2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第三講 統(tǒng)計(jì)習(xí)題 理 新人教A版.doc
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2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第三講 統(tǒng)計(jì)習(xí)題 理 新人教A版 1.[xx四川卷] 在“世界讀書日”前夕,為了了解某地5000名居民某天的閱讀時(shí)間,從中抽取了200名居民的閱讀時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.在這個(gè)問題中,5000名居民的閱讀時(shí)間的全體是( ) A.總體 B.個(gè)體 C.樣本的容量 D.從總體中抽取的一個(gè)樣本 答案:A [解析] 根據(jù)抽樣統(tǒng)計(jì)的概念可知,統(tǒng)計(jì)分析的對(duì)象全體叫做“總體”.故選A. 2.[xx重慶卷] 某中學(xué)有高中生3500人,初中生1500人.為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,用分層抽樣的方法從該校學(xué)生中抽取一個(gè)容量為n的樣本,已知從高中生中抽取70人,則n為( ) A.100 B.150 C.200 D.250 答案:A [解析] 由題意,得=,解得n=100. 3.(xx陜西高考)某單位有840名職工,現(xiàn)采用系統(tǒng)抽樣方法抽取42人做問卷調(diào)查,將840人按1,2,…,840隨機(jī)編號(hào),則抽取的42人中,編號(hào)落入?yún)^(qū)間[481,720]的人數(shù)為( ) A.11 B.12 C.13 D.14 【解析】 抽樣間隔為=20.設(shè)在1,2,…,20中抽取號(hào)碼x0(x0∈[1,20]),在[481,720]之間抽取的號(hào)碼記為20k+x0,則481≤20k+x0≤720,k∈N*. ∴24≤k+≤36. ∵∈,∴k=24,25,26,…,35, ∴k值共有35-24+1=12(個(gè)),即所求人數(shù)為12. 【答案】 B 4.(xx湖南高考)某工廠甲、乙、丙三個(gè)車間生產(chǎn)了同一種產(chǎn)品,數(shù)量分別為120件,80件,60件.為了解它們的產(chǎn)品質(zhì)量是否存在顯著差異,用分層抽樣方法抽取了一個(gè)容量為n的樣本進(jìn)行調(diào)查,其中從丙車間的產(chǎn)品中抽取了3件,則n=( ) A.9 B.10 C.12 D.13 【解析】 依題意得=,故n=13. 【答案】 D 5.[xx山東卷] 為了研究某藥品的療效,選取若干名志愿者進(jìn)行臨床試驗(yàn),所有志愿者的舒張壓數(shù)據(jù)(單位:kPa)的分組區(qū)間為[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17].將其按從左到右的順序分別編號(hào)為第一組,第二組,……,第五組,圖12是根據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)制成的頻率分布直方圖,已知第一組與第二組共有20人,第三組中沒有療效的有6人,則第三組中有療效的人數(shù)為( ) 圖12 A.6 B.8 C.12 D.18 答案:C [解析] 因?yàn)榈谝唤M與第二組共有20人,并且根據(jù)圖像知第一組與第二組的頻率之比是0.24∶0.16=3∶2,所以第一組的人數(shù)為20=12.又因?yàn)榈谝唤M與第三組的頻率之比是0.24∶0.36=2∶3 ,所以第三組有 12=18人.因?yàn)榈谌M中沒有療效的人數(shù)為6,所以第三組中有療效的人數(shù)是18-6=12. 6.[xx江蘇卷] 為了了解一片經(jīng)濟(jì)林的生長情況,隨機(jī)抽測(cè)了其中60株樹木的底部周長(單位:cm),所得數(shù)據(jù)均在區(qū)間[80,130]上,其頻率分布直方圖如圖12所示,則在抽測(cè)的60株樹木中,有____株樹木的底部周長小于100 cm. 圖12 答案:24 [解析] 由頻率分布直方圖可得,數(shù)據(jù)在[80,90]的頻率為0.01510=0.15,數(shù)據(jù)在[90,100]的頻率為0.02510=0.25.又樣本容量為60株,故所求為(0.15+0.25)60=24(株). 7.[xx湖南師大附中月考] 某廠對(duì)一批元件的長度(單位:mm)進(jìn)行抽樣檢測(cè),得到如圖X332所示的頻率分布直方圖.