[中學(xué)聯(lián)盟]湖北省荊州市沙市六中高中語(yǔ)文必修五《第7課陳情表》課件

上傳人:fgh****35 文檔編號(hào):25646353 上傳時(shí)間:2021-07-29 格式:PPT 頁(yè)數(shù):49 大?。?.18MB
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1、陳 情 表 晉 李 密陳述 、稟報(bào) 隱情 、苦衷 奏章稟 告 自 己 苦 衷 的 奏 章 教 學(xué) 目 的1.了 解 表 等 有 關(guān) 文 體 知 識(shí) 。2.學(xué) 習(xí) 本 文 陳 事 抒 情 敘 理 的 方 法 , 概括 段 落 與 全 文 意 思 。3.理 解 常 見(jiàn) 文 言 詞 語(yǔ) 的 用 法 和 常 見(jiàn) 的文 言 現(xiàn) 象 。教 學(xué) 重 難 點(diǎn) : 陳 事 抒 情 敘 理 的 方 法教 學(xué) 課 時(shí) : 3課 時(shí) 。教 學(xué) 方 法 : 分 析 理 解 歸 納 法 。 1.“ 表 ” 是 古 代 臣 子 向 皇 帝 陳 述 己 見(jiàn) 的 一 種 奏 章 。2. 是 誰(shuí) 陳 情 ? 向 誰(shuí) 陳 情 ?

2、陳 什 么 情 ? 李 密 ( 224 287 )西 晉 武 陽(yáng) 人 , 又 名 虔 ,字 令 伯 。 少 時(shí) 師 事 著名 學(xué) 者 譙 周 , 以 學(xué) 問(wèn)文 章 著 名 于 世 。 曾 出仕 蜀 漢 擔(dān) 任 尚 書(shū) 郎 ,屢 次 出 使 東 吳 , 很 有才 辯 。 晉 武 帝 征 為 太子 洗 馬 , 其 以 祖 母 年老 多 病 , 辭 不 應(yīng)征 。 晉 武 帝 。 司 馬 炎 靠 野 蠻 殺 戮廢 魏 稱(chēng) 帝 , 為 人 陰 險(xiǎn) 多 疑 。建 國(guó) 初 年 , 為 籠 絡(luò) 人 心 , 對(duì)蜀 漢 士 族 采 取 懷 柔 政 策 , 征召 蜀 漢 舊 臣 到 洛 陽(yáng) 任 職 。 向 君 王

3、上 書(shū) 陳 述 祖 母 劉氏 年 老 多 病 , 無(wú) 人 侍 奉 ,暫 不 能 應(yīng) 征 , 請(qǐng) 求 辭 官終 養(yǎng) 祖 母 的 衷 情 。解 題 讀出師表不下淚者,其人必不忠;讀陳情表不下淚者,其人必不孝;讀祭十二郎文不下淚者,其人必不友;蘇軾讀報(bào)任安書(shū)不下淚者,其人必不為人。后人 來(lái) 源 :Z|xx|k.Com 李 密 , 幼 年 喪 父 , 母 改 嫁 , 由 祖母 劉 氏 親 自 撫 養(yǎng) , 長(zhǎng) 大 后 博 學(xué) 善 辯 。公 元 263年 , 司 馬 昭 子 司 馬 炎 ( 晉 武帝 ) 廢 魏 帝 曹 奐 , 建 立 了 西 晉 王 朝 。當(dāng) 時(shí) 東 吳 尚 踞 江 左 。 晉 武 帝

4、為 了 安 撫蜀 漢 舊 臣 , 同 時(shí) 也 為 使 東 吳 士 臣 傾 心相 就 , 以 減 少 滅 吳 的 阻 力 , 對(duì) 蜀 漢 舊臣 采 取 了 懷 柔 政 策 授 予 官 職 , 以 示 恩寵 。 以 文 學(xué) 見(jiàn) 稱(chēng) , 曾 多 次 出 使 東 吳 , 歷職 郎 署 的 李 密 當(dāng) 然 被 列 為 籠 絡(luò) 的 對(duì)象 。 然 而 , 李 密 對(duì) 蜀 漢 則 是 念 念 于懷 , 更 何 況 司 馬 氏 是 以 屠 殺 篡 奪 取得 天 下 , 內(nèi) 部 矛 盾 重 重 。 李 密 以 一亡 國(guó) 之 臣 , 對(duì) 出 仕 新 朝 就 不 能 不 有所 顧 慮 , 而 暫 存 觀 望 之 心

