二年級(jí)美術(shù)下冊 第20課《五彩繽紛的生活》教案 新人教版.docx

五彩繽紛的生活教案教材分析：本課呈現(xiàn)了中外畫家筆下表現(xiàn)快樂童年的不同表現(xiàn)形式的繪畫作品，從不同角度表現(xiàn)了兒童天真無邪的童心和多姿多彩的快樂生活。教學(xué)目標(biāo)：通過欣賞表現(xiàn)快樂童年的美術(shù)作品，初步感知、了解不同繪畫表現(xiàn)形式的美感特征。能用自己的語言簡單描述畫家的作品，并能說說自己的感受。感受美術(shù)作品中表現(xiàn)童年多種多樣的快樂生活。教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生欣賞中外畫家表現(xiàn)快樂童年的繪畫作品。教學(xué)過程：1欣賞導(dǎo)入：提問：課件展示，這幾幅畫畫的都是什么人？2.初步欣賞提問：剛才有同學(xué)說畫中的小朋友很快樂，你是怎么看出來的？畫家在表現(xiàn)快樂的童年時(shí)，他們的表現(xiàn)形式是不一樣的，你能發(fā)現(xiàn)嗎？3.深入探究教師出示悄悄話教師出示洗澡教師出示閑庭春畫同事出現(xiàn)以上三幅畫，請學(xué)生說說這三幅作品都表達(dá)了快樂和幸福的主題，你覺得他們分別表現(xiàn)在哪些方面？4、嘗試賞析（1）作業(yè)要求請自主選擇還沒欣賞過的一幅畫，說說你選擇的是誰的作品？屬于什么畫種？畫面表現(xiàn)了什么內(nèi)容？（2）學(xué)生匯報(bào)交流，師生共同評價(jià)。5、小結(jié)拓展（1）小結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。（2）欣賞其他藝術(shù)家表現(xiàn)快樂童年的作品。（3）課后有興趣的同學(xué)可以上網(wǎng)收集更多畫家表現(xiàn)快樂童年的美術(shù)作品，或者用畫筆表現(xiàn)自己的童年趣事。