2019-2020年高中物理 4 勻變速直線運(yùn)動的速度與位移的關(guān)系(教案).doc
《2019-2020年高中物理 4 勻變速直線運(yùn)動的速度與位移的關(guān)系(教案).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中物理 4 勻變速直線運(yùn)動的速度與位移的關(guān)系(教案).doc(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中物理 4 勻變速直線運(yùn)動的速度與位移的關(guān)系(教案) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知道位移速度公式,會用公式解決實(shí)際問題。 2、知道勻變速直線運(yùn)動的其它一些擴(kuò)展公式。 3、牢牢把握勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律,靈活運(yùn)用各種公式解決實(shí)際問題。 二、課前預(yù)習(xí) 1、勻變速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系 ,位移與時間的關(guān)系 。 2、勻變速直線運(yùn)動的平均速度公式有 、 。 3、勻變速直線運(yùn)動中,連續(xù)相等的時間T內(nèi)的位移之差為 。 4、勻變速直線運(yùn)動某段時間內(nèi)中間時刻的瞬時速度等于 。 5、物體做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,則 1T秒末、2T秒末、3T秒末……速度之比為 ; 前1T秒、前2T秒、前3T秒……位移之比 ; 第一個T秒、第二個T秒、第三個T秒……位移之比 ??; 連續(xù)相等的位移所需時間之比 。 三、探究過程 請同學(xué)們回憶一下,勻變速直線運(yùn)動的速度公式和位移公式。 (1)速度公式――― (2)位移公式―—— 有了上述兩個公式,下面請看一個實(shí)例: [例題1]射擊時,火藥在槍筒中燃燒。燃?xì)馀蛎?,推動彈頭加速運(yùn)動。我們把子彈在槍筒中的運(yùn)動看做勻加速直線運(yùn)動,假設(shè)子彈的加速度是a=5105m/s2,槍筒長x=0.64m,計(jì)算子彈射出槍口時的速度。 學(xué)生看題分析,畫出子彈加速運(yùn)動的示意圖。 由題意,根據(jù)先求出時間t再求υ 能否只用一個關(guān)系式就能求得結(jié)果呢? 學(xué)生討論:得到推論 題中已知條件和所求的結(jié)果都不涉及時間t,將兩個公式聯(lián)立,消去t,就直接得到位移與速度的關(guān)系式了。學(xué)生推導(dǎo)過程如下: 由得代入位移公式, 即 解答:在子彈的運(yùn)動中,已知,m/s2,x=0.64m, 由得 代入數(shù)據(jù)得子彈離開槍口的速度m/s 評價:(1)公式中共有五個物理量,一般來說,已知其中的三個量就可以求出其余的一個或兩個物理量。(兩個公式中都是四個物理量)即已知三個物理量,就基本能解決勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律問題。 (具體說明及寫出相應(yīng)的公式) (2)對公式的理解 [例題2]一架載滿乘客的客機(jī)由于某種原因緊急著陸,著陸時的加速度大小為6.0m/s2,著陸前的速度為60m/s,問飛機(jī)著陸后12s內(nèi)滑行的距離為多大? 學(xué)生的解答中有許多可能出現(xiàn)的解答過程, 甲生:直接運(yùn)用位移公式求得結(jié)果是288m; 乙生:應(yīng)用速度公式先求出從開始著陸到停止所需的時間t=10s,再把t=10s代入位移公式求出結(jié)果是300m; 丙生:會應(yīng)用速度公式先求出從開始著陸到停止所需的時間t=10s<12s,然后再用位移與速度的關(guān)系式求出結(jié)果也300m。 教師從各種解題方法中引導(dǎo)學(xué)生分析運(yùn)動的實(shí)際性。 解法歸納: 解法一:飛機(jī)著陸后做勻減速運(yùn)動至停下之后保持靜止,是勻減速運(yùn)動,即a=-6.0 m/s2.故有:飛機(jī)做勻減速運(yùn)動至停止所用時間為: 可見:飛機(jī)著陸后的12s內(nèi)前10s做勻減速運(yùn)動,后2s停止不動。所以著陸后12s內(nèi)滑行的距離即為前10s內(nèi)滑行的距離: =300m 解法二:飛機(jī)著陸后做勻減速運(yùn)動至停下之后保持靜止,是勻減速運(yùn)動,即a=-6.0 m/s2.故有:飛機(jī)做勻減速運(yùn)動至停止所用時間為: 可見:飛機(jī)著陸后的12s內(nèi)前10s做勻減速運(yùn)動,10s末飛機(jī)就已經(jīng)停止即末速度為零。所以著陸后12s內(nèi)滑行的距離即為速度從60m/s到停止的過程中滑行的距離,根據(jù)位移與速度關(guān)系式得到 =300m 即飛機(jī)著陸后12s內(nèi)滑行的距離為300m. 思考題 勻變速直線運(yùn)動某段時間內(nèi)中間時刻的瞬時速度等于 。 這段過程中間位置的瞬時速度等于 , 兩者的大小關(guān)系是 。(假設(shè)初末速度均已知為) 方法一: t v 0 t v 0 所以: 方法二、作圖法: 練習(xí)題 1. 一小球以3m/s的初速度沿一光滑斜面向上做加速度恒定為4m/s2,方向沿斜面向下的勻變速運(yùn)動,起始點(diǎn)為A,求小球運(yùn)動到A點(diǎn)下方2m處的B點(diǎn)時的速度和所用的時間。 該題中加速度是恒定不變的,所以是勻變速運(yùn)動,解題時無需進(jìn)行分段處理,對整個過程進(jìn)行處理就行,選AB過程為研究對象,沿斜面向上為正方向,則已知=3m/s、a=-4m/s2、s=-2m,則,方向沿斜面向下; 2、完全相同的三個木塊,固定在水平地面上,一顆子彈以速度v水平射入,子彈穿透三塊木塊后速度恰好為零,設(shè)子彈在木塊內(nèi)做勻減速直線運(yùn)動,則子彈穿透三木塊所用的時間之比是 ;如果木塊厚度不同,子彈穿透三木塊所用的時間相同,則三木塊的厚度之比是 (子彈在三木塊中做勻減速直線運(yùn)動的加速度是一樣的) 3、一質(zhì)點(diǎn)做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,若在第3秒末至第5秒末的位移為40m,則質(zhì)點(diǎn)在前4秒的位移為多少? 由可得,由公式有 4、觀察者站在列車第一節(jié)車廂前端一側(cè)的地面上,列車由靜止開始勻加速直線運(yùn)動,測得第一節(jié)車廂通過他用了5秒,列車全部通過他用了20秒,則列車一共有幾節(jié)車廂?(車廂等長且不計(jì)車廂間距) 方法一:根據(jù)初速度為零的勻加速直線運(yùn)動連續(xù)相等位移的時間之比為(一節(jié)車廂的時間為t0=5秒,則n節(jié)總時間為=20,n=16 方法二、連續(xù)相等的時間內(nèi)位移之比為1:3:5……:(2n-1),20內(nèi)共有4個5秒,則連續(xù)四個5秒的位移之比為1:3:5:7,則有7+5+3+1=16個單位車廂長度。 方法三:一節(jié)車廂長度,20秒內(nèi)總長度,有- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中物理 勻變速直線運(yùn)動的速度與位移的關(guān)系教案 2019 2020 年高 物理 變速 直線運(yùn)動 速度 位移 關(guān)系 教案
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-2583702.html