2019-2020年高中語文 1.2《我很重要》教案 粵教版必修1(1).doc
《2019-2020年高中語文 1.2《我很重要》教案 粵教版必修1(1).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中語文 1.2《我很重要》教案 粵教版必修1(1).doc(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中語文 1.2《我很重要》教案 粵教版必修1(1) 一、 教學(xué)目標(biāo) 1.領(lǐng)會(huì)賞析文中形象而又充滿思辨性的語言。 2.體會(huì)和感受作者對(duì)個(gè)體生命存在價(jià)值的感悟與吶喊,認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值,學(xué)會(huì)尊重生命,珍惜生命。 二、課時(shí)安排:一課時(shí) 三、教學(xué)過程 (一)巧設(shè)問題,激趣導(dǎo)入 同學(xué)們,你們覺得自己重要嗎?談?wù)劺碛伞? 如:我很重要,因?yàn)槲沂鞘澜缟溪?dú)一無二的個(gè)體。我待人誠(chéng)懇,朋友需要我;我很熱愛生活盡心盡力做好工作,是一道靚麗的風(fēng)景線。 給大家講一個(gè)關(guān)于“我很重要”的真實(shí)故事。 二戰(zhàn)時(shí)期受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,一家食品公司瀕臨倒閉,為了走出逆境,決定裁員三分之一。有三種人員名列其中,一種是清潔員,一種是司機(jī),一種是無任何技術(shù)的倉(cāng)庫保管。三種人加起來有30多名。經(jīng)理找他們談話,說明裁員意圖。清潔工說:“我們很重要,如果沒有我們打掃衛(wèi)生,沒有清潔優(yōu)美的環(huán)境,其他的員工怎能全心全意地投入工作?”司機(jī)說:“我們很重要,這么多產(chǎn)品,沒有司機(jī)怎能迅速銷往市場(chǎng)?”倉(cāng)管人員說:“我們很重要,沒有我們,倉(cāng)庫的一切將雜亂無章,公司將無法正常運(yùn)行?!苯?jīng)理覺得他們的話很有道理,權(quán)衡再三決定不裁員,重新制定發(fā)展戰(zhàn)略,還讓人在公司門口懸掛一塊大匾,上面寫著“我很重要”。每天員工來上班,第一眼看到的便是“我很重要”這四個(gè)字。不管一線員工還是企業(yè)管理人員都認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)很重視他們,因此工作起來也很是賣命。幾年后,該公司迅速崛起,成為日本有名的大公司之一。 一句話,拯救了一個(gè)公司,一個(gè)觀念,改變?cè)S多人的命運(yùn)。 但是,這句話也不全是正確的,它有時(shí)可能把一個(gè)人送進(jìn)深淵。我先賣個(gè)關(guān)子,咱們先傾聽畢淑敏發(fā)自肺腑的呼喊《我很重要》。 (二)初讀感知,梳理脈絡(luò) 1.默讀課文,理請(qǐng)思路。思考:文題“我很重要”的“我”指的是誰,“重要”又有怎樣的內(nèi)涵? “我”是指每個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,“重要”并不是偉大的同義詞,它指的是心靈對(duì)生命的允諾,即珍惜生命,關(guān)愛生命,對(duì)自己、對(duì)他人負(fù)責(zé)。 2.作者認(rèn)為我很重要的依據(jù)是什么?請(qǐng)以“我很重要,因?yàn)? ”說一句或幾句話。 如: “我”是由無數(shù)精華匯聚而成的萬物之靈, “我”是人類精神文化的傳承者, “我”是大自然鬼斧神工的杰作,我很重要 “我”是父母濃濃慈愛與親情不可失卻的承載, “我”是相濡以沫的夫妻中不可或缺的一個(gè), “我”是子女唯一的至高至尊的血緣之愛, “我”是朋友不可填補(bǔ)的情感空間,我很重要 “我”是我的事業(yè)中無可替代的主宰,我很重要 讓我們昂起頭,響亮地宣布—— 我很重要。 在闡述“我很重要”時(shí),作者先進(jìn)行理的詮釋,然后再轉(zhuǎn)到情的演繹,最后再對(duì)個(gè)人的價(jià)值作肯定。 文章以形象而又充滿思辨性的語言鋪開,把理性的分析與動(dòng)人的情感巧妙地融合在一起,具有深刻的思想美和感人的人性美,如此優(yōu)美的語言,充沛情感匯聚成一首詩歌,注入我們的心田,融入了我們的生命。 (三)精讀課文,品味語言 這篇文章的語言雋永而優(yōu)美,哪些句子最觸動(dòng)你的心弦,哪些句子寫得最精彩,請(qǐng)選擇感受最深的語言談?wù)勛约焊形???梢詮膬?nèi)容情感上談,也可從修辭手法、句式、語言特色上談。 1、 我們的生命,端坐于概率壘就的金字塔的頂端。 比喻我們生命出現(xiàn)的概率之低。 2、假如我不存在了,他們就空留一份慈愛,在風(fēng)中蛛絲般無法附麗地飄蕩。 用風(fēng)中飄蕩的蛛絲比喻失去孩子的父母的慈愛,給人一種孤獨(dú)無依空虛寂寞之感。 3、假如我們先他們而去,他們的白發(fā)就會(huì)從日出垂到日暮,他們的淚水會(huì)使太平洋為之漲潮。 