六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第2單元 6《懷念母親》課時(shí)練習(xí)(2) 新人教版.doc
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6懷念母親(2) 課文在線 我一生有兩個(gè)母親,一個(gè)是生我的母親,一個(gè)是我的祖國(guó)母親。我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。 我六歲離開(kāi)我的生母,到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次,都是奔喪,只在母親身邊待了幾天,仍然回到城里。在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn),從此我就成了沒(méi)有母親的孤兒。一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子,是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日。 后來(lái)我到德國(guó)留學(xué),住在一座叫哥廷根的孤寂的小城,不知道為什么,母親頻來(lái)入夢(mèng)。我的祖國(guó)母親,我是第一次離開(kāi)她。不知道為什么,我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)。 1.填空成詞。 ( )不下咽 ( )不安席 ( )來(lái)入夢(mèng) 思潮起( ) 淚( )不止 悵( )灰天 可見(jiàn)一( ) 心潮( )涌 2. “我”的兩個(gè)母親分別指誰(shuí)?表達(dá)了“我”對(duì)祖國(guó)母親怎樣的感情? ________________________________________________________________________ 3. “我”失去生母后心情怎樣?在文中用“______”畫(huà)出表達(dá)作者當(dāng)時(shí)心情的詞或句子。 4. 本文最后一句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情? ________________________________________________________________________ 5.學(xué)習(xí)了課文,相信你也一定體會(huì)到作者失去母親的痛苦,對(duì)此你想到了些什么?要做些什么? 課外提優(yōu) 賦得永久的悔 我這永久的悔就是:不該離開(kāi)故鄉(xiāng),離開(kāi)母親。 …… 我在母親身邊只呆到六歲,以后兩次奔喪回家,呆的時(shí)間也很短。現(xiàn)在我回憶起來(lái),連母親的面影都是模糊的,沒(méi)有一個(gè)清晰的輪廓。特別有一點(diǎn),讓我難解而又易解:我( )如何( )回憶不起母親的笑容來(lái),她好像是一輩子都沒(méi)有笑過(guò)。家境貧困,兒子遠(yuǎn)離,她受盡了苦難,笑容從何而來(lái)呢? 有一次我回家聽(tīng)對(duì)面的寧大嬸子告訴我說(shuō):“你娘經(jīng)常說(shuō):‘早知道送出去回不來(lái),我無(wú)論如何也不會(huì)放他走的!’”簡(jiǎn)短的一句話里面含著多少辛酸、多少悲傷?。∧赣H不知有多少日日夜夜,眼望遠(yuǎn)方,盼望自己的兒子回來(lái)啊!( )這個(gè)兒子卻始終沒(méi)有歸來(lái),一直到母親離開(kāi)這個(gè)世界。 對(duì)于這個(gè)情況,我最初懵懵懂懂,理解得并不深刻。到上了高中的時(shí)候,自己大了幾歲,逐漸理解了。( )自己寄人籬下,經(jīng)濟(jì)不能獨(dú)立,空有雄心壯志,怎奈無(wú)法實(shí)現(xiàn),我暗暗地下定了決心,立下了誓愿:一旦大學(xué)畢業(yè),自己找到工作,立即迎養(yǎng)母親。( )沒(méi)有等到我大學(xué)畢業(yè),母親就離開(kāi)我走了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地走了。古人說(shuō)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這話正應(yīng)到我身上。我不忍想象母親臨終時(shí)思念?lèi)?ài)子的情況;一想到,我就會(huì)心肝俱裂,熱淚盈眶。當(dāng)我從北平趕回濟(jì)南,又從濟(jì)南趕回清平奔喪的時(shí)候,看到了母親的棺材,看到那簡(jiǎn)陋的屋子,我真想一頭撞死在棺材上,隨母親于地下。我后悔,我真后悔,我千不該萬(wàn)不該離開(kāi)了母親。世界上( )什么名譽(yù),什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上呆在母親身邊,( )她一字也不識(shí),( )整天吃“紅的”。 這就是我的“永久的悔”。 1. 選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填入文中的括號(hào)里。 即使 然而 無(wú)論 但是 無(wú)論……也…… 2. 你是如何理解“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”這句話的? ________________________________________________________________________ 3.從文中畫(huà)“ ”的句子中你體會(huì)到什么? 4. “我”的“永久的悔”指的是什么?你是從哪看出來(lái)的? 5. 課外查一查。你知道這段文字的作者是誰(shuí)嗎?如果不知道,可以問(wèn)一下身邊熟悉的人,當(dāng)然也可以自己上網(wǎng)去查一下,以便對(duì)他有更多的了解。同時(shí),你也會(huì)知道文末“整天吃‘紅的’”中“紅的”是指什么了。 悅讀采蜜本 成語(yǔ)大觀園 望穿秋水 歸心似箭 魂?duì)繅?mèng)縈 朝思暮想 朝思暮想 葉落歸根 故土難離 落葉歸根 名句吟誦閣 人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。 ——文天祥《過(guò)零丁洋》 茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。 ——林則徐《赴戍登程口占示家人》 格言感悟臺(tái) 以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國(guó)為國(guó),以天下為天下。 ——《管子牧民》 茍利國(guó)家,不求富貴。 ——《禮記儒行》 6 懷 念 母 親 課文在線 1.食 寢 頻 伏 流 望 斑 騰 2. 生母和祖國(guó)。表達(dá)了“我”熱愛(ài)祖國(guó)、思念祖國(guó)的感情。 3.“我痛哭了幾天……我真想隨母親于地下?!? 4. 思念家鄉(xiāng)、懷念祖國(guó)的愛(ài)國(guó)之情。 課外提優(yōu) 1. 無(wú)論……也…… 然而 但是 然而 無(wú)論 即使 即使 2.樹(shù)想靜止下來(lái)然而風(fēng)卻不停地刮著,孩子想盡孝心,孝敬長(zhǎng)輩,長(zhǎng)輩卻不在了。 3.母親對(duì)“我”的愛(ài),把“我”送走的后悔。 4.離開(kāi)母親。從“我后悔,我真后悔,我千不該萬(wàn)不該離開(kāi)了母親。”這句話中看出來(lái)的。 5. 季羨林?!〖t高粱餅子。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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