四年級音樂下冊 第1課《我們大家跳起來》教案 人音版.doc
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《我們大家跳起來》 教學目標： 1、 欣賞《小步舞曲》，感受輕盈明快的節(jié)奏。 2、 學習歌曲《我們大家跳起來》。 3、 感受3／4拍的韻律，能用身體語言表現(xiàn)3／4拍的韻律。 4、 初步認識跳躍記號，初步了解音的走向。 教學重點與難點： 感受三拍子的韻律，會唱歌曲《我們大家跳起來》。 教學準備： 課件。 教學過程： 一、組織教學，調(diào)動情緒 1、 師生問好。 2、 學習音的走向。 2、 自主感受，鑒賞音樂 1、 導入歌曲：巴赫的《小步舞曲》真好聽，接下來我們要學唱的歌曲《我們大家跳起來》。就是根據(jù)這首小步舞曲的第一主題旋律填詞而成的。 2、 朗讀歌詞注意韻律。 3、 學唱歌曲《我們大家跳起來》。 4、 聆聽范唱、學唱歌曲。 5、 全班同學跟著老師進行表演唱。 6、 讓學生分組討論，進行重新填詞演唱 7、 再次齊唱這首歌。 三、小結(jié)： 音樂是具有可創(chuàng)造性的，在學習過程中我們要學會舉一反三，勇于創(chuàng)新。
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