二年級數(shù)學(xué)下冊 第7單元 萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 三位數(shù)的讀 寫法教案2 新人教版.doc
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二年級數(shù)學(xué)下冊 第7單元 萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 三位數(shù)的讀 寫法教案2 新人教版.doc
三位數(shù)的讀、寫法教學(xué)目的:使學(xué)生掌握三位數(shù)的組成,學(xué)會正確地按照數(shù)位順序讀寫三位數(shù).為以后理解四則計算做準(zhǔn)備.初步培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、抽象概括的能力.培養(yǎng)學(xué)習(xí)認(rèn)真觀察、思索的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣.教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入.1.一位數(shù)和兩位數(shù)的讀寫法.(1)讓學(xué)生口頭各舉出一個一位數(shù)和兩個兩位數(shù).(要求兩位數(shù)應(yīng)包括末尾是0和末尾不是0這兩種情況)(2)學(xué)生在黑板上寫出上面列舉的數(shù).(3)引導(dǎo)學(xué)生說出列舉的數(shù)的組成.(4)提問式小結(jié).讀數(shù)、寫數(shù)都從什么位開始,末尾的0讀不讀.二、探究新知1、教學(xué)P69例2(1)出示計數(shù)器討論:如何在計數(shù)器、數(shù)位表上表示1000以內(nèi)的數(shù)。教師出示計數(shù)器并進(jìn)行如下提問:從右起第一位、第二位、第三位、第四位各表示什么數(shù)位?每個數(shù)位的計數(shù)單位是什么?10個一是( )、10個( )是一百、( )個一百是一千.(2)教師分別在計數(shù)器的百位、十位、個位上各撥上兩個珠子.提問:百位、十位、個位上的2個珠子各表示什么意思?小結(jié):2個珠子所在的數(shù)位不同,它所表示的意思也不同.(3)三位數(shù)的讀寫法.討論:如何在計數(shù)器、數(shù)位表上表示1000以內(nèi)的數(shù)。1不帶0的三位數(shù).在計數(shù)器上表示235.2中間帶0的三位數(shù).3末尾帶0的三位數(shù).學(xué)生邊演示邊匯報??偨Y(jié)2、練習(xí)(1)讀出下面各數(shù).234 520 806 721 910 900(2)寫出下面各數(shù)三百六十二 四百零四 六百五十 七百(3)P69 “做一做”1、2三、發(fā)展練習(xí)(1)最小的三位數(shù)是幾,最大的三位數(shù)呢?(2)一個三位數(shù),它的百位上是最小的一位數(shù),個位上最大的一位數(shù),十位上是0,這個三位數(shù)是多少?(3)用0、1和3這三個數(shù)字,可以組成多少個不同的三位數(shù)?四、作業(yè) P71 1、2、3