2019-2020年高中生物會(huì)考復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)3 細(xì)胞的代謝.doc
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2019-2020年高中生物會(huì)考復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)3 細(xì)胞的代謝 細(xì)胞的代謝 一、滲透作用的原理、細(xì)胞吸水、失水 1、植物吸水方式:⑴吸脹吸水:無(wú)液泡的細(xì)胞吸水方式(干燥種子、根尖分生區(qū)細(xì)胞) ⑵滲透吸水:成熟植物(具有大液泡)細(xì)胞吸水方式。 2、滲透吸水: 條件:半透膜、濃度差 3、植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的條件:液泡、原生質(zhì)層(看著是選擇透過(guò)性膜)、 細(xì)胞壁(原生質(zhì)層伸縮性大于細(xì)胞壁伸縮性)、 當(dāng)膜內(nèi)外存在濃度差時(shí)細(xì)胞吸(失)水 原則:誰(shuí)濃度高誰(shuí)獲得水(水分來(lái)講相反) 二、能說(shuō)明物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的不同方式所必須具備的條件與意義(B): 1、小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜—根據(jù)膜的選擇透過(guò)性 ⑴自由擴(kuò)散:高濃度運(yùn)向低濃度,不需載體和能量(例:O2、CO2、甘油、乙醇、脂肪酸) ⑵協(xié)助擴(kuò)散:高濃度運(yùn)向低濃度,需要載體,不需能量(例:紅細(xì)胞吸收葡萄糖) ⑶主動(dòng)運(yùn)輸:低濃度運(yùn)向高濃度,需要載體和能量。(例: 氨基酸、葡萄糖,吸收各種礦質(zhì)離子) 2、大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜—根據(jù)膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有一定的流動(dòng)性 胞吞,胞吐。不通過(guò)膜,不需載體,消耗能量 3、意義:保證了活細(xì)胞能夠按照生命活動(dòng)的需要,主動(dòng)選擇吸收所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢 物和對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì),對(duì)活細(xì)胞完成各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要作用。 三、能說(shuō)出酶的慨念和特征(A);說(shuō)明酶在代謝中的作用(B)。 1、酶的概念:活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機(jī)物。 酶的本質(zhì):大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。 2、酶的特性:高效性、專一性、酶的作用條件較溫和(需要適宜溫度和pH值過(guò)酸過(guò)堿都使酶分子 結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性,二低溫是使酶的活性暫時(shí)抑制) 3、酶的作用:酶的催化作用降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 四、能說(shuō)出ATP結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、ATP與ADP的細(xì)胞的相互轉(zhuǎn)化、ATP形成的途徑(A);說(shuō)明ATP在能量代謝的作用(B)。 1、 ATP:三磷酸腺苷 結(jié)構(gòu)式:A—P~P~P 中間是兩個(gè)高能磷酸鍵,水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵線斷裂 2、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化 酶1 酶2 ATP === ADP + Pi + 能量(1molATP水解釋放30.54KJ能量) 方程從左到右時(shí)能量代表釋放的能量,用于一切生命活動(dòng)。 酶 方程從右到左時(shí)能量代表轉(zhuǎn)移的能量,動(dòng)物中為呼吸作用轉(zhuǎn)移的能量。植物中來(lái)自光合作用和呼吸作用。 3、ATP形成的途徑:ADP + Pi + 能量 ATP 能量來(lái)源同上方程從右到左 4、作用:新陳代謝所需能量的直接來(lái)源 五、能解釋光合作用的探究歷程(B、E);慨述光合作用的慨念、過(guò)程和意義(B);舉例說(shuō)明影響光合作用速率的環(huán)境因素(B);進(jìn)行葉綠色素的提取和分離(D)。 1、光合作用的探究歷程(略P101) 光能 2、概念:綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能,把二氧化碳和 水 轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并釋放出氧 氣的過(guò)程。 