2.2整式的加減(合并同類項(xiàng)-定稿)

上傳人:嘀****l 文檔編號(hào):253300813 上傳時(shí)間:2024-12-10 格式:PPT 頁數(shù):16 大?。?86.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2.2整式的加減(合并同類項(xiàng)-定稿)_第1頁
第1頁 / 共16頁
2.2整式的加減(合并同類項(xiàng)-定稿)_第2頁
第2頁 / 共16頁
2.2整式的加減(合并同類項(xiàng)-定稿)_第3頁
第3頁 / 共16頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

12 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2.2整式的加減(合并同類項(xiàng)-定稿)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2.2整式的加減(合并同類項(xiàng)-定稿)(16頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,2.2,整式的加減,(第,1,課時(shí)之合并同類項(xiàng)),問題,1,在西寧到拉薩路段,列車在凍土地段的行駛速,度是,100 km/h,,在非凍土地段的行駛速度是,120 km/h,,,列車通過凍土地段需要,t,h,,通過非凍土地段所需時(shí)間是,通過凍土地段所需時(shí)間的,2.1,倍,,你能用含,t,的式子表示,這段鐵路的全長(zhǎng)嗎?,(,師友討論,20s,提問,4,號(hào),),100,t,1202.1,t,100,t,252,t,猜想這個(gè)式子

2、最終化簡(jiǎn)的結(jié)果是多少?,你是如何得到這個(gè)結(jié)果的,?,問題,2,能否類比有理數(shù)運(yùn)算探究整式運(yùn)算呢?,運(yùn)用有理數(shù)的運(yùn)算律計(jì)算下面的式子(直接提問,隨機(jī)),.,1002+252,2=,;,100,(,-,2)+252,(,-,2)=,.,100,t,+252,t=,(,100+252,),2=352,2=704,(,100+252,),(,-,2,),=352,(,-2,),=-704,(100+252),t,=352,t,問題,3,類比剛才的運(yùn)算,化簡(jiǎn)下列式子:,師友討論,1min,提問,4,號(hào)。,=(100-252),t,=-152,t,=(3+2),=5,=(3-4),=-,問題,4,觀察多項(xiàng)

3、式 ,,(,1,)在每個(gè)多項(xiàng)式中,各項(xiàng)有什么共同特點(diǎn)(小組,1min,,隨機(jī))?,(,2,)上述多項(xiàng)式的運(yùn)算有什么共同特點(diǎn),?,(小組,1min,,隨機(jī)),每個(gè)式子的項(xiàng)含有相同的字母;,并且相同字母的指數(shù)也相同,.,根據(jù)分配律把多項(xiàng)式各項(xiàng)的系數(shù)相加;,字母及指數(shù)不變,即字母部分不變,.,像,100t,和,-252t,、,這樣所含,字母相同,,并且,相同字母的指數(shù)也相同,的,項(xiàng)叫做,同類項(xiàng),.,特別地,所有常數(shù)項(xiàng)都是同類項(xiàng),.,判斷下列各組中的兩項(xiàng)是否是同類項(xiàng)(師友,1min,提問,4,號(hào)):,(1)-5ab,3,與,3a,3,b()(2)3xy,與,3x(),(3)-5m,2,n,3,與,2n

4、,3,m,2,()(4)5,3,與,3,5,(),(5)x,3,與,5,3,(),是,否,是,否,否,判斷同類項(xiàng):,1.,字母,_,;,2.,相同字母的指數(shù)也,_,與,_,無關(guān),與,_,無關(guān),.,相同,相同,系數(shù),字母順序,問題,5,找出上面多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)并進(jìn)行合并。,解:,交換律,結(jié)合律、,分配律,(,按字母的指數(shù)從大到小順序排列,),把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)合并成一項(xiàng),叫做,合并同類項(xiàng),.,合并同類項(xiàng)后,所得項(xiàng)的系數(shù)是合并前各同類項(xiàng)的系數(shù)的和,且字母部分不變,.,問題,6,合并同類項(xiàng)的一般步驟是什么?,(,1,)找出同類項(xiàng)并做標(biāo)記;,(,2,)運(yùn)用交換律將同類項(xiàng)放在一起;,(,3,)運(yùn)用分配律

