四年級語文上冊 第7單元 測試卷1 新人教版.doc

第七單元測試卷1一、我會拼，我會寫。m fn xn jng cho rng chng ch bo f （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） xing hui h ci tu jin yn lin shn dio（ ） （ ） （ ） （ ） ( )gu fn zo r rng qi hung hn d u zh y （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）dng hn ji l zhn xng zhn hu r no fi fn( ) ( ) ( ) fng h r l yo w yng wi d y yng yang k tng（ ） （ ） （ ） （ ）二、我會用“”選擇帶點字的正確的讀音。欺凌（ln lng） 肇事（zho zo） 懲處（chng chng ch ch）鏗鏘（kn kng jing qing） 語塞（si si s） 邏輯（j j j）洗漱（s sh su） 愜意（qi xi ji） 年少氣盛（sho sho） 振興（xng xng） 圓圈（qun jun） 喝彩（h h） 透露（l lo）三、我會根據(jù)讀音 填字組詞。 fn sh x mo hu 采( ) ( )遠(yuǎn) 分( ) ( )昧 余( ) 模( ) ( )服 愛( ) ( )子 ( )煌四、我會把詞語補充完整，再選詞填空。 和( )相處 受益( )淺 ( )難與共 燈紅酒（ ） （ ）（ ）力盡 年逾古( ) 鏗鏘（ ）( ) 得意（ ）（ ）耀( )揚威 （ ）惑不解 莫（ ）其妙 形單（ ）只 周恩來看到那些（ ）的洋人在我們中國的土地上（ ）的樣子。感到（ ）。他知道原因后，便說出了“為中華之崛起而讀書”這樣（ ）的話語。五、我會比一比再組詞。湖（ ） 頁（ ） 冊（ ） 暉（ ） 組（ ）糊（ ） 煩（ ） 刪（ ） 輝（ ） 租（ ）范（ ） 啼（ ） 震（ ） 迅（ ） 嚷（ ）犯（ ） 帝（ ） 振（ ） 巡（ ） 鑲（ ）燥（ ） 篇（ ） 薦（ ） 翻（ ） 洽（ ）躁（ ） 編（ ） 存（ ） 番（ ） ?。?） 六、我會寫近義詞推薦（ ） 準(zhǔn)確（ ） 居然（ ） 楷模（ ）透露（ ） 燥熱（ ） 溫柔（ ） 閃爍（ ） 蘊含（ ） 疑惑（ ） 踴躍（ ） 驅(qū)使（ ）崛起（ ） 繁華（ ） 懲處（ ） 左顧右盼（ ） 究竟（ ） 愜意（ ） 疲倦（ ） 樂觀（ ）充足（ ） 寂寞（ ） 和睦（ ） 筋疲力盡（ ）七、我會寫出下面的反義詞。溫柔（ ） 透露（ ） 燥熱（ ） 筋疲力盡（ ）熱鬧（ ） 懲處（ ） 繁華（ ） 風(fēng)和日麗（ ）堅定（ ） 欺凌（ ） 疏遠(yuǎn)（ ） 疑惑不解（ ）便宜（ ） 樂觀（ ） 融洽（ ） 耀武揚威（ ）八、我會在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~。 克服（ ） （ ）的地方 （ ）地哭訴征服（ ） （ ）的星期天 （ ）地邀請增進（ ） （ ）的巡警 （ ）地開展增強（ ） （ ）的街道 （ ）地訓(xùn)斥九、我會照樣子寫詞語。左顧右盼（ ） （ ） 綠蔥蔥（ ）（ ）得意揚揚（ ） （ ） 密密麻麻（ ）（ ）十、我會選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。A、只有才 B、如果就C、不是而是 D、不僅而且1、我們要向烏塔學(xué)習(xí)，（ ）模仿她獨自外出旅游，（ ）要在生活中克服依賴思想，培養(yǎng)自己獨立生活的能力和自主精神。2、烏塔為了這次旅行，（ ）閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍，（ ）設(shè)計了旅行路線和日程。3、對于人生，理想是不可缺少的，（ ）沒有理想，（ ）沒有堅定的方向。4、（ ）善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，（ ）擁有越來越多的好朋友。十一、我會給下面帶點的字選擇正確的意思，寫上序號?？梢獎幽X筋啊?。?分）博：多，豐富寬廣取得、周恩來鏗鏘有力的話語，博得了魏校長的喝彩。（ ）、我國地大物博，物產(chǎn)豐富。（ ）、葉圣陶老先生知識淵博。（ ）濃：稠 顏色深 程度深1、院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，顯得虎虎有生氣。（ ）2、爸爸下班了，我為他沏了一杯濃茶。（ ）3、最近，我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。（ ）十二、我學(xué)過了有關(guān)古代的名句，我能把句子、標(biāo)點補充完整。