2019-2020年高中生物《通過激素的調(diào)節(jié)》教案12人教版必修3.doc

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2019-2020年高中生物《通過激素的調(diào)節(jié)》教案12人教版必修3 學(xué)習(xí)目標： 描述動物和人體的激素調(diào)節(jié)。 運用建構(gòu)模型的方法，建立血糖調(diào)節(jié)模型。 討論在促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程中，科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神所起的重要作用。 探討動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用。 學(xué)習(xí)重點： 促胰液過程素的發(fā)現(xiàn)過程。 血糖平衡的調(diào)節(jié)。 學(xué)習(xí)難點： 激素調(diào)節(jié)的實例分析。 導(dǎo)學(xué)過程： 一、促胰液素的發(fā)現(xiàn)歷程 沃泰默的實驗， 實驗假設(shè)：胃酸刺激小腸的神經(jīng)，神經(jīng)將興奮傳遞給胰腺，使胰腺分泌胰液。 注入 實驗過程： （1）稀鹽酸 小腸腸腔 胰腺分泌胰液 注入 （2）稀鹽酸 血液 胰液不分泌 注入 （3）稀鹽酸 小腸腸腔（去除神經(jīng)） 胰腺分泌胰液 實驗分析： 實驗中用稀鹽酸代替胃酸，刺激小腸，（1）與（2），（1）與（3）對照說明： （1）與（3）對照說明： 。 實驗結(jié)論： 將稀鹽酸注入小腸腔內(nèi)引起胰液分泌，是一個十分頑固的神經(jīng)反射。 斯他林和貝利斯的實驗 實驗假設(shè)： 這種實驗現(xiàn)象不是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果，而是化學(xué)調(diào)節(jié)的結(jié)果：在鹽酸的作用下，小腸黏膜產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)進入血液后，隨著血流到達胰腺，引起胰液的分泌。 實驗過程： 小腸黏膜+稀鹽酸+砂子 制成提取液 注入狗靜脈 胰腺分泌胰液 實驗結(jié)論： 在稀鹽酸的作用下，小腸粘膜產(chǎn)生了促胰液素，引起胰液分泌。 二、激素調(diào)節(jié)的概念 1、人和動物體的生命活動，除了受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)外，還存在著另一種調(diào)節(jié)方式 進行調(diào)節(jié)的方式，這就是激素調(diào)節(jié)。 2、人體主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素 下丘腦→ 垂體→ 腎上腺→ 卵巢→ 睪丸→ 甲狀腺→ 胸腺→胸腺激素等 胰腺→ 三、激素調(diào)節(jié)的實例 實例一：血糖平衡的調(diào)節(jié) 1、血糖平衡的調(diào)節(jié) ⑴血糖的來源 ⑵血糖的去向 ⑶胰島素與胰高血糖素的區(qū)別 名稱 胰島素 胰高血糖素 分泌器官 作用器官 肝臟、肌肉、脂肪等組織 肝臟 生理作用 ①促進糖原的合成 ②加速血糖的氧化分解 ③促進血糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹? ④抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。 ①促使肝糖原分解 ②促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 作用方向及結(jié)果 ①增加血糖去路 ②減少血糖來源 增加血糖來源 降低血糖 升高血糖 ⑷建立血糖調(diào)節(jié)的模型 ⑸血糖的激素調(diào)節(jié)示意圖 閱讀課本P24—25完成下列問題： 實例二：甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié) 寫出甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程： (1)分級調(diào)節(jié)：下丘腦能夠控制垂體，垂體控制相關(guān)腺體，這種分層控制的方式稱為分級調(diào)節(jié)。 (2)反饋調(diào)節(jié)：從上圖可知，當血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時，又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進而使甲狀腺激素的分泌減少，這樣體內(nèi)的甲狀腺激素含量就不至于過高。 可見甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)，也存在著反饋調(diào)節(jié)機制。 例：對于某一種生理活動的調(diào)節(jié)，都不是由單一激素完成，而是由多種激素相互協(xié)調(diào)，相互作用共同完成的。圖為高等動物體內(nèi)的甲狀腺活動調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答問題： （1）圖中①②③表示的激素分別 是： 、 、 。 （2）若切除動物的甲狀腺，血液中激素①和②的濃度會 ； 若再定期給該動物注射定量的激素③，血液中①和②的濃度會 ； 如果注射的激素③超過一定水平，則血液中激素①和②的濃度會 。 （3）若持續(xù)定期大劑量地注射激素③，動物會表現(xiàn)出 。 四、激素調(diào)節(jié)的特點 1、 。2、 3、 。 特別提醒： 1、激素調(diào)節(jié)作用完成后即被滅活； 2、激素既不組成細胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用，只是使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化； 3、一種生理活動的調(diào)節(jié)往往是多種激素相互協(xié)調(diào)、共同作用完成的。 4、所有激素的分布都是彌散全身的，但是起作用的細胞各不相同，如促甲狀腺激素只作用于特定的靶器官(甲狀腺)，而甲狀腺激素則幾乎作用于全身細胞。 5、激素分泌隨內(nèi)外環(huán)境因素的變化而改變，主要是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)完成的；而體內(nèi)激素水平維持相對穩(wěn)定則主要是通過反饋調(diào)節(jié)實現(xiàn)的；反饋調(diào)節(jié)是激素分泌調(diào)節(jié)的一種普遍規(guī)律，其中主要為負反饋調(diào)節(jié)。