5、了 。 不 幸的 是 他 的 這 種 想 法 , 被 晉 武 帝 多 少察 覺(jué) 到 了 , 因 此 “ 詔 書(shū) 切 峻 , 責(zé) 臣逋 慢 ” 。 這 就 使 李 密 在 “ 再 度 表 聞 ” 時(shí) ,發(fā) 生 了 困 難 。 然 而 李 密 抓 住 了“ 孝 ” 字 大 做 文 章 , 卻 又 不 從 大道 理 講 起 , 而 是 委 婉 陳 辭 , 動(dòng) 之以 情 , 恰 到 好 處 地 解 決 了 “ 不 從皇 命 ” 的 難 題 。 無(wú) 怪 乎 晉 武 帝 看了 表 章 以 后 說(shuō) “ 士 之 有 名 , 不 虛然 哉 ” , 終 于 準(zhǔn) 如 所 請(qǐng) 。 我 們 今 天 讀 這 篇 文 章

6、, 就 應(yīng) 從 感情 和 政 治 兩 個(gè) 方 面 來(lái) 考 慮 它 的 內(nèi) 容和 表 現(xiàn) 技 巧 , 而 不 能 僅 僅 看 作 是 一篇 “ 以 孝 感 人 ” 的 “ 至 文 ” 了 。 忠孝 兩 全 是 陳 情 表 的 中 心 , 這 種封 建 意 識(shí) 本 不 足 取 , 但 由 于 這 篇 文章 語(yǔ) 言 懇 切 , 文 筆 委 婉 , 記 敘 詳 盡 ,說(shuō) 理 周 密 , 表 達(dá) 感 情 淋 漓 盡 致 , 歷來(lái) 為 人 們 所 稱(chēng) 道 。 由課文標(biāo)題展開(kāi)思考:為什么要“陳”?“陳”什么?如何“陳”?? 陳 情 表 字 詞 積 累 臣 以 險(xiǎn) 釁 , 夙 遭 閔 兇九 歲 不 行 , 零

7、 丁 孤 苦夙 嬰 疾 病 , 常 在 床 蓐 。通 假 字 通 “ 憫 ” , 憂 患 通 “ 伶 仃 ” , 孤 獨(dú) 的 樣 子通 “ 褥 ” , 草 席 子 臣 密 言 : 臣 以 險(xiǎn) 釁 ,夙 遭 閔 兇 。 生 孩 六月 , 慈 父 見(jiàn) 背 ; 行 年 四 歲 , 舅 奪 母 志 。 祖 母劉 憫 臣 孤 弱 , 躬 親 撫 養(yǎng) 。 臣 少 多 疾 病 , 九 歲不 行 , 零 丁 孤 苦 , 至 于 成 立 ,既 無(wú) 叔 伯 , 終鮮 兄 弟 , 門(mén) 衰 祚 薄 , 晚 有 兒 息 。古義:不能行走;今義:不可以古義:成人自立;今義:組織、機(jī)構(gòu)正式建立艱 難 禍 患 adjn.憂

8、患 、 不 幸 的 事早指 代 性 副 詞 , 我 改 變直 到 成 人 自 立福 分 外 無(wú) 期 功 強(qiáng) 近 之 親 , 內(nèi) 無(wú) 應(yīng) 門(mén) 五 尺 之 僮 ,煢 煢 獨(dú) 立 , 形 影 相 吊 。 而 劉 夙 嬰 疾 病 ,常 在 床 蓐 , 臣 侍 湯 藥 , 未 曾 廢 離 。n 狀 .在 外 面 n 狀 .在 家 里安 慰 纏 繞 被 動(dòng) 句飲 食 醫(yī) 藥 在 外 面 沒(méi) 有 比 較 親 近 的 親 戚 , 在 家 里 沒(méi)有 照 管 門(mén) 戶(hù) 的 僮 仆 , 孤 孤 單 單 地 生 活 , 只有 自 己 的 身 體 和 自 己 的 影 子 相 互 安 慰 。 而 祖 母 劉 氏 很 早 就

9、 被 疾 病 所 糾 纏 , 經(jīng) 常臥 病 在 床 , 我 侍 奉 飲 食 醫(yī) 藥 , 從 來(lái) 沒(méi) 有間 斷 和 離 開(kāi) 過(guò) 她 。1、 外 無(wú) 期 功 強(qiáng) 近 之 親 , 內(nèi) 無(wú) 應(yīng) 門(mén) 五 尺之 僮 , 煢 煢 獨(dú) 立 , 形 影 相 吊 。2、 而 劉 夙 嬰 疾 病 , 常 在 床 蓐 , 臣 侍 湯 藥 ,未 曾 廢 離 。、 而 劉 夙 嬰 疾 病 , 常 在 床 蓐 , 臣 侍 湯 藥 ,未 曾 廢 離 。 自 由 誦 讀 第 1段A. 哪 句 話 是 作 者 陳 述 的 總 提 ? 下 面 哪些 內(nèi) 容 都 屬 于 “ 閔 兇 ” ?夙 遭 閔 兇 父 喪 母 嫁多 病 零 丁

