四年級科學(xué)上冊 3.2 聲音是怎樣產(chǎn)生的練習(xí) 教科版.doc
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四年級科學(xué)上冊 3.2 聲音是怎樣產(chǎn)生的練習(xí) 教科版.doc
聲音是怎樣產(chǎn)生的1、一個物體在力的作用下,不斷重復(fù)地做往返運(yùn)動,這種運(yùn)動稱為 。答案:振動解析:解答:一個物體在力的作用下,不斷重復(fù)地做往返運(yùn)動,這種運(yùn)動稱為振動。分析:考察聲音是怎樣產(chǎn)生的。2、聲音是由 產(chǎn)生的。答案:物體振動解析:解答:聲音是由物體振動產(chǎn)生的。分析:考察聲音是怎樣產(chǎn)生的。3、物體受到外力作用不一定發(fā)出聲音,只有讓它 才行。如果停止振動聲音就會馬上 。答案:振動|停止解析:解答:物體受到外力作用不一定發(fā)出聲音,只有讓它振動才行。如果停止振動聲音就會馬上停止。分析:考察聲音是怎樣產(chǎn)生的。4、 用擊打過的音叉輕輕接觸水面,水面會產(chǎn)生波紋,這說明音叉 了。答案:振動解析:解答:用擊打過的音叉輕輕接觸水面,水面會產(chǎn)生波紋,這說明音叉振動了。分析:考察聲音是怎樣產(chǎn)生的。5、 把一根橡皮筋張緊,撥動橡皮筋,橡皮筋 發(fā)出聲音。答案:振動解析:解答:聲音是由物體振動產(chǎn)生的。分析:考察聲音是怎樣產(chǎn)生的。6、把一只塑料尺壓在桌邊,使一端伸出桌外,用手撥動尺的伸出端,尺 發(fā)出聲音。答案:振動解析:解答:塑料尺振動發(fā)出聲音。分析:考察聲音是怎樣產(chǎn)生的。7、用鼓棰打擊鼓面,鼓面 ,聽到宏亮的擊鼓聲。答案:振動解析:解答:用鼓棰打擊鼓面,鼓面振動,聽到宏亮的擊鼓聲。分析:考查聲音是怎樣產(chǎn)生的。8、撥動小提琴的琴弦,弦 發(fā)出悅耳的琴聲。答案:振動解析:解答:撥動小提琴的琴弦,弦振動發(fā)出悅耳的琴聲。分析:考察聲音是怎樣產(chǎn)生的。9、把手指放在喉結(jié)處,讓我們從1數(shù)到10,聲帶 ,發(fā)出聲音。答案:振動解析:解答:把手指放在喉結(jié)處,讓我們從1數(shù)到10,聲帶振動,發(fā)出聲音。分析:考查聲音是怎樣產(chǎn)生的。10、當(dāng)尺子伸出桌面的距離越短,發(fā)出的聲音就越高。 ( )答案:正確解析:解答:當(dāng)尺子伸出桌面的距離越短,發(fā)出的聲音就越高。分析:考察聲音是怎樣產(chǎn)生的。11、手敲擊桌面,可以聽到聲音,但并不看見桌面在振動,說明桌面發(fā)聲時不振動。( )答案:錯誤解析:解答:桌面發(fā)生時振動,只是肉眼不容易觀察到。分析:考察聲音是怎樣產(chǎn)生的。12、 被敲打后的音叉放在水里水花飛濺,是因?yàn)橐舨嬖谡駝印?( ) 答案:正確解析:解答:音叉振動,使得水花四濺。分析:考察聲音是怎樣產(chǎn)生的。13、 吹口哨聲是口腔內(nèi)空氣振動產(chǎn)生的。 ( )答案:正確解析:解答:吹口哨聲是口腔內(nèi)空氣振動產(chǎn)生的。 分析:考察聲音是怎樣產(chǎn)生的。14、 聲音是怎樣產(chǎn)生的?答案:聲音是由物體振動產(chǎn)生的。解析:解答:聲音是由物體振動產(chǎn)生的。分析:考查聲音是怎樣產(chǎn)生的。15、 生活中人們?yōu)榭刂坡曇舻拇笮〔捎昧四男┓椒??答案:增大振動或利用擴(kuò)音器增大聲音,采用減少或停止物體的振動來減少聲音。解析:解答:增大振動或利用擴(kuò)音器增大聲音,采用減少或停止物體的振動來減少聲音。通過這些方法,可以控制聲音的大小。分析:考察聲音是怎樣產(chǎn)生的。