五年級數(shù)學(xué)下冊 四 分?jǐn)?shù)乘法 打折問題教案 冀教版.doc
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五年級數(shù)學(xué)下冊 四 分?jǐn)?shù)乘法 打折問題教案 冀教版.doc
四、分?jǐn)?shù)乘法打折問題教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決打折問題的過程。2.知道打折的含義,能解決有關(guān)打折的實際問題。3.體驗分?jǐn)?shù)乘法在生活中的廣泛應(yīng)用,了解許多生活中的問題都可以用數(shù)學(xué)的方法來解決。教學(xué)重難點: 知道打折的含義,能解決有關(guān)打折的實際問題。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí) 我們前面學(xué)過了“求一個數(shù)的幾分之幾,用乘法計算?!蔽覀兿葋碜鰞傻李},鞏固一下 1.出示練習(xí)題: 15 = 7 = 80 = 2.交流結(jié)果。 我們?nèi)ド虉鼋?jīng)常會看到某某商品一律幾折出售。那么打折是什么意思?今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于分?jǐn)?shù)的知識。(板書課題)二、打折問題 1.打開書看課本上的情境圖。 讓學(xué)生說說了解到哪些數(shù)學(xué)信息。 2.你們知道六折出售的含義嗎? 讓學(xué)生知道“六折出售”就是按原價的十分之六出售。 3.師生共同計算出褲子六折出售的價錢。 4.鼓勵學(xué)生獨立計算其他商品按六折出售的價錢,并填在統(tǒng)計表中。 5.全班交流。三、試一試 1.先讓學(xué)生理解“按七折出售”和“現(xiàn)價”的意思,再提出“便宜了多少錢”,讓學(xué)生獨立進(jìn)行計算。 2.全班交流。四、練一練板書設(shè)計: 打折問題 “六折出售”就是按原價的十分之六出售。教學(xué)后記: 通過學(xué)生對生活中經(jīng)??吹降拇蛘蹎栴}入手,能夠引起學(xué)生的共鳴。其次,通過看情境圖讓學(xué)生了解打折的含義。這樣學(xué)生們在學(xué)習(xí)的時候就不會覺得陌生,很快就學(xué)會了。