1莫以 莫以 2、小明迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。爸爸用韓語的名言勸他：“ ， ； ， 。”老師用陶淵明的話勸他：“ ， 。 ， ?！苯憬銓λf：“只要你又志氣，你現(xiàn)在改還來得及，因為 ?！?、課外，我也積累了這樣的句子 十三、我能按要求完成練習(xí)。1、在外國租界里，誰又敢怎么樣呢？（改成“陳述句”） 2、周恩來鏗鏘有力的話語，博得了魏校長的喝彩。（縮句） 3、這則短短的評語，樹立了我寫作的信心。（改成“被字句”） 4、他熱情地和我握了握手，說：“我的國語講得不好，是初學(xué)的?！保ǜ牡谌朔Q） 十四、修改病句（在原文上改）1、 我改正了缺點，虛心聽取同學(xué)們的意見。2、 我讀了鋼鐵是怎樣煉成的，使我受到了深刻的教育 。3、 多讀課外書可以豐富知識和寫作水平。4、 我的家鄉(xiāng)是山東省威海市人。十五、照樣子，寫句子。1、我們的交談很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一個他的老朋友。 2、高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。 十六、把下面排列錯誤的句子整理成一段通順的話。（ ）還有的中間有許多洞，像很多通道。（ ）在西島，海里有許多希奇古怪的石群。（ ）下水后，沙子就漸漸地覺察不到了，腳下踩的就是石頭。（ ）它們有的像莊嚴(yán)的天安門，有的像高大的樓房。（ ）只要把石頭用腳夾起，就能看到它或者美麗或者可愛或者古怪的尊容了。十七、改正下面的句子中用錯的標(biāo)點符號。晚上爸爸問我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐說不出來。 我最愛讀李白、杜甫，和白居易的詩。 那里開著許多鮮花，火紅的桃花、雪白的梨花、嬌艷的海棠花。 參考答案一、我會拼，我會寫。m fn xn jng cho rng chng ch bo f （ 模 范 ） （ 巡 警 ） （ 吵 嚷 ） （ 懲 處 ） （抱 負(fù) ） xing hui h ci tu jin yn lin shn dio（ 胸 懷 ） （ 喝 彩 ） （ 推 薦 ） （ 眼 簾 ） ( 刪 掉 )gu fn zo r rng qi hung hn d u zh y （ 規(guī)范 ） （燥 熱） （ 融 洽 ） （ 黃 昏 ） （帝 國 主 義 ）dng hn ji l zhn xng zhn hu r no fi fn( 燈 紅 酒 綠 ) ( 振 興 中 華 ) ( 熱 鬧 非 凡 ) fng h r l yo w yng wi d y yng yang k tng（ 風(fēng) 和 日 麗 ） （ 耀 武 揚 威 ） （ 得 意 揚 揚 ） （客 廳）二、我會用“”選擇帶點字的正確的讀音。欺凌（ln lng）肇事（zho zo）懲處（chng chng ch ch）鏗鏘（kn kngjing qing）語塞（si si s） 邏輯（j jj）洗漱（ssh su） 愜意（qi xi ji） 年少氣盛（sho sho） 振興（xng xng） 圓圈（qun jun） 喝彩（h h）透露（llo）三、我會根據(jù)讀音填字組詞。 fn sh x mo hu 采(訪) ( 疏 )遠(yuǎn) 分(析 ) (冒)昧 余(輝 ) 模(仿 ) ( 舒)服 愛(惜 ) (帽 )子 (輝)煌四、我會把詞語補充完整，再選詞填空。 和(睦)相處 受益(匪 )淺 (患 )難與共 燈紅酒（ 綠 ） （ 筋）（疲 ）力盡 年逾古(稀 ) 鏗鏘（ 有）( 力 ) 得意（揚 ）（揚 ）耀(武 )揚威 （ 迷）惑不解 莫（名）其妙 形單（影）只 周恩來看到那些（耀武揚威）的洋人在我們中國的土地上（得意揚揚）的樣子。感到（迷惑不解）。他知道原因后，便說出了“為中華之崛起而讀書”這樣（鏗鏘有力）的話語。五、我會比一比再組詞。湖（湖水） 頁（頁面） 冊（上冊） 暉（春暉） 組（小組）糊（迷糊） 煩（煩惱） 刪（刪除） 輝（光輝） 租（出租）范（模范） 啼（啼叫） 震（地震） 迅（迅速） 嚷（叫嚷）犯（犯罪） 帝（上帝） 振（振興） 巡（巡警） 鑲（鑲上）燥（燥熱） 篇（篇幅） 薦（推薦） 翻（翻開） 洽（融洽）躁（急躁） 編（編織） 存（存錢） 番（幾番） 恰（恰好） 六、我會寫近義詞推薦（舉薦） 準(zhǔn)確（恰當(dāng)） 居然（竟然） 楷模（榜樣）透露（泄露） 燥熱（炎熱） 溫柔（溫順） 閃爍（閃亮） 蘊含（包含） 疑惑（困惑） 踴躍（積極） 驅(qū)使（促使）崛起（興起） 繁華（繁榮） 懲處（處罰） 樂觀（豁達(dá)）究竟（到底） 愜意（舒服） 疲倦（疲憊） 左顧右盼（東張西望）充足（充分） 寂寞（孤單） 和睦（和諧） 筋疲力盡（精疲力竭）七、我會寫出下面的反義詞。