2019-2020年高二地理 暑假作業(yè)天天練05.doc
《2019-2020年高二地理 暑假作業(yè)天天練05.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高二地理 暑假作業(yè)天天練05.doc(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高二地理 暑假作業(yè)天天練05 地面輻射與地面吸收的大氣逆輻射之差稱為有效輻射。讀下圖并結(jié)合所學(xué)知識,回答1~2題。 1.關(guān)于甲、乙、丙三地多年平均年有效輻射總量的空間分布,下列敘述正確的是( ) A.由甲地向乙地急劇增加 B.由乙地向丙地急劇增加 C.由甲地向丙地逐漸減少 D.由丙地向乙地逐漸減少 2.關(guān)于地面輻射和大氣逆輻射,下列敘述不正確的是( ) A.地面輻射與下墊面性質(zhì)有關(guān) B.地面溫度越高,地面輻射越弱 C.空氣溫度越低,大氣逆輻射越弱 D.空氣濕度大、云量多,大氣逆輻射強(qiáng) 解析:本題組考查等有效輻射線圖的閱讀和大氣熱力作用的相關(guān)知識。太陽輻射大部分以可見光的形式到達(dá)地面,使地面升溫,地面向外輻射能量,地面輻射一小部分到達(dá)宇宙空間,大部分被大氣吸收,大氣輻射一小部分到達(dá)宇宙空間,大部分以大氣逆輻射形式到達(dá)地面,補(bǔ)償了地面損失的熱量。這就是所謂的大氣的保溫效應(yīng)。題中所說的有效輻射其實(shí)就是地面輻射與大氣逆輻射的差,這是地面真正損失的能量,也就是真正的地面輻射。第1題給出了一個(gè)新穎的概念,主要是通過讀圖提取信息。答案很簡單,甲處于2600與2700之間,乙也處于這兩個(gè)數(shù)之間,甲與乙差不多,可見A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。丙處于1900與xx之間,因此由乙地向丙地急劇減少,由甲地向丙地也逐漸減少,由丙地向乙地逐漸增加,只有C項(xiàng)正確。第2題,要求學(xué)生理解地面輻射與大氣逆輻射的概念。地面輻射與下墊面性質(zhì)有關(guān),海洋與陸地的比熱容不同,溫度變化不同,輻射強(qiáng)度不同。一般地面溫度越高,地面輻射越強(qiáng),同樣空氣溫度越高,大氣逆輻射越強(qiáng)。因?yàn)榈孛孑椛渲饕情L波輻射,容易被大氣中的二氧化碳和水汽吸收,因此空氣濕度大、云量多,大氣逆輻射越強(qiáng)。因此不正確的是B選項(xiàng)。 答案:1.C 2.B 下圖是某日08時(shí)和20時(shí)海平面氣壓分布圖(單位:百帕)。讀圖,回答第3題。 3.由08時(shí)到20時(shí),圖中( ) A.①地風(fēng)向偏北,風(fēng)力逐漸減弱 B.②地受高壓脊控制,天氣持續(xù)晴朗 C.低氣壓中心向東北方向移動并增強(qiáng) D.氣旋中心附近暖鋒移動快于冷鋒 解析:選C。由題圖,由08時(shí)到20時(shí)的過程中,我們很容易發(fā)現(xiàn),①地的海平面等壓線密度增大,表明該地的水平氣壓梯度力大,風(fēng)力應(yīng)該逐漸增強(qiáng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤。而②地在08時(shí)左右時(shí),處于單一的暖氣團(tuán)控制下,為晴朗天氣,但是在20時(shí),②地已經(jīng)位于冷鋒鋒后,“冷鋒降水在鋒后”, ②地為陰雨天氣,選項(xiàng)B錯(cuò)誤。從兩圖中的低壓中心所處的經(jīng)緯度位置可以明顯看出,低氣壓中心向東北方向移動并且呈增強(qiáng)趨勢。08時(shí)時(shí),圖中低壓中心氣壓值為1000百帕,并且等壓線相對較稀疏,而在20時(shí),低壓中心的氣壓值為995百帕,并且相鄰的等壓線相對密度較大,水平氣壓梯度力增強(qiáng),風(fēng)力大,選項(xiàng)C正確。從兩圖動態(tài)變化中很容易看出,圖中的冷鋒移動速度快于暖鋒,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。 