10、門(mén) 衰 祚 薄夙 嬰 疾 病 故 不 能 “ 廢 遠(yuǎn) ”( 為 下 文 伏 筆 ) B、 圍 繞 “ 閔 兇 ” , 作 者 的 敘 述 角 度 、 層 次 是 怎樣 的 ? 語(yǔ) 言 特 點(diǎn) 及 作 用 是 什 么 ?縱 的 方 面 : ( 生 孩 六 月 至 于 成 立 )六 月 : 慈 父 見(jiàn) 背四 歲 : 舅 奪 母 志少 : 多 疾 病九 歲 : 不 行 品 析 : 父 死 母 嫁 , 寫(xiě) “ 躬 親 撫 養(yǎng) ” 的原 因 ; 多 病 不 行 , 寫(xiě) “ 躬 親 撫 養(yǎng) ” 的 不 易 。表 現(xiàn) 了 “ 躬 親 撫 養(yǎng) ” 的 艱 難 、 辛 酸 與 勞 苦 ,為 下 文 “ 臣 無(wú)

11、祖 母 , 無(wú) 以 至 今 日 ” 張 本 。 橫 的 方 面 : ( 外 、 內(nèi) )既 無(wú) 伯 叔終 鮮 兄 弟晚 有 兒 息外 無(wú) 期 功 強(qiáng) 近 之 親內(nèi) 無(wú) 應(yīng) 門(mén) 五 尺 之 僮 品 析 : 強(qiáng) 調(diào) “ 無(wú) ( 鮮 ) ” 字 , “ 兒息 ” 雖 有 卻 “ 晚 ” , 可 見(jiàn) “ 門(mén) 衰 祚 薄 ” ,祖 孫 相 依 為 命 。 “ 無(wú) ” “ 鮮 ” 等 寫(xiě) 出 了人 丁 不 旺 、 兩 代 孤 傳 的 特 殊 關(guān) 系 。 以 白描 手 法 見(jiàn) 情 感 的 樸 素 、 真 摯 。 C、 哪 些 語(yǔ) 句 可 見(jiàn) 祖 孫 的 相 依 為 命 ? 哪 些詞 語(yǔ) 直 接 寫(xiě) 其 凄 苦

12、 ?零 丁 孤 苦 靠 祖 母 之 憫 惜 、 撫 養(yǎng) ( 照應(yīng) “ 臣 無(wú) 祖 母 無(wú) 以 至 今 日 ” )夙 嬰 疾 病 靠 孫 子 侍 湯 藥 ( 照 應(yīng) “ 祖母 無(wú) 臣 , 無(wú) 以 終 余 年 ” )零 丁 孤 苦 、 煢 煢 孓 立 、 形 影 相 吊 等 詞 語(yǔ) 生動(dòng) 地 表 現(xiàn) 其 孤 苦 之 情 狀 , 令 人 讀 而 生 悲 。相 依 為 命 :凄 苦 : 逮 奉 圣 朝 , 沐 浴 清 化 。 前 太 守 臣 逵 察臣 孝 廉 , 后 刺 史 臣 榮 舉 臣 秀 才 。 臣 以 供 養(yǎng)無(wú) 主 , 辭 不 赴 命 。 詔 書(shū) 特 下 , 拜 臣 郎 中 ,尋 蒙 國(guó) 恩

13、, 除 臣 洗 馬 。 猥 以 微 賤 ,當(dāng) 侍 東 宮 , 非 臣 隕 首 所 能 上 報(bào) 。敬 辭 薦 舉 、 推 舉薦 舉 、 推 舉 古 今 異 義 ,古 義 , 優(yōu) 秀 人 才不 久 任 命任 命到 了 n 狀 .向 上 adj n.卑 微 低 賤 的身 份猥 , 謙 詞 文 化 常 識(shí) 補(bǔ) 充n 授 予 官 職 :n 提 拔 官 員 :n 貶 職 :n 罷 免 :察 、 除 、 辟 、 拔 、 升 、 陟 、 左 遷 、 拜 、謫 、 黜 、 征 、 罷 、 遷 、 免 、 奪 、 舉察 、 舉 、 拜 、 除 、 征 、 辟拔 、 遷 、 升 、 陟左 遷 、 謫 、 貶黜 、

