2019-2020年高中數(shù)學 第七教時 續(xù)函數(shù)圖象教案 新人教A版必修1.doc
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2019-2020年高中數(shù)學 第七教時 續(xù)函數(shù)圖象教案 新人教A版必修1 教材: 續(xù)函數(shù)圖象 目的: 完成第六教時可能沒有完成的教學任務,然后進行綜合練習。 過程: t d O t d O t d O t d O 例一、 某學生離家去學校,由于怕遲到,所以一開始就跑步,等跑累了再走余下的路程。在下圖中縱軸表示離學校的距離,橫軸表示出發(fā)后的時間,則下圖四個圖形中較符合該生走法的是哪一種。 (《教學與測試》 備用題1) (A) (B) (C) (D) 解: A、C圖中t=0時d=0即該生一出家門便進家門(與學校距離為0)應排除,B、D中因該生一開始就跑步與學校距離迅速減小。故應選D。 y x y 0 x y 0 x y 0 x 0 1 2 2 1 1 2 2 1 1 2 2 1 3 1 2 2 1 例二、 設M={x|0≤x≤2},N={y|0≤y≤2} 給出下列四個圖形,其中能表示從集合M到集合N的函數(shù)關系有幾個? (A) (B) (C) (D) 解:(A)中定義域為[0,1] (C)中值域[0,3]N (D)中x的值(如x=1)有兩個y值與之對應,不是函數(shù) ∴只有(B)正確。 例三、 討論函數(shù)的圖象與的圖象的關系。(《精編》 P79) 解: 可由的圖象向左平移兩個單位得的圖象,再向上平移三個單位得 的圖象。 例四、 如圖為y=f(x)的圖象,求作y= -f(x),y=f(-x), y=|f(x)|,y=f(|x|)的圖象。 y x O x O x O x O 作業(yè):作出下列函數(shù)的圖象: 1. 2. 3. 4.- 配套講稿:
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