涯無(wú)際的時(shí)空,我們便會(huì)感到:在宇宙間,地球僅是一粒微塵,人生更如蜉蝣、朝菌,只不過(guò)俄尓一瞬,稍縱即逝。 7X6XzE1n2u$i7m視虎論壇-電腦網(wǎng)絡(luò)|視頻監(jiān)控|流媒體|數(shù)碼|游戲博大與渺小,久遠(yuǎn)與短暫,都是相對(duì)而言的。定林寺里的古銀杏樹無(wú)疑是一支巍峨崢嶸的生命進(jìn)行曲。后來(lái)我在雪野中兩次偶然所見(jiàn),則又領(lǐng)略了弱小生命吟出的生的禮贊。 PV:^Hk|那是七十年代末的一個(gè)暮冬,我到嶗山頂峰的駐軍觀察所采訪。大雪后的嶗山,峰若玉雕,石似晶鑄。我與哨長(zhǎng)扶石踏雪,拽枝騰挪,來(lái)到一向陽(yáng)處的山坳。這時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn),向陽(yáng)的竹林邊,竟有柔草如茵,毛茸茸,青翠翠,密匝匝,在這銀色的世界里,織出了一小片綠毯。 哨長(zhǎng)在這綠毯邊沿旁的一巨石前,小心翼翼地用雙手扒開(kāi)雪層,并喚我過(guò)去觀看。當(dāng)我走至巨石下,呈現(xiàn)在我面前的竟是一片美妍的小花。小花一株株、一簇簇,攢攢擠擠,比肩爭(zhēng)頭。這些小花僅比米粒兒稍大,白的、紫的、藍(lán)的、紅的、黃的,五顏六色,星星點(diǎn)點(diǎn)??吹饺绱吮姸嗟男∩?,堅(jiān)忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在這雪地里,我的眼睛被染得燦爛起來(lái)。我驚異地看著這些小生命,它們也仿佛睜著深情的眼睛凝望著我……這些米粒般大小的生命,像是在告喻我:希冀、渴望、追戀、向往,是一切生命的本質(zhì)。即使天冷了地冷了宇宙的一切都冷了,它們也會(huì)頑強(qiáng)地舉起美的萌芽,決不肯把生命的蓬帆輕易降落。 rvI b"T2VR D6sQ0?5]電腦網(wǎng)絡(luò),視頻監(jiān)控,流媒體,電影,軟件下載,音樂(lè),游戲,汽車,美女,軟件,視頻,MP3,DV,DC這些美的萌芽,是春的啟明星,正在呼喚著春蕊的艷麗,春樹的繁茂,春蠶的吐絲…… 7ik5hjn \ qf o電腦網(wǎng)絡(luò),視頻監(jiān)控,流媒體,編碼解碼,遠(yuǎn)程教育,攝錄編播,手機(jī),相機(jī),筆記本,非編,采集卡,游戲,汽車,美女,電影,軟件,視頻,MP3,MV,DV,DC,MP4前年元宵節(jié)前夕,我應(yīng)長(zhǎng)白山林場(chǎng)友人之邀,曾到雪國(guó)一游。一日下午,我和友人在莽莽的安睡著的一片杉林里漫游。驀地,有幾點(diǎn)藍(lán)色的彩光在雪地里閃動(dòng),一下躍入我的眼簾,燃亮了我的雙瞳。我趨前蹲下細(xì)瞧,競(jìng)是幾朵藍(lán)色的小花。這藍(lán)色的小生命,由纖纖的細(xì)莖挑著,那吹彈得破的花萼,顯得那樣稚嫩和孱弱。 這雪國(guó)中的藍(lán)色小生命,纖細(xì)里充溢著堅(jiān)韌,孱弱里蘊(yùn)藏著剛強(qiáng),微小里含納著博大;這小小的生命里,也浸透著星的璀璨,月的嫵媚,日的明麗。它們以小小的藍(lán)色火焰與巨大的寒流搏擊,它們以火熱的心律終于鼓破了厚厚的冰窖,它們是這漫漫雪國(guó)里生命的精靈!友人告訴我,這藍(lán)色的小花名叫“白頭翁"。 定林寺中的銀杏樹,嶗山雪地的小花小草,還有這雪國(guó)中的“白頭翁”,都是造物主無(wú)與倫比的杰作,都是生命的奇觀…… 人們慣常喜愛(ài)吟誦參天的大樹,喜愛(ài)聆聽(tīng)它們博大生命的浩歌。但浩歌是一種境界,寂寞也是一種境界。浩歌是夏的宣言與旗幟,寂寞則是春的預(yù)報(bào)和序曲。 天無(wú)私覆,地?zé)o私載。對(duì)幢憬著春天卻不能轟轟烈烈、大紅大紫的眾多的小花小草,誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利去有意或者無(wú)意地踐踏它們…… (選自《新世紀(jì)文學(xué)選刊》xx年8月號(hào),有刪改) 1.文章把小花稱作“雪野里的精靈”,意在表現(xiàn)小花的哪些特點(diǎn)?(4分) 答:_______________________________________________________________________ 2.請(qǐng)賞析“看到如此眾多的小生命,堅(jiān)忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在這雪地里,我的眼睛被染得燦爛起來(lái)”這句話。(4分) 答:________________________________________________________________________ 3.文章說(shuō)“浩歌是一種境界,寂寞也是一種境界”。兩種“境界”分別指什么?二者有何相同點(diǎn)?(6分) 答:___________________________________________________________________ _____ 4.下列對(duì)文章的理解和分析,正確的兩項(xiàng)是( )(4分) A.銀杏樹以其在時(shí)空中的偉大,譜寫了巍峨崢嶸的生命進(jìn)行曲,“我”從第一次見(jiàn)到它開(kāi)始,就一直感到自己的渺小與卑微。 B.文章提到古人嘲笑“朝菌”、“蟪蛄”生命短暫的話,目的是以人的淺薄自大來(lái)襯托小花小草的偉大。 C.“它們也會(huì)頑強(qiáng)地舉起美的萌芽”,其中的“美”,不僅指小花的外觀,也指它們的精神。 D.本文先以蘇軾的話開(kāi)篇,然后用生活中的三個(gè)場(chǎng)景,從三個(gè)角度說(shuō)明生命的力量,最后收束全文,含意深遠(yuǎn)。 E.結(jié)尾一段的意思是,我們應(yīng)像天地公平地對(duì)待萬(wàn)物一樣,善待那些弱小生命。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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