14、罷 、 免 、 奪 臣 具 以 表 聞 , 辭 不 就 職 。 詔 書(shū) 切 峻 , 責(zé) 臣逋 慢 ; 郡 縣 逼 迫 , 催 臣 上 道 ; 州 司 臨 門(mén) ,急 于 星 火 。 臣 欲 奉 詔 奔 馳 , 則 劉 病 日 篤 ,欲 茍 順 私 情 , 則 告 訴 不 許 。 臣 之 進(jìn) 退 ,實(shí) 為 狼 狽 。 使 動(dòng) , 使 知 道介 , 用 n.狀 , 一 天 天 地狀 語(yǔ) 后 置 奔 走 效 力 結(jié) 構(gòu) 助 詞 ,主 謂 間 取 消句 子 獨(dú) 立 性被 動(dòng) 句 但 報(bào) 告 申 訴 又 不 被 準(zhǔn) 許 3、 猥 以 微 賤 , 當(dāng) 侍 東 宮 。 非 臣 隕 首 所 能 上 報(bào) 。憑 我

15、 這 樣 卑 微 鄙 賤 的 身 份 , 擔(dān) 任 侍 奉 太 子的 官 職 , ( 這 實(shí) 在 ) 不 是 我 殺 身 捐 軀 所 能夠 報(bào) 答 朝 廷 的 。 4、 臣 欲 奉 召 奔 馳 , 則 劉 病 日 篤 ; 欲茍 順 私 情 , 則 告 訴 不 許 。我 想 遵 從 皇 上 的 旨 意 立 刻 為 國(guó) 奔 走 效 勞 , 但祖 母 劉 氏 的 病 卻 一 天 比 一 天 嚴(yán) 重 , 想 暫 時(shí) 遷就 自 己 的 私 情 , 但 是 報(bào) 告 申 訴 又 不 被 準(zhǔn) 許 。 A、 本 段 分 幾 個(gè) 層 次 ? 各 自 的 重 點(diǎn) 是什 么 ?二 層 。 第 一 層 重 點(diǎn) 敘 朝 廷

16、 征 召 之殷 ; 第 二 層 重 點(diǎn) 寫(xiě) 自 己 進(jìn) 退 兩難 的 境 地 。自 由 誦 讀 第 2段 B、 前 一 層 按 什 么 順 序 來(lái) 寫(xiě) 的 ? 和 時(shí)間 詞 相 對(duì) 應(yīng) 的 表 征 召 的 詞 有 哪 些 ? 由 這 些 詞 可 見(jiàn) 什么 ? 為 何 官 職 遞 增 卻 “ 辭 不 就 職 ( 赴 命 ) ” ?表 時(shí) 間 : 逮 、 前 、 后 、 尋 ( 解 釋 “ 逮 ”和 “ 尋 ” , 積 累 相 關(guān) 詞 語(yǔ) )表 征 召 : 察 、 舉 、 拜 、 除 、 當(dāng) ; 孝 廉 、 秀才 、 郎 中 、 洗 馬 ( 解 釋 、 積 累 有 關(guān) 文 化 常識(shí) 。 “ 孝 廉

17、 ” “ 秀 才 ” 是 薦 舉 人 才 的 科 目 ,所 以 用 “ 辭 不 赴 命 ” ; “ 郎 中 ” “ 洗 馬 ”是 官 職 , 所 以 用 “ 辭 不 就 職 ” )( 按 時(shí) 間 順 序 ) 作 用 : 先 郡 , 次 州 , 后 朝 廷 ,可 見(jiàn) 征 召 級(jí) 別 越 來(lái) 越 高 , 表 達(dá)作 者 的 感 恩 戴 德 之 情 。 推 辭 理 由 : 供 養(yǎng) 無(wú) 主 , 劉 病 日篤 ( 承 上 文 “ 夙 嬰 疾 病 ” , 張下 文 “ 日 薄 西 山 ” ) C、 第 二 層 如 何 見(jiàn) 事 態(tài) 的 嚴(yán) 重 、 緊 迫 和 作 者處 境 的 狼 狽 ? 目 的 何 在 ?

18、“ 奉 圣 朝 ” “ 沐 浴清 化 ” 等 句 想 表 明 什 么 ?事 態(tài) 嚴(yán) 重 : 詔 、 責(zé) 、 逼 、 催 等 , 含 蓄 地 表 明了 強(qiáng) 己 所 難 之 窘 迫 。品 析 : 訴 說(shuō) 自 己 辭 不 就 職 的 矛 盾 心 理 ( 狼 狽 處境 ) , “ 臣 之 進(jìn) 退 , 實(shí) 為 狼 狽 ” , 情 辭 悲 切 ,動(dòng) 人 心 肺 。 “ 奉 ” “ 沐 浴 ” , 稱(chēng) 頌 朝 廷 , 并 表感 恩 之 情 , 可 見(jiàn) 語(yǔ) 言 的 得 體 和 機(jī) 智 。處 境 狼 狽 : “ 非 臣 隕 首 所 能 上 報(bào) ” , 可 是“ 供 養(yǎng) 無(wú) 主 ” “ 欲 奉 詔 奔 馳 ” ,

