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幼兒園大班主題教案《我的家鄉(xiāng)》(通用)

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幼兒園大班主題教案《我的家鄉(xiāng)》(通用)

幼兒園大班主題教案我的家鄉(xiāng)大班主題課我的家鄉(xiāng)適合大班主題教學活動,讓孩子們指導和協(xié)助孩子對收集到的資料進行分類,讓孩子們深刻體驗家鄉(xiāng)的美麗,自然產(chǎn)生一種自豪感。過來看看幼兒園班。主題我的家鄉(xiāng)教案。首先,這是我的家鄉(xiāng)。(收集和整理階段)活動目標:1.通過允許幼兒收集有關(guān)家庭和社交生活各個領(lǐng)域的圖片,照片,書籍,磁帶,錄像帶和與長陽有關(guān)的事物,孩子們可以親身體驗到更多關(guān)于家鄉(xiāng)的美景,并感受到他們的美麗。2.引導和幫助孩子們對收集到的資料進行分類,使他們能夠深刻地體驗家鄉(xiāng)的美麗,從而自然地產(chǎn)生一種自豪感。3.主動參加活動,體驗活動的喜悅和成功的喜悅。4.大膽說出自己的理解?;顒与y度33560指導和協(xié)助幼兒對所有物品進行分類活動形式:1.這項活動持續(xù)了兩個星期2,本活動不安排具體的教學活動,要求孩子們熱愛平常生活中的人們的心,收集資料,內(nèi)容可以是日歷,圖片,書籍,音像資料,實物等。3.在活動室(清江,隔河巖壩,天柱山,鹽池溫泉,烏羅中里山,湘霞,明鳳塔,嘆氣溝,長陽人民化石窟,霸王洞等)設(shè)置:的美景。 (美麗的土家族服飾,民歌,婚禮和喪葬等)歷史悠久(巴人的發(fā)源地-五羅中里山的傳說,長陽人的化石,土家族第一軍團的故事,七七)與紀念碑相關(guān)的英雄等。燦爛的文化(土家族航交,Touch Orange,香腸,清江石文化等)。4.協(xié)助兒童及時對收集到的物品進行分類。5.鼓勵孩子們下課后參觀四個展覽區(qū)。他們可以對真實事物進行操作,組織兒童品嘗特色小吃,引導兒童相互交流,進一步了解展品,并鼓勵兒童豐富展覽區(qū)內(nèi)的物品。6.在這項活動中,老師僅協(xié)助孩子進行分類,并要求父母合作,并鼓勵孩子用自己的眼睛觀察,發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)。如果發(fā)現(xiàn)展覽區(qū)域內(nèi)的物品不足,請老師幫助。兩場“我愛我的家鄉(xiāng)”知識競賽(知識競賽階段)活動目標:1.通過比賽活動,鞏固幼兒在第一階段學到的知識,并培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的孩子的情感。2.在比賽中,讓孩子們體驗與同伴合作的喜悅和親子的幸福。培養(yǎng)競爭意識。3.促進幼兒思維的靈活性和社交能力的提高?;顒訙蕚溆浄峙扑娜耸掷L畫用品小獎品巴山舞蹈音樂布置比賽環(huán)境邀請家長參加活動表格:1,小朋友自由選擇球隊(按顏色)2.在展覽區(qū)周圍設(shè)置標題。各種表達方式:會說,唱歌,跳,畫,寫?;顒恿鞒?一。第一階段活動摘要1.讓兒童小組簡要討論展覽區(qū)的內(nèi)容。2,提出任務(wù)。 (:號老師非常有能力。這里的每個人都必須對清江和長陽有很多了解和了解。當您看到這些豐富的展品時感覺如何?鼓勵幼兒表達自己的感受。)3.根據(jù)對孩子的描述,老師的總結(jié)(我們的家鄉(xiāng)長陽的確很美,那么我們每個孩子都應(yīng)該更多地關(guān)心和關(guān)心他們的家鄉(xiāng))二,“我愛我的家鄉(xiāng)”知識競賽1.老師:今天,孩子們的父母來找我們,我們來歡迎他們。他們必須和老師一起去看孩子,以了解他們對家鄉(xiāng)的了解。2.老師提供四個團隊徽標,孩子們可以自由組合,老師提供幫助。建立了四支隊伍(紅隊,黃隊,綠隊,橙隊)3.老師向大家介紹比賽規(guī)則。比賽共分為3輪。第一輪是一個強制性問題。每個團隊都有兩次回答問題的機會。如果您無法回答,可以向您的父母尋求幫助。如果您無法回答,還有其他答案。正確的答案是一個小的紅旗。第二輪是“我說你猜”。我們要求父母與孩子們玩游戲??吹綐祟}后,父母無法在單詞上說任何單詞。它們只能用語言表達。每個小組有三個問題。每個問題的回答時間不能超過1分鐘。第三輪是答案問題。聽到“開始”之后,您可以按鈴并回答。如果沒有,您可以請父母幫助回答這個問題。如果您違反規(guī)則,則紅旗將與紅旗團隊一起獲勝。球隊。我希望孩子們回答這些問題。4.宣布“我愛我的家鄉(xiāng)”知識競賽的開始一,第一輪必須回答問題b,第二輪:游戲我說你猜c,第三輪問題5.在現(xiàn)場得分并獎勵獲勝團隊。6.老師總結(jié):你們都是巴巴人的后裔,是長陽的主人。從現(xiàn)在開始,您必須努力學習并在成長后建立自己的家。三,角色游戲:小團游(知識申請階段)活動目的:通過旅游觀光游戲的形式,幫助孩子加深對長陽本土文化知識的理解和記憶,學會靈活運用知識,并培養(yǎng)家鄉(xiāng)小朋友的情感?;顒訙蕚?學齡前班練習了各種景點解說詞,四個地方海關(guān)圖片,實物展覽區(qū),小導游卡(1-6號),彩旗3面,巴山舞錄音帶,錄音機活動流程:首先,對話引起了主題,引起人們的興趣:聽說今天將有很多旅游團來長陽玩?,F(xiàn)在,我需要一些可以做的小指南。你知道孩子們愿意幫忙嗎?二,導游1.如何成為一個很好的指南?2.年幼的孩子可以自由報名并在小型比賽中選擇6個孩子。需要參加選舉的幼兒孩子們必須介紹一個景點,每個人都會選擇一個清晰大膽的孩子。3,根據(jù)人數(shù)向小導游發(fā)送小旗,導游卡。第三,組成三個小組,每個小組由兩名導游帶領(lǐng)。提出游戲要求:導游負責向游客介紹美麗的風景,有趣的習俗,美麗的舞蹈,當?shù)靥厣撕吞厣?。四,孩子們進行游戲,老師嘉賓角色指導,小導游指導欣賞長陽的美麗風光,參觀天柱山,霸王洞,漂流,欣賞土家族的歌舞,精美的工藝品,品嘗特色小吃等。五是集體繪畫:美麗的長陽。鼓勵幼兒喜歡自己喜歡的或最喜歡的深深的場景被繪制。第六,隨著美麗的巴山舞曲跳舞,活動結(jié)束。小科:家鄉(xiāng)是漢語詞匯。拼音的基本含義是jixin?;竞x是指他小時候長大的地方或祖?zhèn)鞣课?。它也被稱為“家鄉(xiāng)”,“家鄉(xiāng)”,“家鄉(xiāng)”等。離開這個地方后,我意識到這個地方是家,非常想念,想家,家和家。

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