一年級語文上冊 漢語拼音 11 ie üe er教案 新人教版.doc
《一年級語文上冊 漢語拼音 11 ie üe er教案 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級語文上冊 漢語拼音 11 ie üe er教案 新人教版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
11 ie e er 教學(xué)目標(biāo) 1.正確認讀復(fù)韻母ie、e、er和整體認讀音節(jié) ye、yue,讀準(zhǔn)音,認清形。 2.正確拼讀聲母和ie、e組成的音節(jié),知道“ j、q、x和e相拼上兩點要省略”的拼寫規(guī)則。能在四線格中正確書寫音節(jié)詞“xiě zu y”。 3.借助拼音,正確認讀“夜色、雪花”2個詞;正確朗讀兒歌《月兒彎彎》。 4.認識“雪、兒”2個生字。 重點難點 重點:復(fù)韻母ie、e、er和整體認讀音節(jié) ye、yue的正確認讀;聲母和ie、e組成音節(jié)的正確拼讀。 難點:er的正確發(fā)音;知道j、q、x和e相拼上兩點要省略的拼寫規(guī)則。 教學(xué)準(zhǔn)備 生字卡片、字母卡片和相關(guān)的投影片。 教學(xué)課時 2課時 教學(xué)過程 第一課時 一、復(fù)習(xí)檢查,導(dǎo)入新課。 1.出示卡片。 (1)讓學(xué)生讀一讀。 (2)說說上兩點省略的規(guī)則。 2.用卡片指名認讀復(fù)韻母ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu,讀后說說復(fù)韻母發(fā)音的口形特點。 3.我們學(xué)過哪些整體認讀音節(jié)? 4.指名認讀音節(jié):n、l和ju、qu、xu,復(fù)習(xí)上兩點省略規(guī)則的兒歌。(小見了j、q、x,去掉兩點還念。) 二、利用插圖引出復(fù)韻母ie、e、er。(課件展示) (一)教學(xué)復(fù)韻母ie和整體認讀音節(jié)ye。 1.學(xué)習(xí)ie音、形。 2.教學(xué)ie的發(fā)音,記清形。 3.練讀ie的四聲。 4.拼讀聲母與ie組成的音節(jié)。 5.學(xué)習(xí)整體音節(jié)ye。 板書:ye。教師講解:ie是復(fù)韻母,不能給漢字注音,整體認讀音節(jié)ye跟復(fù)韻母ie的讀音一樣,寫的時候,要把i換成聲母y。 6.練讀整體認讀音節(jié)ye的四聲。 (二)教學(xué)復(fù)韻母e及整體認讀音節(jié)yue。 1.看插圖。出示e。 2.讀準(zhǔn)音。(練讀四聲) 3.板書yue。老師將講解:yue與e的讀音相同,寫yue時,要把e的兩點去掉,前面加上聲母y。誰能說說為什么要去掉的兩點?(大y來帶頭,小擦掉眼淚笑嘻嘻) 4.練習(xí)e與聲母的拼音。 5.著重講解e與j、q、x相拼時,上兩點要去掉。 三、指導(dǎo)書寫ie、e、ye 、yue 。 學(xué)生自己試著在四線三格中進行書寫,教師巡視,糾正書寫姿勢、執(zhí)筆方法。 板書設(shè)計 第二課時 一、復(fù)習(xí)檢查。 二、拼讀聲母與e構(gòu)成的音節(jié),使學(xué)生掌握上兩點的省略規(guī)則。 三、教學(xué)特殊韻母er。(課件展示) 導(dǎo)語:今天我們要認識的最后一位拼音朋友就是er,“耳朵”的“耳”讀第一聲就是它的名字。教師范讀er,出示特殊韻母er,講解它是由e和r合在一起,它發(fā)音時舌頭要往上翹。然后指導(dǎo)學(xué)生跟讀,練讀,指名讀,正音,開火車讀。 1.師:er很特別,它不像其他韻母喜歡跟聲母交朋友,它喜歡獨來獨往,人們都叫它特殊韻母。瞧,它戴著帽子走來了。帶調(diào)讀er的四聲,并選其一聯(lián)系生活說話。 2.指導(dǎo)讀er,練習(xí)er的四聲。r(兒童)ěr(耳朵)r(第二) 3.小結(jié):er發(fā)音時舌頭往上翹,是個翹舌音。它只能單獨做音節(jié),不和聲母相拼,用法很特別,所以叫它“特殊韻母”。 四、鞏固練習(xí)。(課件展示) 1.認讀ie e er 的四聲。 2.讀音節(jié)。 3.比一比。下面的韻母都是雙胞胎,看誰能很快地認出它們? ie—ei ei—er iu—ui ie—e 4.結(jié)合圖片,拼讀音節(jié)。 五、認識生字,學(xué)習(xí)兒歌。(課件展示) 1.出示圖片,請學(xué)生交流圖片內(nèi)容。 2.結(jié)合圖片認讀“夜色、雪花”這幾個詞。 3.出示兒歌,教師范讀。 4.認讀“雪、兒”這兩個生字,并口頭組詞。 5.學(xué)生練習(xí)朗讀、背誦。 板書設(shè)計 教學(xué)反思 復(fù)韻母ie、ue、er的教學(xué)可作為重點和難點,注意提示發(fā)音要領(lǐng),先發(fā)i或者u,緊接著發(fā)e。在整體認讀音節(jié)的教學(xué)時,與復(fù)韻母ie、ue 的教學(xué)結(jié)合進行,區(qū)別比較。ie和ye讀音相同,ie是韻母,e前是小i;ye是整體認讀音節(jié),e前邊是y。yue和e的讀音相同。er的發(fā)音我借助了手勢幫助發(fā)音。練習(xí)拼音時,要做到從易到難,先學(xué)習(xí)n、l 與復(fù)韻母e的發(fā)音,要區(qū)分好鼻音n和邊音l ,采用拓展練習(xí)的方式練習(xí)n、l與ie的拼讀。再學(xué)習(xí)j、q、x與e相拼的音節(jié),要鼓勵學(xué)生大膽實踐,發(fā)現(xiàn)拼讀規(guī)律。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 一年級語文上冊 漢語拼音 11 ie üe er教案 新人教版 一年級 語文 上冊 er 教案 新人
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-2511689.html