19、 “ 劉 病 日篤 ” ; “ 欲 茍 順 私 情 , 則 告 訴 不 許 ” 。 伏 惟 圣 朝 以 孝 治 天 下 , 凡 在 故 老 , 猶 蒙 矜 育 ,況 臣 孤 苦 , 特 為 尤 甚 。 且 臣 少 仕 偽 朝 ,歷 職 郎 署 , 本 圖 宦 達(dá) , 不 矜 名 節(jié) 。 今 臣 亡 國(guó)賤 俘 , 至 微 至 陋 , 過(guò) 蒙 拔 擢 , 寵 命 優(yōu) 渥 ,舊 時(shí) 奏 疏 、 書(shū) 信 中 下級(jí) 對(duì) 上 級(jí) 常 用 的 敬 語(yǔ) 。 adjn:故 舊 老 人做 官nv 任 職 夸 耀恩 情 ( 恩 命 ) 十 分 優(yōu) 厚憐 憫 承 蒙 受 到 過(guò) 分 的 提 拔 豈 敢 盤(pán) 桓 , 有

20、 所 希 冀 ? 但 以 劉 日 薄 西 山 ,氣 息 奄 奄 , 人 命 危 淺 , 朝 不 慮 夕 。 臣 無(wú) 祖 母 ,無(wú) 以 至 今 日 , 祖 母 無(wú) 臣 , 無(wú) 以 終 余 年 。祖 孫 二 人 , 更 相 為 命 , 是 以 區(qū) 區(qū) 不 能 廢 遠(yuǎn) 。只 是生 命 危 弱沒(méi) 有 用 來(lái) 的 ( 辦 法 ) 謙 詞 ,私 愛(ài)徘 徊 不 進(jìn) 而 另 有什 么 非 分 的 企 求 迫 近 adjv:遠(yuǎn) 離因 此互 相 5、 且 臣 少 仕 偽 朝 , 歷 職 郎 署 ,本 圖 宦 達(dá) , 不 矜 名 節(jié) 。 再 說(shuō) 我 年 輕 的 時(shí) 候 曾 做 過(guò) 蜀 漢 的 官 , 一 直擔(dān) 任

21、到 郎 中 , 本 來(lái) 就 希 望 仕 途 通 達(dá) , 不 想 以 名節(jié) 來(lái) 夸 耀 自 己 的 清 高 。6、 但 以 劉 日 薄 西 山 , 氣 息 奄 奄 ,人 命 危 淺 , 朝 不 慮 夕 。 只 是 因 為 祖 母 劉 氏 ( 的 生 命 ) 像 太 陽(yáng) 迫 近西 山 , 氣 息 微 弱 , 生 命 危 弱 , 早 上 不 能 預(yù) 料 晚間 的 安 危 。 1、 本 段 結(jié) 尾 落 在 辭 官 養(yǎng) 親 上 ( “ 是 以 區(qū) 區(qū) 不能 廢 遠(yuǎn) ” ) , 是 從 哪 幾 個(gè) 角 度 來(lái) 展 開(kāi) 的 ?提 示 : 三 層 ,分 別 以 “ 伏 惟 ” “ 且 ” “ 但 ” 來(lái) 轉(zhuǎn)換

22、 文 意 。A、 抓 住 晉 “ 以 孝 治 天 下 ” 的 大 理 ,解 釋 自 己 應(yīng) 得 到 同 情 。B、 自 陳 宦 歷 , 稱(chēng) 頌 君 恩 , 表 明 辭 職 與“ 名 節(jié) ” 無(wú) 關(guān) , 以 求 皇 帝 諒 解 。C、 正 面 陳 述 劉 之 現(xiàn) 狀 , 是 “ 不 能 廢 遠(yuǎn) ”的 惟 一 原 因 。具 體 研 習(xí) 第 3段 2、 品 味 第 一 層 , 作 者 為 什 么 扯 起 “ 孝 ”這 面 大 旗 ? “ 凡 ” 句 有 何 含 義 ?B、 “ 凡 ” 是 指 一 般 , “ 況 ” 是 指 特 殊 。孝 既 已 及 于 一 般 , 對(duì) 特 殊 就 更 應(yīng) 如 此 了

