二年級美術(shù)下冊 11 民間年畫教學(xué)設(shè)計(jì)2 浙美版.doc
《二年級美術(shù)下冊 11 民間年畫教學(xué)設(shè)計(jì)2 浙美版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級美術(shù)下冊 11 民間年畫教學(xué)設(shè)計(jì)2 浙美版.doc(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
11 民間年畫 1教學(xué)目標(biāo) 1、通過教學(xué),使學(xué)生了解民間年畫的悠久歷史,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民間美術(shù)的思想情感. 2、通過欣賞年畫作品,使學(xué)生了解年畫作品表現(xiàn)的題材內(nèi)容與傳統(tǒng)文化習(xí)俗。 3、通過涂色或臨摹年畫作品,使學(xué)生初步了解民間年畫造型簡練、色彩對比強(qiáng)烈、構(gòu)圖飽滿。 2學(xué)情分析 在之前《年年有余》這堂課中已經(jīng)接觸過年畫了,對年畫有了初步的了解,對上這堂課打下了一定的基礎(chǔ)。 3重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):以欣賞年畫作品為主,感受傳統(tǒng)年的造型、色彩、構(gòu)圖等特點(diǎn)。 難點(diǎn):通過欣賞,能利用已有的知識進(jìn)行繪畫涂色。 4教學(xué)過程 活動(dòng)1【導(dǎo)入】回憶以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容《年年有余》中的年畫 出示《連年有余》,一起回憶這幅年畫,感受民間年畫的造型和色彩特點(diǎn)和給我們帶來的寓意。 活動(dòng)2【導(dǎo)入】1.故事導(dǎo)入 那你們知道年畫一開始是誰創(chuàng)造出來的嗎? 故事導(dǎo)入 傳說唐太宗李世民因噩夢致病,每到深夜就聽見鬼叫,嚇得心神不寧,寢室不安。有位大臣對他說:“派大將守門,一定能趕走魔鬼?!贝髮⑶厥鍖?、尉遲恭自告奮勇全副披掛,一人持锏,一人持鞭,站立宮門兩邊,徹夜守護(hù),唐太宗的病果然痊愈了。太宗大喜,但想到將軍守門不是長久之計(jì),就命畫工把兩位將軍的威武形象繪在宮門上。后人仿效太宗,將兩位將軍畫于紙或木板上刻印而盛行于世。由于秦瓊、尉遲恭二人都是將軍,所以唐朝時(shí)的門神多以威武的將軍形象出現(xiàn),加之民間畫工在唐史演義的基礎(chǔ)上,對他們二人形象進(jìn)行藝術(shù)加工,所以逐漸演變成為年畫“門神”。 出示年畫《門神》,導(dǎo)入課題:《民間年畫》。 活動(dòng)3【講授】2.欣賞年畫,了解特點(diǎn)。 (1)仔細(xì)觀察兩位門神,他們的表情、動(dòng)作、服飾有什么特點(diǎn)?可以請一組同學(xué)模仿,其他同學(xué)講述。 (身著盔甲、手握金鞭、雙目圓睜。但整體感覺并不兇狠,而是給人可愛、喜慶的感覺。) (2)他們的服飾看上去色彩斑斕,畫師究竟用了哪幾種顏色?一起數(shù)一數(shù),說一說。 (紅、黃、綠、紫、黑。色彩斑斕,對比鮮明。) (3)想一想:人們?yōu)槭裁丛谶^年時(shí)要將這樣的年畫貼在大門口? 門神門神騎紅馬,貼在門上守住家;門神門神扛大刀,大鬼小鬼進(jìn)不來。(驅(qū)魔、辟邪、祈福、保平安) (4)年畫除了表現(xiàn)門神,還有別的內(nèi)容。 出示不同內(nèi)容的年畫圖片,提問:這些年畫表現(xiàn)了什么?人物形象和色彩有哪些特點(diǎn)?人們?yōu)槭裁匆N這樣的年畫? 學(xué)生討論,分組表述。(要點(diǎn):人物形象、色彩特點(diǎn)、內(nèi)容寓意。) 教師小結(jié):在這些年畫中,人物形象大多比較可愛、喜氣,色彩鮮艷明快,通常不會(huì)超過五種顏色,內(nèi)容大多含有喜慶、吉祥、祝福的寓意。所以在民間藝人中流傳著年畫的三句要訣:畫中要有戲,白看才不厭;出口要吉利,才能合人意;人品要俊秀,能得人歡喜。 活動(dòng)4【活動(dòng)】3.探究技法,臨摹嘗試。 (1)你知道這些漂亮的民間年畫是怎么做出來的嗎? 古代民間年畫一般先由畫工設(shè)計(jì)畫稿,再由雕工雕刻制版,最后由印刷工上色印刷成畫。畫、刻、印各自分開。 出示木板年畫的制作步驟圖,介紹所需工具材料,對各步驟進(jìn)行簡要講解,示范木板水印技法。 (2)有沒有用其他方法制作的年畫呢? 如四川綿竹年畫分“紅貨”和“黑貨”,紅貨就是用各種顏色彩繪出來的年畫,設(shè)色單純、艷麗、強(qiáng)烈明快,如《門神》。黑貨就是用煙墨或朱砂拓印的木板年畫。天津楊柳青年畫的制作方法為“半印半畫”,先用木板雕出畫面線紋,然后用墨印在紙上,套過兩三次單色版后,再以彩筆填繪,筆法細(xì)膩、人物秀麗、色彩明艷,如《十不閑》。蘇州桃花塢年畫,兼用著色和彩色套版,構(gòu)圖對稱、豐滿,色彩絢麗,如《花開富貴》。山東楊家埠年畫,以木板套色為主,色彩艷麗、醒目,對比強(qiáng)烈,富有裝飾性和濃郁的生活氣息,如《十子鬧春》。 (3)比較用不同技法制作的年畫,發(fā)現(xiàn)它們之間的異同。 (4)請學(xué)生運(yùn)用彩繪的方法嘗試臨摹一個(gè)或兩個(gè)年畫中的人物形象。注意畫出人物“俊秀”的樣子。(教師可示范畫出人物的眼睛或嘴巴等局部。) 活動(dòng)5【練習(xí)】4.實(shí)踐 學(xué)生實(shí)踐,教師巡回指導(dǎo)。 活動(dòng)6【活動(dòng)】5.展示交流 請學(xué)生說說自己所畫年畫的題目、人物特點(diǎn)和內(nèi)容寓意。 活動(dòng)7【作業(yè)】6.拓展延伸 (1)我國民清時(shí)期有很多著名的年畫產(chǎn)地,除楊柳青、楊家埠、綿竹、桃花塢外,還有河南朱仙鎮(zhèn)、河北武強(qiáng)、陜西鳳翔、山西新絳等等。通過查找資料欣賞不同地域的年畫,嘗試比較各地民間年畫的異同。 (2)當(dāng)代機(jī)器印刷的商業(yè)年畫與傳統(tǒng)手工制作的民間年畫比較,他們有哪些不同?你更喜歡哪一種?為什么?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 二年級美術(shù)下冊 11 民間年畫教學(xué)設(shè)計(jì)2 浙美版 年級 美術(shù) 下冊 民間 年畫 教學(xué) 設(shè)計(jì)
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-2526807.html