5、合并同類項(xiàng);,(,4,)講運(yùn)算結(jié)果按同一個(gè)字母的降冪排列,(或升冪排列),例,1,合并下列各式的同類項(xiàng),:,(,1,),(,2,),(,3,),鞏固練習(xí),(,1,)若單項(xiàng)式 與單項(xiàng)式 是同類項(xiàng),,則 ,,,.,變式:,若單項(xiàng)式,2,x,k,y,k+2,與,3,x,2,y,n,的和為,5,x,2,y,n,,求,k,n,的值,.,(,2,)單項(xiàng)式 的同類項(xiàng)可以是,(,寫出一個(gè)即可,).,(,3,)下列運(yùn)算,正確的是,(,填序號(hào),),;,;,;,.,(,4,)多項(xiàng)式 ,,其中與 是同類項(xiàng)的是,;,與 是同類項(xiàng)的是,;,將多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)合并后結(jié)果是,.,問題,8,(,1,)我們剛剛學(xué)習(xí)了哪些主要內(nèi)容

6、?,(,2,)你能舉例說明同類項(xiàng)的概念嗎?,(,3,)舉例說明合并同類項(xiàng)的方法,.,(,4,)在學(xué)習(xí)合并同類項(xiàng)時(shí),主要運(yùn)用了什么思想方法?,2.2,整式的加減,(第,1,課時(shí)之化簡(jiǎn)求值),例,2,求多項(xiàng)式,2x,2,-5x+x,2,+4x-3x,2,-2,的值,其中,x=,解,:,2x,2,-5x+x,2,+4x-3x,2,-2,=(2+1-3)x,2,+(-5+4)x-2,=-x-2,當(dāng),x=,時(shí),原式,=-2=,注:先合并同類項(xiàng)再求值,可以簡(jiǎn)化運(yùn)算,.,參照課本,P64,例,2,的步驟,完成,P65,練習(xí)(,2,),變式,1,:,若將例,2,的條件改為,“,其中,”,呢?,改為,“,其中,

7、”,呢?,變式2,已知,:,|,x,+3|+(,y,+2),2,=0,求,:,代數(shù)式,2,x,2,7,y,3,5,x,2,+,x,+7,y,3,+3,x,2,y,+9,的值。,解,:,由題意知:,x,3,,,y,2,原式,=,=,(2,5+3,),x,2,+(,7+7,),y,3,+x,y,+9,=x,y,+9,=8,2,x,2,5,x,2,+3,x,2,7,y,3,7,y,3,+x+9,變式3,已知,:,|,x,+3|+(,y,+2),2,=0,求,:,代數(shù)式,2(,x,-,y,),2,7,(,x,-,y,),3,5(,x,-,y,),2,+(,x,-,y,)+7(,x,-,y,),3,+3

8、(,x,-,y,),2,+9,的值,其中,解,:,由題意知:,x,-3,,,y,2,x,y,3(,2),1,原式,=,=,(,x-y,),+9,=,1+9,=8,(-7+7)(,x-y,),3,+(2-5+3)(,x-y,),2,+(,x-y,),+9,例,3,閱讀課本,P65,例題,3,,有疑問的師友交流,,3min,后回答下列問題:,1,、若將例,3,第(,1,)問的條件改為第一天下降,b,小時(shí),每小時(shí)下降,3cm,第二天連續(xù)上升,b,小時(shí),每小時(shí)上升,0.2cm,,第三天又連續(xù)上升,b,小時(shí),每小時(shí)上升,0.4cm,則這三天水位總體變化情況如何?,2、,x的4倍與x的2.5倍的和是多少?,3、,x的3倍比x的二分之一大多少?,4、如圖,大圓的半徑是R,小圓的面積是大圓面積的九分之四,求陰影部分的面積?,4、,一艘船在靜水中的速度是,50km/h,,水流速為,a km/h,,則該船在順?biāo)泻湍嫠械暮剿俜謩e是多少?,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!