23、 。理 由 充 足 且 冠 冕 堂 皇 。 “ 孤 苦 ” 一 詞 承首 段 , 又 為 下 文 “ 臣 之 辛 苦 ” 張 本 。A、 借 孝 來(lái) 掩 飾 自 己 的 觀 望 之 意 , 從 而解 除 晉 武 帝 的 疑 忌 之 心 。 3、 品 味 2、 3層 , 看 本 段 的 語(yǔ) 言 特 點(diǎn)A、 “ 至 微 至 陋 ” “ 豈 敢 ” 等 詞 委 婉 動(dòng) 人 ,至 為 懇 切 。B、 “ 日 薄 西 山 ” “ 氣 息 奄 奄 ” “ 人 命 危淺 ” “ 朝 不 慮 夕 ” “ 更 相 為 命 , ” ,一 組 四 字 句 , 皆 出 于 至 孝 之 心 , 感 人 至深 。特 點(diǎn)

24、: 委 婉 、 流 暢 。 此 段 中 反 復(fù) 表 明 心跡 , 敘 說(shuō) 衷 曲 , 解 釋 不 能 “ 廢 遠(yuǎn) ” 的 原因 , 情 辭 懇 切 。 臣 密 今 年 四 十 有 四 , 祖 母 劉 今 年 九 十 有 六 ,是 臣 盡 節(jié) 于 陛 下 之 日 長(zhǎng) , 報(bào) 養(yǎng) 劉 之 日 短 也 。烏 鳥(niǎo) 私 情 , 愿 乞 終 養(yǎng) 。 臣 之 辛 苦 , 非 獨(dú) 蜀 之 人 士 及 二 州 牧 伯 所 見(jiàn) 明 知 ,皇 天 后 土 實(shí) 所 共 鑒 。我 懷 著 像 烏 鴉 反 哺 一樣 的 私 情 , 希 望 陛 下能 準(zhǔn) 許 我 完 成 為 祖 母養(yǎng) 老 送 終 的 心 愿 辛 酸 苦 楚

25、 的 處 境 。指 天 神 、 地 神 審 察 , 識(shí) 別之 : 助 詞 , 的 愿 陛 下 矜 憫 愚 誠(chéng) , 聽(tīng) 臣 微 志 。 庶 劉 僥 幸 ,保 卒 余 年 。 臣 生 當(dāng) 隕 首 , 死 當(dāng) 結(jié) 草 。臣 不 勝 犬 馬 怖 懼 之 情 , 謹(jǐn) 拜 表 以 聞 。 憐 憫 準(zhǔn) 許 或 許使 動(dòng) 詞 :讓 壽 終 我 活 著 的 時(shí) 候 愿 意 犧 牲 生 命 , 死了 也 要 結(jié) 草 銜 環(huán) 來(lái) 報(bào) 答 陛 下 的 恩情 。 n v.呈 上 奏 表 n狀 :像 犬 馬 一 樣誠(chéng) 心 使 動(dòng) ,使 聞 8、 愿 陛 下 矜 憫 愚 誠(chéng) , 聽(tīng) 臣 微 志 ,庶 劉 僥 幸 , 保 卒

26、 余 年 。 希 望 陛 下 能 憐 憫 我 愚 昧 的 誠(chéng) 心 , 準(zhǔn) 許我 這 小 小 的 心 愿 , 或 許 能 夠 使 祖 母 劉 氏僥 幸 地 安 享 余 年 。7、 烏 鳥(niǎo) 私 情 , 愿 乞 終 養(yǎng) 。( 我 懷 著 像 ) 烏 鴉 反 哺 一 樣 的 私 情 , 希 望( 陛 下 ) 能 夠 準(zhǔn) 許 我 為 祖 母 養(yǎng) 老 送 終 。 1、 本 段 中 哪 句 話 是 表 文 主 旨 ?2、 貫 空 全 段 的 是 哪 兩 個(gè) 詞 ?3、 用 語(yǔ) 有 什 么 特 點(diǎn) ?( “ 愿 乞 終 養(yǎng) ” )( “ 盡 節(jié) ” “ 抱 養(yǎng) ” 忠 孝 兩 順 )( “ 愿 乞 ” “ 愿

27、 矜 憫 ” “ 聽(tīng) 臣 微言 ” 無(wú) 比 懇 切 )具 體 研 習(xí) 第 4段 陳 以 往 之 情陳 現(xiàn) 今 之 情陳 日 后 之 情 臣 以 險(xiǎn) 釁 , 夙 遭 閔 兇愿 乞 終 養(yǎng) , 死 當(dāng) 結(jié) 草進(jìn) 退 狼 狽 , 不 能 廢 遠(yuǎn)李 密簡(jiǎn) 潔 樸 實(shí) 構(gòu) 思 藝 術(shù) : 敘 孝 情表 忠 情 祖 母 情 深 似 海圣 上 恩 重 如 山 忠 孝 兩 難 的矛 盾 境 地 動(dòng)之以情找 依 據(jù)釋 誤 會(huì) “以 孝 治 天 下 ”“ 豈 敢 盤(pán) 桓 有 所 希 冀 ” 先 盡 孝后 盡 忠曉之以理乞 矜 憫 庶 劉 僥 幸 , 保 卒 余 年生 當(dāng) 隕 首 , 死 當(dāng) 結(jié) 草示之以忠 語(yǔ) 言

