四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 主題3 災(zāi)害無(wú)情人有情教案 滬科版.doc

災(zāi)害無(wú)情人有情教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)了解人們?cè)跒?zāi)難面前團(tuán)結(jié)一致、萬(wàn)眾一心，戰(zhàn)勝困難，重建家園的感人事跡，懂得危難之中人們的互助是一種高尚的人道主義精神。2、體會(huì)人們?cè)傥ｋy中團(tuán)結(jié)互助精神的可貴。教學(xué)難重點(diǎn)1、通過(guò)了解人們?cè)跒?zāi)難面前團(tuán)結(jié)一致、萬(wàn)眾一心，戰(zhàn)勝困難，重建家園的感人事跡，懂得危難之中人們的互助是一種高尚的人道主義精神。2、體會(huì)人們?cè)傥ｋy中團(tuán)結(jié)互助精神的可貴。教學(xué)過(guò)程一、激情導(dǎo)入。老師用用充滿(mǎn)激情的語(yǔ)調(diào)，講災(zāi)難后“一方有難，八方支援”。1、學(xué)生看圖，看看人們?cè)跒?zāi)難面前是如何做的？2、再仔細(xì)讀書(shū)，看看還有什么感人的事跡發(fā)生？3、過(guò)渡：像這樣眾志成城，萬(wàn)眾一心的場(chǎng)面，這種先人后己，把危險(xiǎn)留給自己的情景還有很多。看到這些場(chǎng)景，聽(tīng)到這些故事，心中一定有許多的感想，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诳瞻滋幪顚?xiě)出來(lái)。二、學(xué)生主動(dòng)探索。1、在災(zāi)難面前，災(zāi)區(qū)人民還會(huì)遇到哪些困難？國(guó)家和社會(huì)給予災(zāi)區(qū)什么樣的幫助？2、指導(dǎo)學(xué)生看圖。3、我們能為災(zāi)區(qū)的人民做點(diǎn)什么嗎？三、升華主題。1、請(qǐng)同學(xué)們看圖，災(zāi)后，在各方人們的努力下，災(zāi)區(qū)變成了什么模樣？2、學(xué)生匯報(bào)。3、揭示主題：這就教災(zāi)害無(wú)情人有情。四、舉辦“災(zāi)害無(wú)情人有情”的圖片、照片展。五、小組討論。1、我們這個(gè)社會(huì)已經(jīng)采用了不同的方式在幫助著這些需要幫助的人，讓這些不幸的人感受到人間的溫暖。而我們作為一名小學(xué)生，還能為他們做寫(xiě)什么呢？2、學(xué)生自由組合討論小組討論活動(dòng)方案， 學(xué)生交流后反饋。六、給災(zāi)區(qū)的小朋友寫(xiě)一封信，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難，并和他們交上“手拉手”的好朋友。