六年級數(shù)學(xué)上冊 九 認(rèn)識百分?jǐn)?shù) 9.3 求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的實際問題(2)教案 蘇教版.doc
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六年級數(shù)學(xué)上冊 九 認(rèn)識百分?jǐn)?shù) 9.3 求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的實際問題(2)教案 蘇教版.doc
認(rèn)識百分?jǐn)?shù)教學(xué)內(nèi)容求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的實際問題(2)授課時間教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解求一個數(shù)是另一數(shù)的百分?jǐn)?shù)問題的含義,掌握解答的方法。2.通過解決生活中簡單的實際問題,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。提高應(yīng)用數(shù)學(xué)知識方法解決問題的能力。課前分析及準(zhǔn)備教學(xué)方法及媒體運(yùn)用教學(xué)預(yù)設(shè)教學(xué)生成一、復(fù)習(xí) 1.完成練習(xí)二十一4題。 2.只列式不計算(1)甲數(shù)是20,乙數(shù)是18,甲數(shù)是乙數(shù)的百分之幾?乙數(shù)是甲數(shù)的百分之幾?(可靈活地讓學(xué)生進(jìn)行自由編題說,然后再出示問題,讓形式多樣些。)(2)快車每小時行68km,慢車每小時行50km,快車的速度是慢車的百分之幾?慢車的速度是快車的百分之幾?3.根據(jù)下列問題找單位“1”,說數(shù)量關(guān)系。發(fā)芽的種子數(shù)占種子總數(shù)的百分之幾?成活的棵數(shù)占植樹總棵數(shù)的百分之幾?出油的重量占菜籽總重量的百分之幾?合格的產(chǎn)品數(shù)占產(chǎn)品總數(shù)的百分之幾?實際出勤的人數(shù)占應(yīng)出勤人數(shù)的百分之幾?磨出面粉的重量占小麥重量的百分之幾?銀行付給的利息占存款總數(shù)的百分之幾?應(yīng)納稅的錢數(shù)占征稅對象的錢數(shù)的百分之幾?學(xué)生說過程:如發(fā)芽的種子數(shù)種子總數(shù)二、綜合練習(xí)1.完成練習(xí)二十一第5題:讓學(xué)生說清楚題目中每個百分?jǐn)?shù)表示的分別是哪兩個數(shù)量比較的結(jié)果。2.完成練習(xí)二十一第6題:引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系“近視率”的含義來判斷。3.討論練習(xí)二十一第9題。第(2)題注意使學(xué)生明白:發(fā)芽率高,種子發(fā)芽的粒數(shù)不一定多,種子發(fā)芽的粒數(shù)的多少還與試驗種子總數(shù)的多少有關(guān)。討論:有沒有超過100%的百分率?為什么?三、作業(yè)練習(xí)二十一第7、8、10題。教學(xué)評價及反思