28、 藝 術(shù) 古 文 觀 止 評(píng) 論 陳 情 表 的 語(yǔ) 言 :“至性之言,悲惻動(dòng)人?!?1、 四 字 駢 句 :“ 生 孩 六 月 , 慈 父 見(jiàn) 背 , 行 年 四 歲 , 舅 奪 母志 。 祖 母 劉 閔 臣 孤 弱 , 躬 親 撫 養(yǎng) 。 臣 少 多 疾病 , 九 歲 不 行 , 零 丁 孤 苦 , 至 于 成 立 ” 四 字 駢 句 , 語(yǔ) 勢(shì) 連 貫 、 緊 湊 , 不 拖 沓 , 讓人 感 到 災(zāi) 禍 接 踵 而 來(lái) , 以 情 動(dòng) 人 , 讓 晉 武 帝化 嚴(yán) 為 慈 。 2、 對(duì) 偶 句 “ 外 無(wú) 期 功 強(qiáng) 近 之 親 , 內(nèi) 無(wú) 應(yīng) 門(mén) 五 尺 之 僮 , ” 內(nèi) 外 對(duì)

29、舉 , 都 強(qiáng) 調(diào) 一 個(gè) “ 無(wú) ” 字 , 把 自 己 舉 目 無(wú) 親 ,后 代 尚 小 , 無(wú) 人 終 養(yǎng) 祖 母 的 困 苦 境 地 形 象 生 動(dòng) 表 現(xiàn) 出來(lái) 了 , 讓 人 覺(jué) 得 急 切 而 無(wú) 可 置 疑 。 “ 前 太 守 臣 逵 察 臣 孝 廉 ; 后 刺 史 臣 榮 舉 臣 秀 才 ” 前 后 對(duì) 舉 , 恰 當(dāng) 地 表 達(dá) 了 自 己 深 受 圣 朝 恩 寵 的 感 激 。 臣 無(wú) 祖 母 , 無(wú) 以 至 今 日 , 祖 母 無(wú) 臣 , 無(wú) 以 終 余 年 。 “ 臣 ” 與 “ 祖 母 ” 對(duì) 舉 , 突 出 一 個(gè) “ 無(wú) ” 字 , 強(qiáng) 調(diào)自 己 與 祖 母 相

30、 依 為 命 的 現(xiàn) 實(shí) 。 運(yùn) 用 對(duì) 仗 工 整 的 對(duì) 偶 句 式 , 使 語(yǔ) 氣 顯 得 強(qiáng) 烈 ,語(yǔ) 意 簡(jiǎn) 潔 凝 練 , 讀 來(lái) 朗 朗 上 口 , 使 文 章 的 感 情倍 感 熱 切 , 更 具 說(shuō) 服 力 。 3、 比 喻 句 : “ 劉 日 薄 西 山 , 氣 息 奄 奄 , 人 命 危 淺 , 朝 不 慮夕 。 ” 以 落 日 喻 人 命 , 貼 切 在 刻 畫(huà) 了 祖 母 蒼 老 多 病 的 形 象 ,融 入 濃 烈 的 抒 情 色 彩 , 能 極 大 地 引 發(fā) 讀 者 的 同 情 ; “ 朝不 慮 夕 ” 雖 是 夸 張 卻 給 人 無(wú) 可 置 疑 的 真 實(shí) ;

31、 再 加 上 四 字駢 句 , 有 詩(shī) 一 般 的 韻 律 , 如 泣 如 訴 , 讀 之 無(wú) 不 令 人 動(dòng) 容泣 下 。 “ 烏 鳥(niǎo) 私 情 , 愿 乞 終 養(yǎng) 。 ” 以 鳥(niǎo) 喻 人 , 回 溯 至 動(dòng) 物 的 本 性 , 鳥(niǎo) 亦 如 此 , 人 何 以 堪 ?其 誠(chéng) 摯 懇 切 之 情 溢 于 言 表 , 豈 能 不 打 動(dòng) 人 ? 臣 不 勝 犬 馬 怖 懼 之 情 , 謹(jǐn) 拜 表 以 聞 。 似 犬 似 馬 , 忠 懇 之 情 , 怖 懼 之 態(tài) 溢 于 言 表 。 州 司 臨 門(mén) , 急 于 星 火 。 “ 急 于 星 火 ” 用 比 喻 形 容 情 勢(shì) 緊 迫 , 形 象 生

