2019-2020年高中語文 第四單元單元綜合檢測（四）魯人版必修1.doc

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2019-2020年高中語文 第四單元單元綜合檢測（四）魯人版必修1 一、(15分，每小題3分) 1．下列詞語中加點字的注音，全都正確的一項是(　　) A． 泅水(qi)　　　　　　 圍剿(cāo) 芟夷(shān) 旌麾(huī) B． 吮吸(yǔn) 羸弱(li) 亳州(B) 更衣(ɡēnɡ) C． 鳧水(f) 梟雄(xiāo) 鎧甲(kuī) 邂逅(xi) D． 吆喝(yāo) 會稽(kui) 魯縞(ɡǎo) 梭魚(suō) 解析：選D。A項，剿應讀jiǎo；B項，吮應讀shǔn；C項，鎧應讀kǎi。 2．下列詞語中字形全部正確的一項是(　　) A．惦記　呼嘯　幔帳　藕斷絲聯(lián) B．舟楫　蹈藉　纏絞　驚慌失措 C．撅嘴　裹住　歸附　聚精匯神 D．隧道　云宵　坍落　臨陣脫逃 解析：選B。A項，聯(lián)—連；C項，匯—會；D項，宵—霄。 3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是(　　) ①在法制社會中，想問題，辦事情，都應該以法律為________，不能隨心所欲。 ②人可以拋舍很多，但絕不可拋舍養(yǎng)育自己的土地，失去了對它的________，便失去了良知。 ③球迷們紛紛指出如此眾多的手續(xù)________規(guī)定得過于煩瑣。 A．準則　　眷念　　不免 B．準繩　　眷戀　　未免 C．準繩　　眷戀　　不免 D．準則　　眷念　　未免 解析：選B。“準繩”與“準則”都指言論、行動等所依據(jù)的原則，而“準繩”多作喻體，常用來比作“法律、法規(guī)”；“眷念”指想念，“眷戀”指(對自己喜愛的人或地方)深切地留戀，故應用“眷戀”；“未免”的意思是實在不能不說是(表示不以為然)，“不免”的意思是免不了，根據(jù)語境，應填“未免”。 4．下列各句中，加點的熟語使用不恰當?shù)囊豁検?　　) A．提到哪里是京城寫字樓最火的區(qū)域，相信所有的人都會不假思索地回答：“CBD?！睕]錯，面對北京CBD里處處矗立的腳手架和吊塔，毫無疑問，CBD仍然是北京寫字樓開發(fā)和供應最集中的區(qū)域。不過，蓋得歡不代表就賣得火。 B．張若虛這首詩雖然用的是《春江花月夜》的舊題，題材又是漢末以來屢見不鮮的游子思婦的離愁，但張若虛還是以不同凡響的藝術構思，開拓出新的意境，表現(xiàn)了新的情趣，使這首詩成為千古絕唱。 C．無論后人對宋江的評價如何，但有一點是可以肯定的，宋江具有成功人士的氣質和眼光，在人緣決定成敗的生存游戲中，他同劉備一樣，非常看重人和，最終成就了一番驚天動地的大事業(yè)。 D．這部影片的故事情節(jié)和演員的表演都很難讓人滿意，但瑕不掩瑜，它的音樂還是讓人稱道的。 解析：選D。A.不假思索：形容做事答話敏捷、熟練，用不著考慮。B.不同凡響：形容事物(多指文藝作品)不平凡，很出色。C.驚天動地：使天地驚動，形容某個事件的聲勢或意義極大。D.瑕不掩瑜：比喻缺點掩蓋不了優(yōu)點，缺點是次要的，優(yōu)點是主要的。但在該句中，相對“影片的故事情節(jié)和演員的表演”，“音樂”不能算是影片的主要方面。 5．下列選項中，沒有語病的一項是(　　) A．高考改革的方向，應從統(tǒng)一性走向多樣性，從招考合一走向分離，逐步建立起以統(tǒng)考為主、多元評價和分類招生相結合的多元招生制度。 B．此次主帥選拔是按照中國足協(xié)各級國家隊教練員競聘工作，經(jīng)過報名和公開競聘，在專家組討論提出候選人名單的基礎上進行的。 C．成人歌曲音調較高、音域較寬，經(jīng)常唱這樣歌曲的孩子，會對音帶造成嚴重損傷。此外，迎風唱歌或唱歌后喝冷水，也會損傷聲帶。 D．世衛(wèi)組織全球預警部門負責人表示，當前病毒人際間傳播仍主要集中在北美地區(qū)，但隨著其他地區(qū)確診病例不斷增多，把警告級別提升至6級的可能性不能不排除。 解析：選A。B.成分殘缺，應為“按照……競聘工作程序”。C.語序不當，“經(jīng)常唱這樣歌曲的孩子”應當為“孩子經(jīng)常唱這樣的歌曲”。D.不合邏輯，“不能不排除”應為“不能排除”。 二、(9分，每小題3分) 閱讀下面的文字，完成6～8題。 很多人說：什么是意境？意境就是“情”“景”交融。其實這種解釋應該是從近代開始的。王國維在《人間詞話》中所使用的“意境”或“境界”，他的解釋就是情景交融。