六年級語文下冊 第4單元 第16課《魯濱孫漂流記》同步練習(xí)(1) 新人教版.doc
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六年級語文下冊 第4單元 第16課《魯濱孫漂流記》同步練習(xí)(1) 新人教版.doc
16魯濱孫漂流記(1)一、請用“”給加黑的字選擇正確的讀音。 他們愉快地生活在島上,擴(kuò)(k ku)大了糧食種(zhn zhn)植面積,又增(zn zn)加了幾個(gè)羊圈(qun qun jun),曬了更多的葡萄干。他們差(ch ch)不多淡忘了要回到英國、回到文明社會(huì)去。二、選填合適的字,組成詞。 桅危避僻蔚慰畜蓄蓬篷 偏()安()()勃 逃()()藍(lán)帳()()桿()養(yǎng)儲()三、填量詞。(不要重復(fù)) 一帳篷一腳印一荒島一希望一安慰一英國船四、按要求改寫句子。 1魯濱孫再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。 縮句: 2他恐懼萬分,猜想這一定是附近陸地上的野人留下來的腳印。 改為反問句:五、課文按時(shí)間順序記敘了魯濱孫歷險(xiǎn)的經(jīng)過。你能根據(jù)課文的敘述順序給下面的內(nèi)容排排隊(duì)嗎? 回到英國養(yǎng)牧種植遇險(xiǎn)上島求“星期五”建房定居六、填空。 1魯濱孫漂流記是英國作家寫的長篇小說,是書中的主人公,本課是該書的。 2魯濱孫因乘船遭遇暴風(fēng)失事,漂流到荒島,在荒無人煙的小島上戰(zhàn)勝了種種困難,生活了,表現(xiàn)了他的特點(diǎn)。七、課內(nèi)閱讀。 他每天拿著槍,帶著狗到森林里去打獵,或到海邊去捕魚,并且把捕到的活山羊畜養(yǎng)起來。后來他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。搬來的東西里,有一些麥子,他把它們?nèi)鲈趪鷫?,不久長出嫩芽,后來結(jié)出了十幾個(gè)穗子。他用這點(diǎn)兒麥種反復(fù)種收,到了第四年,終于吃到了自己種的糧食。 1用“ ”標(biāo)出第一、二兩句話中他的動(dòng)作。 2為了在荒島上生存下來,魯濱孫做了以下事情: (1) (2) (3) (4) 3魯濱孫做的這些事,解決了問題。 4從這段文字中可以看出魯濱孫。 5文中“畜養(yǎng)”一詞的意思是()A飼養(yǎng)B指家養(yǎng)的獸類八、課外閱讀。 老舍不厭其煩地改劇本 人民藝術(shù)家老舍(舒慶春)曾謙虛地說:“我一生中就只有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是勤快。” 他每天總是手不離筆,寫得多,寫得快,寫得好。他曾說過:“寫不好,就要多煉、多改、多征求意見,決不能怕麻煩。”1953年老舍創(chuàng)作話劇春華秋實(shí),光手稿就寫了50萬字之多,相當(dāng)于10部話劇劇本的字?jǐn)?shù)。這個(gè)劇本先后修改過10次,而且是從頭到尾地重寫。在七八個(gè)月中就寫了10遍,平均20多天寫一遍。老舍寫話劇方珍珠時(shí),請一位女演員坐在他的書桌旁,他每寫完一段,就請這位演員朗讀一遍,凡不合口語的就進(jìn)行修改,反復(fù)修改,不厭其煩地改。有時(shí)為了一個(gè)詞,要推敲幾遍,才定來下。他的原稿,一律用楷書寫,看上去像字帖上的字,一絲不茍,正像他的創(chuàng)作和為人一樣。難怪有人說:“文如其人,字如其人。”1聯(lián)系上下文,理解下列詞語。 (1)一絲不茍: (2)文如其人: (3)不厭其煩:2短文圍繞中心寫了哪幾件事?3我們曾學(xué)過老舍先生寫的養(yǎng)花和貓,你還知道老舍寫的哪些作品?4讀了短文,談?wù)勀愕南敕?。九、對于人類各年齡階段,人們習(xí)慣用這一年齡階段特點(diǎn)的詞加以替代,請選擇填空。 知天命不惑耄(mo)耋(di)花甲古稀而立 1三十()之年 2四十()之年 3五十()之年 4六十()之年 5七十()之年6八九十為()之年十、給“什么”選一個(gè)正確的含義。 A驚訝B一切C不滿D疑問E虛指F責(zé)問 1這是什么東西? () 2他們仿佛在談?wù)撌裁础#ǎ?3什么!九點(diǎn)了? () 4這算什么文章。 () 5她什么也沒得到。 () 6你笑什么? ()參考答案一、請用“”給加黑的字選擇正確的讀音。 他們愉快地生活在島上,擴(kuò)(k ku)大了糧食種(zhn zhn)植面積,又增(zn zn)加了幾個(gè)羊圈(qun qun jun),曬了更多的葡萄干。