32、動(dòng) 。 比 喻 句 : 形 象 生 動(dòng) , 感 情 濃 烈 , 富 有 感 染 力 。 文 中 所 述 之 情 包 含 哪 些 情 ? 試 做概 述 。n 因 處 境 狼 狽 而 生 的 憂 懼 之 情 。n 面 對(duì) 詔 書(shū) 切 峻 , 責(zé) 臣 逋 慢 的畏 懼 之 情 。n 對(duì) 祖 母 劉 氏 的 孝 情 。n 對(duì) 晉 武 帝 的 忠 情 。 學(xué) 生 仿 寫(xiě) 陳 情 表 陳 情 表 之 請(qǐng) 假 條 生 切 言 : 生 為 獨(dú) 子 , 夙 遭 溺 愛(ài) ,生 孩 二 年 , 始 才 斷 奶 。 行 年 七 歲 , 母猶 喂 飯 。 祖 母 齊 憫 吾 弱 子 , 躬 親 撫 養(yǎng) 。吾 少 身 弱

33、 , 九 歲 尚 行 , 百 般 驕 愛(ài) , 至于 成 立 。 伯 叔 眾 多 , 獨(dú) 無(wú) 兄 弟 , 門(mén) 興祚 旺 , 父 母 疼 愛(ài) 。 外 無(wú) 清 風(fēng) 微 雨 之 擊 ,內(nèi) 無(wú) 做 飯 洗 衣 之 勞 , 傲 然 獨(dú) 立 , 惟 吾一 人 。 而 齊 夙 憐 孫 幼 , 常 侍 床 褥 , 哄吾 入 睡 , 未 曾 廢 離 。 逮 及 住 校 , 紀(jì) 律 嚴(yán) 明 。 前 校 址 面積 狹 小 后 遷 至 深 山 , 便 于 管 理 , 統(tǒng) 一 住校 , 吾 因 無(wú) 人 侍 養(yǎng) , 極 不 情 愿 。 通 知 特告 , 吾 必 住 校 , 受 懾 校 威 , 鑒 于 學(xué) 習(xí) ,屈 身 應(yīng)

34、允 , 被 迫 離 家 。 非 吾 隕 首 所 能 情愿 。 吾 具 以 書(shū) 告 , 不 想 住 校 。 班 頭 發(fā) 怒 ,責(zé) 吾 浮 躁 ; 老 師 逼 迫 , 催 吾 住 校 ; 朋 友臨 門(mén) , 勸 吾 住 校 ; 吾 欲 死 皮 賴(lài) 臉 , 拒 不住 校 ; 祖 母 含 淚 說(shuō) 教 , 不 允 吾 歸 , 吾 之進(jìn) 退 , 實(shí) 為 狼 狽 。 伏 惟 圣 校 以 學(xué) 治 高 考 , 凡 利 學(xué) 習(xí) ,多 應(yīng) 允 之 。 吾 既 住 校 , 不 必 多 言 , 但吾 今 日 感 冒 , 四 肢 無(wú) 力 , 本 欲 堅(jiān) 持 ,不 想 歸 家 。 今 學(xué) 生 已 為 臣 服 , 至 微 至陋

35、 , 何 敢 提 出 歸 家 之 過(guò) 分 要 求 ? 但 以學(xué) 生 日 薄 西 山 , 氣 息 奄 奄 , 人 命 危 淺 ,朝 不 慮 夕 。 吾 無(wú) 湯 藥 , 無(wú) 以 終 余 年 ;湯 藥 無(wú) 我 , 無(wú) 以 立 于 世 。 人 藥 二 者 ,更 相 為 命 , 故 吾 不 得 不 回 家 吃 藥 。 祖 母 今 年 七 十 又 六 , 湯 藥 今 日 尚未 熬 好 , 學(xué) 生 學(xué) 習(xí) 之 日 長(zhǎng) , 生 病 之 日短 也 , 故 珍 愛(ài) 生 命 , 應(yīng) 當(dāng) 喝 藥 。 學(xué) 生病 痛 , 非 教 務(wù) 長(zhǎng) 及 班 主 任 所 見(jiàn) 明 知 ?;?天 后 土 實(shí) 所 共 鑒 , 愿 班 主 任 關(guān) 愛(ài) 學(xué)生 , 允 吾 微 愿 , 庶 吾 僥 幸 , 保 卒 余 年 。學(xué) 生 生 當(dāng) 隕 首 , 死 當(dāng) 結(jié) 草 , 吾 不 勝 犬馬 怖 懼 之 情 。 謹(jǐn) 拜 表 以 聞 。 再 見(jiàn)

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