葉綠體 方程式:CO2 + H2180 ——→ (CH2O) + 18O2 光能 葉綠體 ( 6CO2 + 12H2O* ——→ C6H12O6 + 6H2O + 6O2*) 注意:光合作用釋放的氧氣全部來(lái)自水,光合作用的產(chǎn)物不僅是糖類,還有氨基酸(無(wú)蛋白質(zhì))、脂肪,因此光合作用產(chǎn)物應(yīng)當(dāng)是有機(jī)物。 3、色素:包括葉綠素3/4 和 類胡蘿卜素 1/4 色素分布圖: 胡蘿卜素:橙黃色 葉黃色:黃色 葉綠素a:藍(lán)綠色(含量最多) 葉綠素b:黃綠色 葉綠素主要吸收藍(lán)紫光和紅光; 類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光; 吸收綠光最少. 色素提取和分離實(shí)驗(yàn): ⑴無(wú)水乙醇(丙酮)提取色素;色素能溶解在有機(jī) 溶劑無(wú)水乙醇 二氧化硅使研磨更充分 碳酸鈣防止色素受到破壞 ⑵制備濾紙條 ⑶畫(huà)濾液細(xì)線 ⑷層析液分離色素:各種色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的則在濾紙上擴(kuò)散的快。 4、光合作用的過(guò)程: ⑴光反應(yīng)階段 場(chǎng)所:葉綠體類囊體的薄膜上進(jìn)行 條件:必須有光,色素、光合作用的酶 步驟:①水的光解,水在光下分解成氧氣和還原氫 物質(zhì)變化: H2O—→2[H] +1/2O2 ②ATP生成,ADP與Pi接受光能變成ATP 能量變化:光能變?yōu)锳TP活躍的化學(xué)能 ⑵ 暗反應(yīng)階段 場(chǎng)所:葉綠體基質(zhì) 條件:有光或無(wú)光均可進(jìn)行,二氧化碳,能量、酶、還原氫。 步驟:①二氧化碳的固定:二氧化碳與五碳化合物結(jié)合生成兩個(gè)三碳化合物 ②三碳化合物的還原:三碳化合物接受還原氫、酶、ATP生成有機(jī)物 物質(zhì)變化: 4[H] + CO2 (CH2O)(有機(jī)物)+ H2O 能量變化:ATP活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能 關(guān)系:光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和[H] 5、意義:①制造有機(jī)物②轉(zhuǎn)化并儲(chǔ)存太陽(yáng)能③使大氣中的CO2和O2保持相對(duì)穩(wěn)定,總之,是自然界最本質(zhì)的物質(zhì)代謝和能量代謝。 6、 例:光照強(qiáng)弱對(duì)光合作用的影響。 六、能說(shuō)出細(xì)胞呼吸的慨念、類型和意義,有氧呼吸、無(wú)氧呼吸的過(guò)程和化學(xué)反應(yīng)式,列舉應(yīng)用細(xì)胞呼吸原理的常見(jiàn)例子(A)。 1、細(xì)胞呼吸的概念:生物體內(nèi)的有機(jī)物經(jīng)過(guò)氧化分解,生成二氧化碳或其它產(chǎn)物,并釋放能量。 2、細(xì)胞呼吸的類型:有氧呼吸和無(wú)氧呼吸。 3、細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所:無(wú)氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì); 有氧呼吸第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),第二、三階段在線粒體中進(jìn)行 4、呼吸作用的意義:①為生命活動(dòng)提供能量 ②為其他化合物的合成提供原料 5、有氧呼吸: 第一步:1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸,[H]和少量ATP(在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行) 第二步:丙酮酸和水結(jié)合徹底分解生成CO2,[H]和少量ATP (線粒體基質(zhì)中進(jìn)行) 第三步:前兩步的[H]與吸入的氧氣結(jié)合生成水和大量的ATP (線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行) 有氧呼吸將有機(jī)物徹底分解,1mol葡萄糖完全分解釋放總能量2870千焦,其中1161KJ能量轉(zhuǎn)移到ATP中,其它的以熱能的形式散失。 6、無(wú)氧呼吸: 酶 不同的酶 2C2H5OH + 2CO2 + 少量能量(植物細(xì)胞、酵母菌) 1分子葡萄糖 2分子丙酮酸 2C3H6O3 (乳酸)+ 少量能量 (與有氧呼吸第一階段相同) (動(dòng)物、人、馬鈴薯塊莖細(xì)胞、甜菜塊根) 無(wú)氧呼吸分解有機(jī)物不徹底,全部反應(yīng)在細(xì)胞基質(zhì)中進(jìn)行,條件時(shí)沒(méi)有氧氣參與。 酶 7、化學(xué)反應(yīng)式與例子: 酶 C6H12O6 + 6H2O + 6O2 ——→ 6CO2 + 12H2O + 大量能量(動(dòng)、植物細(xì)胞、酵母菌等) 酶 C6H12O6 ——→ 2C2H5OH(酒精) + 2CO2 + 少量能量(植物細(xì)胞、酵母菌) C6H12O6 ——→ 2C3H6O3(乳酸)+ 少量能量(動(dòng)物、人、馬鈴薯塊莖細(xì)胞、甜菜塊根) 8、列舉應(yīng)用細(xì)胞呼吸原理的常見(jiàn)例子: 創(chuàng)可貼、食醋和酒精通過(guò)發(fā)酵制得、中耕松土,稻田定期排水。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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