但是在中國傳統(tǒng)美學中，情景交融所規(guī)定的是“意象”，而不是“意境”。中國傳統(tǒng)美學認為藝術的本體就是意象，任何藝術作品都要創(chuàng)造意象，都應該情景交融，而意境則不是任何藝術作品都具有的。意境除了有意象的一般規(guī)定性之外，還有自己的特殊規(guī)定性，意境的內涵大于意象，意境的外延小于意象。那么意境的特殊規(guī)定性是什么呢？唐代劉禹錫有句話：“境生于象外。”“境”是對于在時間和空間上有限的“象”的突破，只有這種象外之“境”才能體現(xiàn)作為宇宙的本體和生命的“道”。 從審美活動的角度看，所謂“意境”，就是超越具體的有限的物象、事件、場景，進入無限的時間和空間，從而對整個人生、歷史、宇宙獲得一種哲理性的感受和領悟。西方古代藝術家，他們給自己提出的任務是要再現(xiàn)一個具體的物象，所以他們，比如古希臘雕塑家追求“美”，就把人體刻畫得非常逼真、非常完美。而中國藝術家不是局限于刻畫單個的人體或物體，把這個有限的對象刻畫得很逼真、很完美。相反，他們追求一種“象外之象”、“景外之景”。中國園林藝術在審美上的最大特點也是有意境。中國古典園林中的樓、臺、亭、閣，它們的審美價值主要不在于這些建筑本身，而是如同王羲之《蘭亭集序》所說，在于可使人“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”。 我們生活的世界是一個有意味的世界。陶淵明有兩句詩說得好：“此中有真意，欲辨已忘言。”藝術就是要去尋找、發(fā)現(xiàn)、體驗生活中的這種意味。有意境的作品和一般的藝術作品在這一點上的區(qū)別，就在于它不僅揭示了生活中某一個具體事物或具體事件的意味，而且超越了具體的事物和事件，從一個角度揭示了整個人生的意味。所以，不是任何藝術作品都有意境，也不是任何好的藝術作品都有深遠的意境。清代王夫之就比較過杜甫的詩和王維的詩。他認為杜甫詩的特點是“即物深致，無細不章”，有人寫詩就怕寫不逼真，杜甫則太逼真了。而王維詩則能取之象外，所以他說杜甫是“工”，王維是“妙”。 中國藝術的這種意境，它給人的美感，實際上包含了一種人生感、歷史感?？档略?jīng)說過，有一種美的東西，人們接觸到它的時候，往往感到一種惆悵。意境就是如此，這是一種最高的美感。當然這不等于說西方藝術沒有意境，西方藝術中也有這樣的作品，例如俄羅斯民歌《伏爾加船夫曲》，它不僅唱出了俄羅斯民族的苦難，而且唱出了人類共同的苦難，所以它引起了全世界聽眾的共鳴。 (摘編自葉朗《說意境》) 6．下列關于“意境”和“意象”的表述，不符合原文意思的一項是(　　) A．王國維在《人間詞話》中把“意境”的內涵解釋為“情景交融”，可見從近代開始人們就把“意境”和“意象”混為一談了。 B．中國傳統(tǒng)美學認為藝術的本體就是意象，所有藝術作品都要情景交融，創(chuàng)造意象，因而并不是任何藝術作品都能夠具有意境的。 C．所謂“意境的外延小于意象”，意味著有意境的藝術作品跟有意象的藝術作品比較起來，在數(shù)量上總是處于劣勢。 D．“道”是宇宙的本體和生命。意象在時間和空間上都十分有限，而意境則是對有限的意象的突破，所以意境能夠體現(xiàn)“道”。 解析：選B。B項“所有藝術作品都要情景交融，創(chuàng)造意象”中的“情景交融”和“創(chuàng)造意象”語序顛倒。且只有先創(chuàng)造意象，才能達到情景交融的目的。另外，末句與前句無因果關系。 7．下列理解，不符合原文意思的一項是(　　) A．西方古代藝術家的旨趣是要在作品中重現(xiàn)世界上的具體物象，所以古希臘雕塑家認為把人體刻畫得極其逼真、十分漂亮才是美。 B．中國古代藝術和西方古代藝術不同，中國藝術家要突破有限的對象，在“象外之象”、“景外之景”的意境中，抒發(fā)他們一種哲理性的感受和領悟。 C．有意境的作品不僅揭示了生活中某一個具體事物或事件的意味，還從某個角度揭示人生意味。 D．俄羅斯民歌《伏爾加船夫曲》之所以能夠引起全世界聽眾的共鳴，是因為它唱出了人們對于社會和人生的深刻體驗和感受。 解析：選A。A項首句：“西方古代藝術家的旨趣是要在作品中重現(xiàn)世界上的具體物象?！薄熬唧w物象”前缺少定語“一個”。這樣改變了原文意思。 8．根據(jù)原文內容，下列推斷不正確的一項是(　　) A．中國園林的審美價值，在于讓人通過它們感受到更大空間的美，所以游覽者往往能夠產(chǎn)生一種對于整個人生或歷史的感受和領悟。 B．意境相對于意象來說，是一種最高的美感，并不是只有中國藝術有這種意境，西方藝術也有這種作品。 C．