他們差(ch ch)不多淡忘了要回到英國、回到文明社會(huì)去。二、選填合適的字,組成詞。 桅危避僻蔚慰畜蓄蓬篷 偏(僻)安(慰)(蓬)勃 逃(避)(蔚)藍(lán)帳(篷)(桅)桿(畜)養(yǎng)儲(蓄)三、填量詞。(不要重復(fù)) 一頂帳篷一串腳印一座荒島一個(gè)希望一絲安慰一艘英國船四、按要求改寫句子。 1魯濱孫再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。 縮句:魯濱孫看到痕跡和人骨。 2他恐懼萬分,猜想這一定是附近陸地上的野人留下來的腳印。 改為反問句:他恐懼萬分,猜想這難道不是附近陸地上的野人留下來的腳印?五、課文按時(shí)間順序記敘了魯濱孫歷險(xiǎn)的經(jīng)過。你能根據(jù)課文的敘述順序給下面的內(nèi)容排排隊(duì)嗎? 回到英國養(yǎng)牧種植遇險(xiǎn)上島求“星期五”建房定居遇險(xiǎn)上島建房定居養(yǎng)牧種植救“星期五”回到英國六、填空。 1魯濱孫漂流記是英國作家笛福寫的長篇小說,魯濱孫是書中的主人公,本課是該書的縮寫。 2魯濱孫因乘船遭遇暴風(fēng)失事,漂流到荒島,在荒無人煙的小島上戰(zhàn)勝了種種困難,生活了二十多年,表現(xiàn)了他不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的特點(diǎn)。七、課內(nèi)閱讀。 他每天拿著槍,帶著狗到森林里去打獵,或到海邊去捕魚,并且把捕到的活山羊畜養(yǎng)起來。后來他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。搬來的東西里,有一些麥子,他把它們?nèi)鲈趪鷫?,不久長出嫩芽,后來結(jié)出了十幾個(gè)穗子。他用這點(diǎn)兒麥種反復(fù)種收,到了第四年,終于吃到了自己種的糧食。 1用“ ”標(biāo)出第一、二兩句話中他的動(dòng)作。 2為了在荒島上生存下來,魯濱孫做了以下事情: (1)打獵 (2)捕魚 (3)畜養(yǎng)山羊 (4)種糧食 3魯濱孫做的這些事,解決了吃喝問題。 4從這段文字中可以看出魯濱孫是一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)意志,聰明能干的人。 5文中“畜養(yǎng)”一詞的意思是(A)A飼養(yǎng)B指家養(yǎng)的獸類八、課外閱讀。 老舍不厭其煩地改劇本 人民藝術(shù)家老舍(舒慶春)曾謙虛地說:“我一生中就只有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是勤快?!?他每天總是手不離筆,寫得多,寫得快,寫得好。他曾說過:“寫不好,就要多煉、多改、多征求意見,決不能怕麻煩?!?953年老舍創(chuàng)作話劇春華秋實(shí),光手稿就寫了50萬字之多,相當(dāng)于10部話劇劇本的字?jǐn)?shù)。這個(gè)劇本先后修改過10次,而且是從頭到尾地重寫。在七八個(gè)月中就寫了10遍,平均20多天寫一遍。老舍寫話劇方珍珠時(shí),請一位女演員坐在他的書桌旁,他每寫完一段,就請這位演員朗讀一遍,凡不合口語的就進(jìn)行修改,反復(fù)修改,不厭其煩地改。有時(shí)為了一個(gè)詞,要推敲幾遍,才定來下。他的原稿,一律用楷書寫,看上去像字帖上的字,一絲不茍,正像他的創(chuàng)作和為人一樣。難怪有人說:“文如其人,字如其人?!?聯(lián)系上下文,理解下列詞語。 (1)一絲不茍:形容辦事認(rèn)真,連最細(xì)微的地方也不馬虎。 (2)文如其人:文章像他的為人一樣。 (3)不厭其煩:很有耐心,不怕麻煩。2短文圍繞中心寫了哪幾件事? 創(chuàng)作春華秋實(shí)時(shí),不厭其煩地修改。寫話劇方珍珠時(shí)請一位女演員坐在書桌旁,配合修改。3我們曾學(xué)過老舍先生寫的養(yǎng)花和貓,你還知道老舍寫的哪些作品? 駱駝祥子茶館4讀了短文,談?wù)勀愕南敕ā?略。九、對于人類各年齡階段,人們習(xí)慣用這一年齡階段特點(diǎn)的詞加以替代,請選擇填空。 知天命不惑耄(mo)耋(di)花甲古稀而立 1三十(而立)之年 2四十(不惑)之年 3五十(知天命)之年 4六十(花甲)之年 5七十(古稀)之年6八九十為(耄耋)之年十、給“什么”選一個(gè)正確的含義。 A驚訝B一切C不滿D疑問E虛指F責(zé)問 1這是什么東西? (D) 2他們仿佛在談?wù)撌裁?。(E) 3什么!九點(diǎn)了? (A) 4這算什么文章。 (C) 5她什么也沒得到。 (B) 6你笑什么? (F)