溫柔（粗暴） 透露（保密） 燥熱（陰涼） 筋疲力盡（精神抖擻）熱鬧（冷清） 懲處（獎勵） 繁華（荒涼） 風(fēng)和日麗（烏云密布）堅定（動搖） 欺凌（保護） 疏遠(yuǎn)（親近） 疑惑不解（豁然開朗）便宜（昂貴） 樂觀（悲觀） 融洽（別扭） 耀武揚威（平易近人）八、我會在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~。 克服（困難） （迷人）的地方 （凄涼）地哭訴征服（自然） （風(fēng)和日麗）的星期天 （誠懇）地邀請增進（友誼） （耀武揚威）的巡警 （轟轟烈烈）地開展增強（信心） （熱鬧）的街道 （狠狠）地訓(xùn)斥九、我會照樣子寫詞語。左顧右盼（左鄰右舍） （大同小異） 綠蔥蔥（白茫茫）（紅彤彤）得意揚揚（大名鼎鼎） （生機勃勃） 密密麻麻（明明白白）（清清楚楚）十、我會選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。A、只有才 B、如果就C、不是而是 D、不僅而且1、我們要向烏塔學(xué)習(xí)，（不是 ）模仿她獨自外出旅游，（ 而是）要在生活中克服依賴思想，培養(yǎng)自己獨立生活的能力和自主精神。2、烏塔為了這次旅行，（不僅 ）閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍，（而且 ）設(shè)計了旅行路線和日程。3、對于人生，理想是不可缺少的，（如果）沒有理想，（就）沒有堅定的方向。4、（只有）善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，（才）擁有越來越多的好朋友。十一、我會給下面帶點的字選擇正確的意思，寫上序號?？梢獎幽X筋?。。?分）博：多，豐富寬廣取得、周恩來鏗鏘有力的話語，博得了魏校長的喝彩。（ ）、我國地大物博，物產(chǎn)豐富。（ ）、葉圣陶老先生知識淵博。（ ）濃：稠 顏色深 程度深1、院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，顯得虎虎有生氣。（ ）2、爸爸下班了，我為他沏了一杯濃茶。（ ）3、最近，我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。（ ）十二、我學(xué)過了有關(guān)古代的名句，我能把句子、標(biāo)點補充完整。1莫以 善小而不為 莫以 惡小而為之 。2、小明迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。爸爸用韓語的名言勸他：“ 業(yè)精于勤 ，荒于嬉 ； 行成于思 ，毀于隨 。”老師用陶淵明的話勸他：“ 盛年不重來 ，一日難再晨 及時當(dāng)勉勵 ， 歲月不待人 ?！苯憬銓λf：“只要你又志氣，你現(xiàn)在改還來得及，因為 有志者 事竟成 ?！?、課外，我也積累了這樣的句子 世上無難事，只怕有心人。 十三、我能按要求完成練習(xí)。1、在外國租界里，誰又敢怎么樣呢？（改成“陳述句”） 在外國租界里，誰都不敢怎么樣 。 2、周恩來鏗鏘有力的話語，博得了魏校長的喝彩。（縮句） 話語博得了喝彩 。 3、這則短短的評語，樹立了我寫作的信心。（改成“被字句”） 我寫作的信心被這則短短的評語樹立了 。 4、他熱情地和我握了握手，說：“我的國語講得不好，是初學(xué)的?！保ǜ牡谌朔Q） 他熱情地和我握了握手，說，他的國語講得不好，是初學(xué)的。 十四、修改病句（在原文上改）1、 我改正了缺點，虛心聽取同學(xué)們的意見。（“改正了缺點”與“虛心聽取同學(xué)們的意見”互換位置。）2、 我讀了鋼鐵是怎樣煉成的，使我受到了深刻的教育。(把“使我”去掉。)3、 多讀課外書可以豐富知識和寫作水平。 ( 在“寫作水平”前加上“提高”。 )4、 我的家鄉(xiāng)是山東省威海市人。(去掉“人”字。)十五、照樣子，寫句子。1、我們的交談很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一個他的老朋友。 這個書包不是我的，而是小光的。 2、高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。 小鳥在樹上唱歌。 十六、把下面排列錯誤的句子整理成一段通順的話。（5 ）還有的中間有許多洞，像很多通道。（1）在西島，海里有許多希奇古怪的石群。（2 ）下水后，沙子就漸漸地覺察不到了，腳下踩的就是石頭。（4 ）它們有的像莊嚴(yán)的天安門，有的像高大的樓房。（3）只要把石頭用腳夾起來，就能看到它或者美麗或者可愛或者古怪的尊容了。十七、改正下面的句子中用錯的標(biāo)點符號。晚上爸爸問我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐說不出來。 晚上，爸爸問我：“今天一天做了什么事？”我吞吞吐吐說不出來。我最愛讀李白、杜甫，和白居易的詩。 我最愛讀李白、杜甫和白居易的詩。那里開著許多鮮花，火紅的桃花、雪白的梨花、嬌艷的海棠花。 那里開著許多鮮花，火紅的桃花、雪白的梨花、嬌艷的海棠花