王夫之說杜甫是“工”王維是“妙”，他顯然是根據(jù)中國傳統(tǒng)美學來評價杜甫和王維的，如果讓西方藝術家來評判，結論可能恰恰相反。 D．康德所說的“一種惆悵”，表明他作為西方人也感覺到了一種與意象有很大不同的“美的東西”。這種東西其實就是中國人所說的“意境”。 解析：選C。C項錯在：“如果讓西方藝術家來評判，結論可能恰恰相反?！币驗槎鸥ο衿渌袊囆g家一樣，不是局限于刻畫單個的人體或物體，把有限的對象刻畫得逼真、完美。這并不符合西方藝術家的審美標準。 三、(12分，每小題3分) 閱讀下面一段文言文，完成9～12題。 余若水先生傳 [清]張岱 余若水先生，諱增遠，有明崇禎癸未進士。兄余武貞先生，諱煌，天啟乙丑廷試第一人，為翰林修撰。若水筮仕，得淮安寶應知縣。時東平伯劉澤清駐匝淮安，強知縣行屬禮。若水不屈，蒞任甫一月，即掛冠歸。丙戌，清兵渡江，武貞先生渡東橋自沉死。若水悼邦國之滅亡，痛哲兄之先萎，望水長號，誓不再渡，自是遂絕跡城市。 若水雖成進士，而家甚貧，敝廬三楹，與風雨鳥鼠共之。其旁僦①田二畝，率其家人躬耕自食，常至斷炊，妻孥晏如，亦無怨色。長吏多其義，共因就問之，亦罕見者，或拜門外以去。紹守道沈靜瀾，其故同年友也，自恃交誼，殷勤造請，稱疾以辭。因直前托視疾，入門窺見若水臥繩床上，床上漏下穿，又有桯②無腳，四角悉支敗瓦。聞客入，欲起逾垣。靜瀾先已豫慮之，則要其同年四五人與俱往。見若水走匿床，諸君即共前遮之，曰：“若水！人生會有交親，子何避之深也？”若水曰：“我非避世鳴高者，顧自料福薄，不堪諧世，聊引分自安，長為農(nóng)夫以沒世足矣。今諸公赫然見過，將共張③之，是使我避名以求名，非所愿也?！笨徒园嗲G④，主人墻隅咻咻然⑤，客從而睨之，有一破甑在瓦壚上，炊未熟；架上又蒙戎練裙，馀即無有?？陀袎睾劊≈赃M，為勉行二觴，強之亦不再舉。客語及世事，俯若無聞。即間有問答，晴雨而已。日欲晡，辭客而退。明日具錢米往遺之，再三辭。以此，諸長吏皆重違其意，亦未敢數(shù)造焉。不入城市者三十六年。歲庚戌，無疾而終。身無長物，友人醵錢以殮。有遺命葬于原隱之丁斗壟。 外史曰：人臣稱委質故主，回面而改向，非忠也。激憤而殉，以明節(jié)也。義衛(wèi)志，智衛(wèi)身，托農(nóng)圃之棄跡，下可見故主，無辱先人，若余若水者足以。然其節(jié)概為人所難及者，兄死止水，弟不渡河，而安心農(nóng)圃，扼腕終身，嗚呼，若水可以為難矣！ (選自《瑯嬛文集》卷之四，有刪改) 【注】　①僦：租。②桯：床前的小桌。③共張：又作“供張”，設帳張樂，盛禮款待。④班荊：布草而坐。⑤咻咻然：灰塵蒙積的樣子。 9.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是 (　　) A．強知縣行屬禮　　　　 強：強令 B．自恃交誼，殷勤造請 造：拜訪 C．諸君即共前遮之 遮：阻攔 D．諸長吏皆重違其意 重：敬重 解析：選D。重：不輕易。 10．下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一組是(　　) A．痛哲兄之先萎　　　　 鄰之厚，君之薄也 B．因直前托視疾 因擊沛公于坐 C．是使我避名以求名 木欣欣以向榮 D．激憤而殉，以明節(jié)也 君子博學而日參省乎己 解析：選A。A項中，兩個“之”意義用法都一樣，用在主謂之間，取消句子獨立性；B項中，第一個是“于是”的意思，第二個是“趁機”的意思；C項中，第一個表目的，第二個表修飾；D項中，第一個表修飾，第二個表遞進。 11．以下六句分別編為四組，全部說明余若水“明節(jié)避世”的一組是(　　) ①若水不屈，蒞任甫一月，即掛冠歸 ②望水長號，誓不再渡，自是遂絕跡城市 ③聊引分自安，長為農(nóng)夫以沒世足矣 ④架上又蒙戎練裙，馀即無有 ⑤明日具錢米往遺之，再三辭 ⑥身無長物，友人醵錢以殮 A．①③⑥ B．①④⑥ C．②③⑤ D．②④⑤ 解析：選C。本題考查正確理解句子含意、辨析文章內容的能力。①是余若水任職一月就辭職了，與“明節(jié)避世”無關；④描寫的是余若水家里的情況，與“明節(jié)避世”也無關；⑥說的是他死后，朋友們?yōu)樗I錢安葬，也與“明節(jié)避世”無關。 12．下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是(　　) A．余若水剛踏上仕途，就擔任寶應知縣，但他品行孤傲，不屈從于權貴，剛上任一個月，就辭官回家，從此發(fā)誓不再渡江，隱居鄉(xiāng)間。 B．余若水親自帶著家人耕種，艱難度日，妻子兒女安然自在，沒有怨恨之情。