2019-2020年高中數學《對數函數》教案17 新人教A版必修1.doc
《2019-2020年高中數學《對數函數》教案17 新人教A版必修1.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年高中數學《對數函數》教案17 新人教A版必修1.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
2019-2020年高中數學《對數函數》教案17 新人教A版必修1 教學目標:(1)通過具體實例,直觀了解對數函數模型所刻畫的數量關系，初步理解對數函數的概念,體會對數函數是一類重要的函數模型； (2)通過對數函數的圖象探索并了解對數函數的單調性與特殊點； (3)通過比較、對照的方法,引導學生結合圖象類比指數函數,探索研究對數函數的性質,培養(yǎng)學生數形結合的思想方法,學會研究函數性質的方法． 教學重點:掌握對數函數的圖象和性質． 教學難點:對數函數的定義，對數函數的圖象和性質及應用． 教學過程: 一.知識鏈接 1.學習指數函數時，對其性質研究了哪些內容？ 2.對數的定義及其對底數的限制． 二.問題情境 填寫下表：(課本45頁開篇的細胞分裂問題中得出的指數函數) y 2 4 8 16 32 … x … 【思考:有何發(fā)現(xiàn)? 】 三.建構數學 1.對數函數的概念:一般地,函數 ，且 叫做對數函數（logarithmic function）,其中是自變量,函數的定義域是（0,+∞）． 注意:(1)對數函數的定義與指數函數類似,都是形式定義,注意辨別. 如：， 都不是對數函數，而只能稱其為對數型函數． (2)對數函數對底數的限制：，且． 2.對數函數的圖象和性質 【問題】類比前面討論指數函數性質的思路,提出研究對數函數性質的內容! 1.在同一坐標系中畫出下列對數函數的圖象: (1) (2) (3) (4) 2.結合圖像研究對數函數的性質： 對數函數 底數范圍 a>1 0
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞：
- 對數函數 2019-2020年高中數學對數函數教案17 新人教A版必修1 2019 2020 年高 數學 對數 函數 教案 17 新人 必修
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網友學習交流，未經上傳用戶書面授權，請勿作他用。
鏈接地址：http://appdesigncorp.com/p-2572751.html