夸張,寫出了失去子女的悲痛之情從而突出了我對(duì)于父母雙親的重要意義。讀來令人動(dòng)容 4、失去了丈夫的女人,就是齊斬?cái)卣蹟嗟那傧遥恳桓荚谟暌归L(zhǎng)久地自鳴…… 寫得凄美,使人聯(lián)想到“琴瑟和鳴”這成語。 5、失去了妻子的男人,胸口就缺少了生死攸關(guān)的肋骨。 化用了典故(《圣經(jīng)創(chuàng)世紀(jì)》):傳說女人(夏娃)是用男人(亞當(dāng))身上的一根肋骨造出來的。增添文采。 6、我對(duì)于我的工作我的事業(yè),是不可或缺的主宰。 對(duì)于事業(yè),我們應(yīng)該是自己的主宰,有自己的主見,而不應(yīng)“人云亦云”,迷失自我,喪失自信,缺乏創(chuàng)新。正如作者自己所說:我們把自己的頭腦,變成了他人思想汽車馳騁的高速公路,卻不能給自己的思維,留下一條羊腸小道;我們把世界萬物保管得很好,卻弄丟了開啟自己的鑰匙。 (四)探究質(zhì)疑,提升認(rèn)識(shí) 1.作者以雅致但又充滿哲理的的語言告訴我們:我很重要,肯定了自我的價(jià)值。但那么,作者開篇卻連用幾個(gè)排比句寫“我不重要”呢?這樣安排有什么用意呢? 一直以來,我們的價(jià)值觀念都是強(qiáng)調(diào)他人他物的重要,否定自我的;重視自我、肯定自我是一種需要批判的個(gè)人主義傾向。這篇文章從反面立意,充分肯定了自我的重要,這樣的立意是新穎的。 這是一種欲揚(yáng)先抑的寫作手法。是為了與下文濃筆重墨闡述“我很重要”形成強(qiáng)烈的對(duì)比,令讀者在感情上形成巨大的對(duì)比沖擊,為下文蓄式。 2.或許,有些名家偉人不太贊同畢淑敏的看法,會(huì)站出來提出質(zhì)疑。 如果我看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟?。——牛頓 一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小?!A_ 老是把自己當(dāng)珍珠,就時(shí)常有怕被埋沒的痛苦。把自己當(dāng)泥土吧!讓眾人把你踩成路。 ——魯藜《泥土》 這三人之言有何共同之處是什么?他們有著謙虛的處世態(tài)度;面對(duì)大眾,個(gè)體的價(jià)值是微不足道的。誠(chéng)然,這是一種值得稱贊的為人態(tài)度,也是我們中華民族歷來推崇的傳統(tǒng)美德之一。那么,面對(duì)這兩種觀點(diǎn),同學(xué)們更認(rèn)同哪一種呢?談?wù)勛约旱目捶ā? 這兩種看法都有道理,只是他們看問題的角度不同,畢淑敏是從珍愛生命,肯定自我價(jià)值的角度看問題,她告訴我們,每個(gè)獨(dú)立的個(gè)體都是萬物之靈,對(duì)于父母、愛人、子女、友人都是無可替代的,因此我們應(yīng)以虔誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待生命,為光明而奮斗。而其他人是從個(gè)人與集體的利益出發(fā)的,相對(duì)于宇宙萬物,我們又是渺小的,要學(xué)會(huì)尊重別人。 3.有時(shí),“我很重要”也未必是正確的,他可能把一個(gè)人推向深淵。 有這樣的一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)十五六歲的男孩,家境并不富裕,父母以擺燒烤攤營(yíng)生。而這個(gè)男孩卻總是和其他同學(xué)攀比,吃要吃好的,穿要名牌的,且還經(jīng)常要錢去上網(wǎng)吧,他認(rèn)為:“父母既然生了我就要供我吃供我穿,我和其他同學(xué)一樣重要,別人有的我也要有?!痹谝粋€(gè)晚上,因?yàn)橄蚰赣H索錢未果發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),最后竟喪心病狂地?fù)]起家中的刀朝母親身上連砍數(shù)十刀,將生自己養(yǎng)自己的母親推向了另一個(gè)世界,也把自己送進(jìn)了監(jiān)獄。 生活中,這樣的例子不多,但覺得自己很重要,以自我為中心的人并不少。請(qǐng)你向這位的少年說一兩句話。 (五)總結(jié)收獲 在《我很重要》這篇富于哲理性的散文中,作者闡釋了一個(gè)關(guān)于自我生命價(jià)值與意義的深?yuàn)W哲學(xué)命題,并把它以形象而又充滿思辨性的語言鋪開,把理性的分析與動(dòng)人的情感巧妙地融合在一起,具有深刻的思想美和感人的人性美。 是的,我們既要欣賞自己,也要欣賞別人,只有這樣,我們才能詩意地棲居在這個(gè)地球上。 (六)布置作業(yè) 課后閱讀畢淑敏的其他作品,并把讀后感寫在讀書筆記上。摘抄文中的好詞佳句。 (七)板書設(shè)計(jì) 我很重要 依 理的闡釋 情的演繹 據(jù) 個(gè)人價(jià)值- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 我很重要 2019-2020年高中語文 1.2我很重要教案 粵教版必修11 2019 2020 年高 語文 1.2 很重要 教案 粵教版 必修
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-2599084.html