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三年級數(shù)學下冊 二《圖形的運動》軸對稱(一)作業(yè) 北師大版.docx

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三年級數(shù)學下冊 二《圖形的運動》軸對稱(一)作業(yè) 北師大版.docx

軸對稱(一) 【基礎(chǔ)題】1.下列圖形中,不是軸對稱圖形的有()。2下面哪些圖形是軸對稱圖形?在()畫“”。3下列圖形中的虛線是它的對稱軸嗎?是的畫“”,不是的畫“”。4判斷下面的圖形是不是軸對稱圖形。是的畫“”,不是的畫“”?!灸芰︻}】1.下列圖形中哪些是軸對稱圖形?在軸對稱圖形下面畫“”。2認一認,選一選。是軸對稱圖形的有_。3用對折的方法找出下列圖形的對稱軸。4下面哪些數(shù)、字母、漢字是軸對稱圖形?在()里畫“”。E()G()M()由()月()日() () ()【提升題】1.判斷:小鳥是軸對稱圖形。()2.下面的圖形中,有()個軸對稱圖形。A1B2C3D43.(運用對應(yīng)法解決畫出軸對稱圖形另一半的問題)在方格紙上畫出軸對稱圖形的另一半。4.(運用操作法解決畫對稱圖形多條對稱軸的問題)你能畫出下面長方形所有的對稱軸嗎?5.請你用下面的正方形和圓畫出符合要求的圖形。(1)畫出的圖形不是軸對稱圖形。(2)畫出的圖形只有一條對稱軸。(3)畫出的圖形有四條對稱軸。答案與解析基礎(chǔ)題1.略2()()()()()()()()34.略能力題1.略2(2)(3)(4)(7)3略4E() M()由()日() ()提升題1.分析小鳥是一個物體,不是平面圖形,所以只能說小鳥具有對稱性。提示物體左右或上下兩邊的形狀和大小完全相同,只能說它具有對稱性,并不能說是軸對稱圖形。2. C分析平行四邊形不是軸對稱圖形,因為無論怎樣折,折痕兩側(cè)的圖形都無法完全重合。提示一個圖形沿一條直線對折后,折痕兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形才是軸對稱圖形。3.思路分析:畫軸對稱圖形另一半的關(guān)鍵是要找出已知圖形各關(guān)鍵點的對稱點。正確解答:方法提示:畫軸對稱圖形另一半的方法:先找出已知圖形的幾個關(guān)鍵點,然后根據(jù)對稱點到對稱軸的距離相等的特點在對稱軸的另一側(cè)找出關(guān)鍵點的對稱點,最后按已知圖形的形狀順次連接各對稱點,就畫出了所給圖形的另一半。4.思路分析:由軸對稱圖形的特征可知,軸對稱圖形對稱軸兩側(cè)的部分完全相同,因此可以采用先對折,再沿折痕畫出虛線的方法來畫對稱軸。正確解答:方法一方法二方法提示:把軸對稱圖形對折,折痕左右兩邊完全重合,這條折痕所在的直線就是對稱軸。對于一個圖形來說,有時它的對稱軸不止一條,可能有多條,要多角度地觀察圖形。如果橫向折圖形不對稱,可以縱向折圖形試一試,也可以沿著對角線折。5.略

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