死后，家中一貧如洗，朋友們湊錢為他辦了喪事。 C．余若水清高安貧，朋友們一起來看望他，他想逃走。見了面，只談論天氣，不談當時社會上的事。朋友救助錢和米，他也再三推辭。 D．張岱運用細節(jié)描寫，把余若水刻畫得神情畢現(xiàn)，并對其節(jié)操給予了高度評價。這反映了他身為清初漢族文人的復雜心態(tài)。 解析：選A。A項中，余若水發(fā)誓不再渡江與他離任無關，這句話是強加因果。 參考譯文： 余若水先生，名增遠，是明朝崇禎癸未年的進士。他的兄長余武貞先生，名煌，天啟乙丑年廷試的第一名，擔任翰林院修撰。余若水初出做官，便得到淮安寶應知縣一職。當時，東平伯劉澤清率兵駐守淮安，強令知縣向他行屬下之禮。若水不服從，到任剛一個月，就辭職回家了。丙戌年，清兵渡過長江。余武貞先生走到東橋跳江自殺。余若水悲傷國家滅亡，痛惜兄長過早地死去，望著江水放聲哭泣，立下重誓不再北渡，從此就不在城市中現(xiàn)身。 余若水雖然是進士出身，但家中非常貧困，住在三間破舊的房子里，房子不能遮風避雨，鳥鼠不時出入。他在房子旁邊租了二畝田地，親自帶領家人耕種養(yǎng)家，經(jīng)常到斷糧的地步，妻子兒女安然自樂，沒有怨恨的神色。官吏們敬重他的節(jié)義，因此就一起去慰問他，也極少有人能見到他(或：他也很少出見)，有的人就在門外行禮后離開。紹興守道沈靜瀾，是與他同年中進士的朋友，依仗交情深厚，殷勤拜訪，余若水稱生病加以推辭。沈靜瀾就假托探病徑直入內，進了門就看到余若水躺在一張胡床上，胡床破爛不堪，床邊有一條無腿的小桌，桌子四角用破瓦撐著。聽到朋友進來，想起身跳墻逃走。沈靜瀾已經(jīng)預先考慮到這點，就邀請同年中進士的四五個人和他一起去?？匆娪嗳羲畯拇采掀鹕硪幼撸麄兙鸵积R上前攔住他，對他說：“若水！人生在世應該有朋友和親戚，你為什么如此(決絕地)逃避呢？”若水說：“我并非隱居避世而自命清高的人，只是覺得自己福分淺薄，不能與世人融洽相處，姑且一個人按照自身的方式安然生活，長久地做一個農(nóng)夫到死，就很滿足了。現(xiàn)在你們如此顯耀地來拜訪我，還要盛禮款待我，這會讓別人認為我避名是為了求取名望，不是我的愿望?！迸笥褌兌枷囟麎m灰滿面地坐在墻角，朋友們環(huán)視屋內，屋內有一個破甑放在土臺上，飯還沒有蒸熟；衣架上凌亂地放著破舊的衣裙，其他的便什么也沒有了。朋友們帶著酒和器具，拿出來倒上酒，他勉強喝了兩杯，硬勸他喝，他也不再舉杯。朋友們談及當世之事，他低著頭好像什么也沒有聽到一樣。即使偶爾有問答，也只是談論天氣罷了。傍晚，辭別朋友退下。第二天，朋友們準備了錢和米送給他，他再三謝絕。因為這個原因，官吏們都不輕易違背他的心意，也不敢經(jīng)常去拜訪他。他不進城市有三十六年。庚戌這年，沒有生病而死去。家中一貧如洗，朋友們湊錢為他下葬，按他的意愿埋葬在他生前隱居的丁斗壟。 張岱說：為人之臣稱托身于舊主，卻改變自己的志向，喪失操守，這不是忠。激憤而死，來表明自己的氣節(jié)。用道義來捍衛(wèi)自己的志節(jié)，用智慧來保全自己，托身于人跡罕至的鄉(xiāng)間，死后可以坦然地見舊主，不辱沒先人，像余若水的做法已經(jīng)夠了。然而他的節(jié)操為人難以比得上的地方，在于兄長余煌死在了水上，弟弟余若水不再渡河。余若水一心隱居于鄉(xiāng)間，空有抱負，終了一生，唉，他真是做了一件難事?。? 第Ⅱ卷(共114分) 四、(24分) 13．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)長吏多其義，共因就問之，亦罕見者，或拜門外以去。(4分) 譯文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)人生會有交親，子何避之深也？(3分) 譯文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)下可見故主，無辱先人，若余若水者足以。(3分) 譯文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：本題考查文言文的翻譯能力。要注意翻譯出重點實詞、虛詞的意思。第一句中，“多”是敬重的意思，“因”是因此的意思，“罕見”是很少見到的意思，“去”是離開的意思；第二句中，“會”是應該的意思，“交親”是朋友和親戚的意思；第三句中，“下”是死后的意思，“辱”是辱沒的意思，“足”是足夠的意思。 答案：(1)官吏們敬重他的節(jié)義，因此就一起去慰問他，也極少有人能見到他(或：他也很少出見)，有的人就在門外行禮后離開。 (2)人生在世應該有朋友和親戚，你為什么如此(決絕地)逃避呢？ (3)死后可以坦然地見舊主，不辱沒先人，像余若水的做法已經(jīng)夠了。 14．(xx高考安徽卷)閱讀下面這首詩，回答問題。(8分) 瑯玡溪① [宋]歐陽修 空山雪消溪水漲，游客渡溪橫古槎②。 不知溪源來遠近，但見流出山中花。 【注】　①此詩寫于作者被貶滁州(在今安徽省境內)期間?，槴e溪在滁州瑯玡山。②槎(ch)：這里指拼扎而成的簡易木橋。 (1)這首詩圍繞溪水描繪了哪幾幅畫面？表現(xiàn)了作者怎樣的情感？(4分) 答：________________________________________________________________________ (2)請從虛實結合的角度對詩中三、四兩句進行賞析。(4分) 答：________________________________________________________________________ 解析：(1)全詩圍繞溪水寫景：瑯玡山上的積雪化為融融春水流入了瑯玡溪，一座木橋橫跨兩岸，游客信步橋上，但見片片落花隨溪水自上游漂來。幾幅畫面融情于景，在寧靜悠遠的氛圍中傳達出作者對瑯玡溪美景的喜愛之情。 (2)第三句“不知……”是由眼前之景所作的推想，是虛寫；第四句“但見……”實寫眼前之景，是實寫。虛實結合的手法，有如宋畫《深山藏古寺》，又如齊白石名畫《蛙聲十里出山泉》，提升了作品的意境，也為讀者提供了豐富的想象空間。 答案：(1)這首詩描寫了雪消溪漲、游客渡溪、古槎橫溪、山花隨溪水流出等畫面。表現(xiàn)了作者對瑯玡溪美景的喜愛之情，體現(xiàn)了作者寄情山水的悠然情懷。 (2)實寫山花隨溪水流出的景象；虛寫山中的春意，以及溪源之遠、溪流的曲折。虛實結合，激發(fā)了讀者的想象，豐富了畫面的內涵。 15．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3個小題)(6分) (1)晉侯、秦伯圍鄭，______________，______________。 (2)________________，________________，共其乏困，君亦無所害。 (3)__________________，________；以亂易整，不武。(《燭之武退秦師》) (4)天行健，________________。地勢坤，________________。(《周易》) 答案：(1)以其無禮于晉　且貳于楚也 (2)若舍鄭以為東道主　行李之往來 (3)失其所與　不知 (4)君子以自強不息　君子以厚德載物 五、(12分) 16．(原創(chuàng))請為下列新聞擬定一個合適的標題，字數(shù)限制在10個以內。(3分) 2011年8月14日，中國首艘航母平臺早上10時許從海試海域回到大連，停靠原碼頭，海軍“88”艦也隨后返港。至此，我航母平臺首次出海航行試驗順利結束。 經(jīng)過四天的試航，今天上午10點半，中國航母平臺瓦良格號返回大連，在7艘拖船的協(xié)助下，上午11點半，中國航母?？砍霭l(fā)前的原始碼頭，航母桅桿上首次懸掛國旗及其他彩旗，12點半，海軍88號輔助艦在拖船協(xié)助下也返回碼頭，停靠在航母前方。 8月10日，中國航母平臺進行出海航行試驗。按照試驗計劃，航母返回后將繼續(xù)在船廠進行改裝和測試工作。 答：________________________________________________________________________ 答案：(示例) 瓦良格號順利返航 17．按照要求，把下面的三句話改寫成一句話，并保留原有信息(可酌情增減詞語)。(4分) 《紅樓夢》是我國古代最偉大的長篇小說。 曹雪芹是長篇小說《紅樓夢》的作者。 封建制度的黑暗腐朽和沒落被《紅樓夢》揭露了。 ①以《紅樓夢》為主語 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ②以曹雪芹為主語 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：本題考查短句變長句的能力，關鍵是找準句子主干，然后把其他內容作為修飾成分歸附到中心句里，注意不要遺漏信息，可酌情增減詞語。 答案：①以《紅樓夢》為主語：曹雪芹的《紅樓夢》，作為我國古代最偉大的長篇小說，揭露了封建制度的黑暗腐朽和沒落。 ②以曹雪芹為主語：曹雪芹通過《紅樓夢》——我國古代最偉大的長篇小說——揭露了封建制度的黑暗腐朽和沒落。 18．仔細觀察下面這幅“全國婦聯(lián)會徽”圖，試對其設計意圖加以解說。