若長度在區(qū)間[90,96)內(nèi)的元件為合格品,則估計(jì)這批產(chǎn)品的合格率是( ) A.70% B.75% C.80% D.85% 圖X332 答案:C [解析] 易知在區(qū)間[90,96)內(nèi)的直方圖的面積S=1-(0.027 5+0.027 5+0.045 0)2=0.8,故合格率是80%. (xx) (4)在某次測(cè)量中得到的A樣本數(shù)據(jù)如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,8.(xx山東)若B樣本數(shù)據(jù)恰好是A樣本數(shù)據(jù)都加2后所得數(shù)據(jù),則A,B兩樣本的下列數(shù)字特征對(duì)應(yīng)相同的是 (A)眾數(shù) (B)平均數(shù) (C)中位數(shù) (D)標(biāo)準(zhǔn)差 【解析】設(shè)A樣本的數(shù)據(jù)為變量為,B樣本的數(shù)據(jù)為變量為,則滿足,根據(jù)方差公式可得,所以方差相同,標(biāo)準(zhǔn)差也相同,選D. 【答案】D 9.(xx山東)(14)右圖是根據(jù)部分城市某年6月份的平均氣溫(單位:℃)數(shù)據(jù)得到的樣本頻率分布直方圖,其中平均氣溫的范圍是[20.5,26.5],樣本數(shù)據(jù)的分組為,,,,,.已知樣本中平均氣溫低于22.5℃的城市個(gè)數(shù)為11,則樣本中平均氣溫不低于25.5℃的城市個(gè)數(shù)為____. 【解析】最左邊兩個(gè)矩形面積之和為0.101+0.121=0.22,總城市數(shù)為110.22=50,最右面矩形面積為0.181=0.18,500.18=9. 【答案】9 10.(xx山東)將某選手的9個(gè)得分去掉1個(gè)最高分,去掉1個(gè)最低分,7個(gè)剩余分?jǐn)?shù)的平均分為91,現(xiàn)場(chǎng)做的9個(gè)分?jǐn)?shù)的莖葉圖后來有一個(gè)數(shù)據(jù)模糊,無法辨認(rèn),在圖中以表示: 則7個(gè)剩余分?jǐn)?shù)的方差為 (A) (B) (C)36 (D) 11.[xx北京卷] 從某校隨機(jī)抽取100名學(xué)生,獲得了他們一周課外閱讀時(shí)間(單位:小時(shí))的數(shù)據(jù),整理得到數(shù)據(jù)分組及頻數(shù)分布表和頻率分布直方圖(如圖16). 組號(hào) 分組 頻數(shù) 1 [0,2) 6 2 [2,4) 8 3 [4,6) 17 4 [6,8) 22 5 [8,10) 25 6 [10,12) 12 7 [12,14) 6 8 [14,16) 2 9 [16,18) 2 合計(jì) 100 圖16 (1)從該校隨機(jī)選取一名學(xué)生,試估計(jì)這名學(xué)生該周課外閱讀時(shí)間少于12小時(shí)的概率; (2)求頻率分布直方圖中的a,b的值; (3)假設(shè)同一組中的每個(gè)數(shù)據(jù)可用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代替,試估計(jì)樣本中的100名學(xué)生該周課外閱讀時(shí)間的平均數(shù)在第幾組.(只需寫出結(jié)論) 解:(1)根據(jù)頻數(shù)分布表,100名學(xué)生中課外閱讀時(shí)間不少于12小時(shí)的學(xué)生共有6+2+2=10(名),所以樣本中的學(xué)生課外閱讀時(shí)間少于12小時(shí)的頻率是1-=0.9. 故從該校隨機(jī)選取一名學(xué)生,估計(jì)其課外閱讀時(shí)間少于12小時(shí)的概率為0.9. (2)課外閱讀時(shí)間落在組[4,6)內(nèi)的有17人,頻率為0.17,所以a===0.085. 課外閱讀時(shí)間落在組[8,10)內(nèi)的有25人,頻率為0.25,所以b===0.125. (3)樣本中的100名學(xué)生課外閱讀時(shí)間的平均數(shù)在第4組. 12.[xx廣東卷] 某車間20名工人年齡數(shù)據(jù)如下表: 年齡(歲) 工人數(shù)(人) 19 1 28 3 29 3 30 5 31 4 32 3 40 1 合計(jì) 20 (1)求這20名工人年齡的眾數(shù)與極差; (2)以十位數(shù)為莖,個(gè)位數(shù)為葉,作出這20名工人年齡的莖葉圖; (3)求這20名工人年齡的方差. (2)莖葉圖如下: 1 9 2 8 8 8 9 9 9 3 0 0 0 0 0 1 1 1 1 2 2 2 4 0- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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