下圖中箭頭表示風(fēng)向,讀圖,完成4~5題。 4.B點(diǎn)所在氣壓帶是( ) A.北半球極地高氣壓帶 B.南半球極地高氣壓帶 C.北半球副極地低氣壓帶 D.南半球副極地低氣壓帶 5.下圖中和上圖中A處氣候特點(diǎn)最接近的是( ) 解析:第4題,由A點(diǎn)所在緯線上的點(diǎn)與地心連線和地軸的夾角以及圖示風(fēng)向可知,A所在緯線為40N,故B點(diǎn)所在氣壓帶為北半球的副極地低氣壓帶。第5題,A點(diǎn)為40N,120E,位于溫帶季風(fēng)氣候區(qū)。A圖為溫帶季風(fēng)氣候,B圖為地中海氣候,C圖為溫帶大陸性氣候,D圖為亞熱帶季風(fēng)氣候。 答案:4.C 5.A 6.讀圖回答下列問題。 (1)該圖表示北半球________季的大氣環(huán)流狀況, 判斷理由是_______。 (2)一般來說A地比B地降水量要________(多或少),原因是__________________。 (3)C氣流來自哪個(gè)氣壓帶?為什么C氣流與D氣流相遇后向上爬升? (4)氣流相對上升的緯度是________和________,那里一般是________氣壓帶,天氣特點(diǎn)是______________。氣流相對下沉的緯度是________和________,那里一般是________氣壓帶,天氣特點(diǎn)是___________________________。 (5)常年吹C氣流的大陸西岸地區(qū),氣候特點(diǎn)是________________。常年受B氣流控制的大陸中部和西部地區(qū),氣候特點(diǎn)是________________________。 解析:本題考查三圈環(huán)流和氣壓帶、風(fēng)帶的分布及對天氣、氣候的影響。由題干可知:①氣壓帶和風(fēng)帶的位置;②風(fēng)帶中風(fēng)的方向與垂直氣流。解題的關(guān)鍵是理解三圈環(huán)流的過程,掌握近地面的風(fēng)帶、氣壓帶分布及其變化影響。從圖示看,氣壓帶和風(fēng)帶的位置都在平均位置以南,尤其是赤道低氣壓帶已越過赤道至南半球。根據(jù)氣壓帶、風(fēng)帶隨太陽直射點(diǎn)季節(jié)位移的規(guī)律,可以判斷此時(shí)為北半球冬季。另外,從A、B兩地的氣流狀況來看,A從低緯流向高緯,是由溫度高處流向溫度低處,水汽因降溫而容易凝結(jié)。所以,一般來說,A地比B地降水多。C氣流來自暖熱的30上空,屬于副熱帶高氣壓帶,至60附近與來自極地的寒冷氣流相遇,因暖輕而爬升。從圖示看,盛行上升氣流的地區(qū)主要有赤道地區(qū)和南北緯60附近地區(qū),兩者上升的原因不同,赤道因氣溫高,氣流對流旺盛;南北緯60因不同性質(zhì)的氣流相遇形成極鋒,暖空氣被迫抬升。氣流上升是成云致雨的必要條件之一,所以兩地多陰雨天氣。盛行下沉氣流的地區(qū)主要是極地和南北緯30附近地區(qū),兩地氣流下沉的原因不同。極地因氣溫低,空氣冷重而下沉;南北緯30則因空氣在高空聚集,密度增大而下沉。氣流下沉,氣溫升高,水汽不易凝結(jié),天氣晴朗。 答案:(1)冬 氣壓帶、風(fēng)帶的位置南移 (2)多 A處(西風(fēng)帶)氣流由低緯度流向高緯度,運(yùn)動中空氣冷卻,有利于水汽的凝結(jié)、降水的產(chǎn)生;而B地(信風(fēng)帶)氣流流向低緯度,氣溫升高,不利于水汽的凝結(jié)和降水 (3)副熱帶高氣壓帶。C氣流暖而輕,遇到來自高緯度的冷而重的D氣流,被迫抬升。 (4)南北緯60 赤道地區(qū) 低 多陰雨天氣 南北緯30 極地地區(qū) 高 多晴朗天氣 (5)終年溫和濕潤 終年炎熱干燥- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高二地理 暑假作業(yè)天天練05 2019 2020 年高 地理 暑假 作業(yè) 天天 05
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-2534397.html