(5分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①會徽中心是旋轉著三個“女”字的重疊，表示婦女在各界、各界有婦女；也體現(xiàn)了婦聯(lián)代表和維護婦女權益、全心全意為婦女服務的精神。②在中文“女”的外圍是由三個英文字母“W”(英文“婦女”“Woman”的第一個字母)圍合成花朵的形狀，寓意全國婦聯(lián)團結引導廣大婦女，在建設祖國的進程中發(fā)揮巨大作用。③同時也有發(fā)展同世界各國婦女的交往，增進友誼，維護世界和平的含意。 ④花朵則是美好的象征，代表女性的美麗，表示婦女們的事業(yè)前途美好。 六、(18分) 本題為選做題，考生須從所給(一)(二)兩題中任選一題作答，不能全選。 (一)閱讀下面的文字，完成19～22題。 洗染人生 王和聲 三十年代的岳州，城池不大，卻因地處水陸通衢之地，上長沙下漢口，商賈百業(yè)很是繁榮，唯有洗染這個行業(yè)由王氏家族獨攬其藝。 王氏家族先是在城陵磯發(fā)展，二十年代后曾經(jīng)有過一段家道中落。到了王公康成手里，從當?shù)陠T、挑貨郎擔做起，慘淡經(jīng)營十余年，家業(yè)又漸漸興旺起來。至日本投降岳州光復，王氏“麗成洗染店”在最繁華的南正街開得很有了些規(guī)模。 開洗染店既要技術又要勞力。什么料子用酸性染料，什么料子用堿性染料，很有講究。染好的物件要一擔擔挑到洞庭湖邊去漂洗，馬虎不得。幾口海大的煮鍋，幾只海大的染缸，老板、老板娘，崽崽女女，再加上幫工學徒，都在煮鍋邊上薰，染缸里攪。洗制服洗旗袍洗禮帽，染綢緞染呢絨染布疋，雙手伸出來都是顏料色，堿水一浸，粗皮粗肉。舊衣舊帽進了染坊，不幾天，新衣新帽就掛在了衣架上，也是一種美化生活的行當。 那時節(jié)，能夠有像樣的衣帽拿到洗染店來洗來染的，也不是什么平常人家。雖說王老板大字不識幾籮，在岳州商界說起王康成，也算得個人物。 卻說有位李先生，游手好閑沒個什么正當職業(yè)，人稱“甩手爺”。此人識得些文墨，又長有三寸不爛之舌，誰家有個筆墨訴訟，難了官司，找到他的頭上，這甩手爺就神氣起來了。因此，在小小的岳州城里，這李先生也是不好惹的角色。剛剛光復的那一年，甩手爺不知從哪兒弄了一套黃狗皮校官服穿在身上，斜皮帶一抹，從南門逛到北門，很是風光。 這天，甩手爺逛到了王老板的麗成洗染店，王老板當然是看座沏茶張煙，唯恐招待不周。 甩手爺往太師椅上一靠，正正經(jīng)經(jīng)地說：“王老板，我這里有幾十疋白官機布，只要到你的染缸里淥一下，染成軍黃色，就是對倍的利潤，我與你二一添作五，如何？” “有軍差公文么？” “有公文還找你王老板！” “做不得，做不得。莫害我?！? 這甩手爺“嚯”地從褲襠里掏出一把“六子連”，往柜臺上一扳：“清白點，這是有來頭的，不染就請你吃‘花生米’。” 王老板是個燈芯落下來怕砸破腦殼的人，利潤雖厚，哪個敢犯軍法，便把眼睛一閉，心一橫，一家大小九口的身家性命這下攤上了：不染，要人一個，要命一條！ 這一犟，犟得王老板到厘金局吃了幾天官司。甩手爺又做人做鬼，出面說情，交一千塊大洋所得稅才把人贖出來。 轉眼到了1949年8月，岳州城外炮聲隆隆，當官的有錢的拖家?guī)Ь焱l(xiāng)下躲。王老板心想，這國民黨共產(chǎn)黨當兵吃糧的都是一身黃皮，分得清誰好誰不好？為人不做虧心事，半夜敲門心不驚。躲什么！ 不躲，偏偏就有人半夜來敲門，是甩手爺李先生。 甩手爺進門就往地上跪：“王老板，你要救我一命。” “此話怎講？” “光復那年的事，是我害苦了你老人家，從中得的好處錢我加倍吐出來，千萬要幫我多擔待。那身黃狗皮是我花錢買來的，那把‘六子連’是把廢槍，打不響的，我只在你的府上拿出來現(xiàn)過一眼，旁人都不曉得的。” “這事與我何干？” “共產(chǎn)黨來了，肯定要查我在國民黨里的事。我沒當半點職務，只貪了點錢財。問起那身黃狗皮，就說是在你店里買的逃兵的舊衣，那把槍早就丟到洞庭湖里去了。只要你包瞞點，就保了我一條命。我一家六口的身家性命全托把你了。我給你下跪，給你叩頭，救我一命，救我一命！” 王老板摸著還殘留在柜臺上的扳槍凹印，“唉”地嘆一口氣，什么話也沒有說。 解放了，天亮了，王老板仍然開他的麗成洗染店，幾只大海鍋，幾口大海缸，老板、老板娘，崽崽女女，幫工學徒仍在煮鍋邊上薰，仍在染缸里攪，手染黑了，心是亮的。 在社會這口大染缸里，誰不染成五顏六色？王老板，一位洗洗染染的手藝人，從染缸里討生活，在染缸里洗人生，青是青，白是白。 王老板，吾父也。 19．簡要分析概括文中王老板的性格特點。