幼兒園中班教案《小魚吐泡泡》含反思（通用）

幼兒園中班教學計劃小魚吐泡泡帶反思中班教學計劃小魚吐泡泡包含對中班藝術主題教學活動的反思。讓孩子們將不同大小的氣泡畫成圓形。最初學習使用三角形組合在不同方向繪制小魚，并體驗創(chuàng)作中的顏色和圖案。對稱帶來的平衡之美，讓我們看看具有反思性教學計劃的幼兒園中班小魚吐泡泡?；顒幽繕耍?.最初學會用三角形的組合在不同方向繪制小魚。2.將不同大小的氣泡畫成一圈。3.體驗創(chuàng)作過程中色彩和圖案對稱帶來的平衡之美。4.活動結束后，指導孩子們對繪畫材料進行分類，養(yǎng)成良好的生活習慣?；顒訙蕚洌?.老師的畫。2.每人一個孩子操作紙。3，每個標記一個，每個蠟筆一個。4.每人一個魚頭飾品。重難度分析：難點：學會用三角形畫小魚焦點：使用氣泡繪制不同大小的氣泡?；顒映绦颍菏紫?，介紹引入小魚頭，兒童觀察。老師：今天，老師邀請嬰兒來我們班上課。請查看它以查看魚的形狀。其次，給模型繪畫，引導孩子觀察，并提出問題老師：請看看孩子們，這幅畫是什么，小魚是什么形狀。小魚吐成什么形狀？老師：現(xiàn)在老師只有海藻的照片?，F(xiàn)在讓我們幫助他們畫一條魚！三，老師示范1.首先畫魚的身體。魚的身體應該由一個大三角形，三條三角形的線連接起來，然后繪制一個小三角形以使魚的尾巴成為一條直線。小三角形應與魚的身體相連。2，現(xiàn)在我們的小魚畫得很好，然后為小魚畫一些大小不同的氣泡。它變成了一個小魚吐氣泡。3.要求：1）要求孩子們與父母一起完成繪畫。2）繪制后，將記號筆放在籃子里，然后將蠟筆放在固定盒中。第四，孩子和父母一起工作老師來回巡邏，并分別指導他們。五，評論1.孩子們的作品一張一張地貼在黑板上，并邀請孩子們互相評論。2，老師進行總數(shù)。教學反思：該活動以其生動活潑的內容和豐富多彩的形式吸引了幼兒的熱情參與，并發(fā)展了幼兒的個性和能力。從幼兒的生活和興趣出發(fā)，引導幼兒大膽地表達情感和經歷，并以自己喜歡的方式進行藝術表演活動。簡而言之，我們必須認真對待每一項教學和研究活動，并認真地為每項教育活動做準備，包括備課和準備教具。努力學習新方法，新思路，共同提高音樂教學活動的質量。一起討論好的教學方法，互相學習，共同進步。小百科全書：魚是一種脊椎動物的亞門，上面有骨鱗片，呼吸痰液，在尾巴和軀干中擺動，鰭的協(xié)調作用以及上下頜游動。通常，脊椎動物分為五類：魚類（53），鳥類（18），爬行動物（12），哺乳動物（9）和兩棲動物（8）。