(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：本題考查鑒賞人物形象的能力。第三自然段詳細地描寫了洗染店的流程，說明王老板是安分勤勞的人，面對金錢的誘惑和生命的威脅王老板無動于衷，說明他堅持經(jīng)商之道，在有錢人和做官的人躲到鄉(xiāng)下時王老板認為：“為人不做虧心事，半夜敲門心不驚。躲什么！”可見王老板的做人原則。 答案：(1)辛勤經(jīng)營洗染店，安分守己；(2)面對威逼利誘，不為所動，堅持正當?shù)慕?jīng)商之道；(3)面對社會的紛紜變遷，信守清清白白做人的原則。 20．從全文來看，文章刻畫甩手爺這一人物有什么作用？(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：本題考查小說情節(jié)安排的作用。用一個反面形象襯托小說主人公是小說常見的表達技巧，本文中甩手爺貫穿故事情節(jié)，推動故事發(fā)展，他的反面形象與王老板形成鮮明對比，起到反襯和對比作用。 答案：甩手爺是個游手好閑、以坑蒙拐騙為生的地痞流氓。他先是厚顏無恥地對王老板借機敲詐，在世事變化后又卑躬屈膝地向王老板求情。在文中這一人物對王老板的形象起到了鮮明的反襯和烘托作用。 21．本文以“洗染人生”為題，有什么好處？(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：本題考查對文章的鑒賞能力。小說標題的作用有：①吸引讀者關注；②文章主旨的歸納；③文章的線索。“洗染人生”是對文章主旨的概括和升華，也是對王老板人格的象征。 答案：以“洗染人生”為題，既十分貼切地概括了文中主人公的職業(yè)特征；更形象地揭示了主人公的性格——在社會的染缸里保持著正直清白的品格。 22．本文是一篇小說，還是一篇散文？請結合相關的文體知識，對此作一番探究。(6分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：本題考查對小說和散文的理解能力。小說是一敘事文學樣式。人物，情節(jié)和環(huán)境三要素構成完整的小說世界。散文是一種以記敘或抒情為主，取材廣泛、筆法靈活、篇幅短小、情文并茂的文學樣式。本篇文章既有生動的情節(jié)，也有很強的紀實性。言之有理即可。 答案：(示例1)這是一篇小說。文章有生動曲折的故事情節(jié)，有個性鮮明的人物形象，有具體典型的社會環(huán)境，具備了一篇小說所必需的基本要素。另外，文章在故事情節(jié)敘述方式的選擇上，在對人物形象的刻畫塑造上，在細節(jié)描寫的具體表現(xiàn)上，也都明顯呈現(xiàn)出小說文體的基本特征。 (示例2)這是一篇散文。從文章開頭部分和最后的“王老板，吾父也”等文字可以看出，這是作者追述自己家族歷史、記敘父親當年經(jīng)歷的一篇紀實性散文。小說的一個基本特點是虛構，本文雖然有較強的故事性，但它的真實性這一特性決定了它只能算作一篇敘事散文。 (二)閱讀下面的文字，完成19～22題。 蟬的卵 法布爾 普通的蟬喜歡在干的細枝上產(chǎn)卵。它選擇最小的枝，像枯草或鉛筆那樣粗細，而且往往是向上翹起，差不多已經(jīng)枯死的小枝。 它找到適當?shù)募殬渲?，就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。這些小孔的形成，好像用針斜刺下去，把纖維撕裂，并微微挑起。如果它不受干擾，一根枯枝常常刺出三四十個孔。卵就產(chǎn)在這些孔里。小孔成為狹窄的小徑，一個個斜下去。一個小孔內約生十個卵，所以生卵總數(shù)約為三四百個。 這是一個昆蟲的很好的家庭。它之所以產(chǎn)這許多卵，是為了防御某種特別的危險。必須有大量的卵，遭到毀壞的時候才可能有幸存者。我經(jīng)過多次的觀察，才知道這種危險是什么。這是一種極小的蚋，蟬和它比起來，簡直成為龐大的怪物。 蚋和蟬一樣，也有穿刺工具，位于身體下面近中部處，伸出來和身體成直角。蟬卵剛產(chǎn)出，蚋立刻就想把它毀掉。這真是蟬家族的大災禍。大怪物只須一踏，就可軋扁它們，然而它們置身于大怪物之前卻異常鎮(zhèn)靜，毫無顧忌，真令人驚訝。我曾看見三個蚋依次呆在那里，準備掠奪一個倒霉的蟬。 蟬剛把卵裝滿一個小孔，到稍高的地方另做新孔，蚋立刻來到這里。雖然蟬的爪可以夠著它，而蚋卻很鎮(zhèn)靜，一點不害怕，像在自己家里一樣，在蟬卵上刺一個孔，把自己的卵放進去。蟬飛去了，多數(shù)孔內已混進異類的卵，把蟬的卵毀壞。這種成熟的蚋的幼蟲，每個小孔內有一個，以蟬卵為食，代替了蟬的家族。 這可憐的母親一直一無所知。它的大而銳利的眼睛并不是看不見這些可怕的敵人不懷好意地呆在旁邊。然而它仍然無動于衷，讓自己犧牲。它要軋碎這些壞種子非常容易，不過它竟不能改變它的本能來拯救它的家族。 我從放大鏡里見過蟬卵的孵化。開始很像極小的魚，眼睛大而黑，身體下面有一種鰭狀物，由兩個前腿連結而成。這種鰭有些運動力，能夠幫助幼蟲走出殼外，并且?guī)椭叱鲇欣w維的樹枝——這是比較困難的事情。 魚形幼蟲一到孔外，皮即刻脫去。但脫下的皮自動形成一種線，幼蟲靠它能夠附著在樹枝上。幼蟲落地之前，在這里行日光浴，踢踢腿，試試筋力，有時卻又懶洋洋地在線端搖擺著。 它的觸須現(xiàn)在自由了，左右揮動；腿可以伸縮；前面的爪能夠開合自如。身體懸掛著，只要有微風就動搖不定。它在這里為將來的出世做準備。我看到的昆蟲再沒有比這個更奇妙了。 不久，它落到地上。這個像跳蚤一般大的小動物在線上搖蕩，以防在硬地上摔傷。身體在空氣中漸漸變堅強了。它開始投入嚴肅的實際生活中了。 這時候，它面前危險重重。只要一點風就能把它吹到硬的巖石上，或車轍的污水中，或不毛的黃沙上，或堅韌得無法鉆下去的粘土上。 這個弱小的動物迫切需要隱蔽，所以必須立刻到地下尋覓藏身的地方。天冷了，遲緩就有死亡的危險。它不得不各處尋找軟土。沒有疑問，許多是在沒有找到以前就死去了。 最后，它找到適當?shù)牡攸c，用前足的鉤扒掘地面。我從放大鏡里見它揮動鋤頭，將泥土掘出拋在地面。幾分鐘以后，一個土穴就挖成了。這小生物鉆下去，隱藏了自己，此后就不再出現(xiàn)了。 未長成的蟬的地下生活，至今還是個秘密，不過在它來到地面以前，地下生活所經(jīng)過的時間我們是知道的，大概是四年。以后，在陽光中的歌唱只有五星期。 四年黑暗中的苦工，一個月陽光下的享樂，這就是蟬的生活。我們不應當討厭它那喧囂的歌聲，因為它掘土四年，現(xiàn)在才能夠穿起漂亮的衣服，長起可與飛鳥匹敵的翅膀，沐浴在溫暖的陽光中。什么樣的鈸聲能響亮到足以歌頌它那得來不易的剎那歡愉呢？ 19．文章最后一句，作者認為什么樣的鈸聲也不能響亮到足以歌頌它那得來不易的剎那歡愉，結合全文，說說作者這樣說的理由。(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：本題考查對文章信息的篩選和概括能力。要回答出“蟬的一個月的陽光下的享樂，要經(jīng)過漫長的等待”，答案要從全文中去尋找。 答案：選擇枯枝產(chǎn)卵，防御危險；困難地走出殼外，脫皮；落到地上，面對重重危險；尋覓藏身的地方，避免死亡；鉆進地里，四年的黑暗苦工。(或：蟬從產(chǎn)卵到成蟲的過程很艱難；在這個過程中，它會遇到重重危險；經(jīng)過四年地下苦工，最后才能換來短短一個月的陽光生活。) 20．理解文中兩個畫線句子的含意。(4分) (1)它竟不能改變它的本能來拯救它的家庭。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)它開始投入嚴肅的實際生活中了。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：本題考查對文中有豐富含意的重點語句的體會的能力。答案要注意結合語境去分析、探尋。 答案：(1)蟬不能改變自己產(chǎn)卵多的習性，面對外敵的侵入，無動于衷，犧牲自己的家族。一個“竟”字，表達了作者的不理解和同情心。 (2)蟬卵落到地上之后，面臨著諸如碰巖石、落污水、遇黃沙粘土、天冷藏身和四年黑暗生活等方面的種種危險與困難。 21．本文尾段說：“四年黑暗中的苦工，一個月陽光下的享樂，這就是蟬的生活?！边@句話在全文中有什么作用？(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：本題考查句子在全文中的作用。一般從兩個方面去回答：結構上和內容上。 答案：從結構上講，這句話結束了從卵到幼蟲的說明，收束全文。從內容上講，這句話在概括蟬的一生的同時，表達了作者對蟬的生長過程、漫長而苦難的歷程的感嘆、同情和憐愛。 22．本文是一篇科學小品，語言上有什么特點？(6分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：本題考查文體的特點，要求考生掌握不同的文體所具有的不同特點。 答案：準確性(準確、明晰、平實)；生動性(生動活潑、形象風趣、飽含感情)；通俗性(口語)；擬人化手法。 七、(60分) 23．(xx高考山東卷)請以“這世界需要你”為題，寫一篇不少于800字的文章。 要求：①自定立意；②除詩歌外文體不限；③文體特征鮮明。