2019-2020年高中數(shù)學《集合的運算》教案6 新人教B版必修1.doc
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2019-2020年高中數(shù)學《集合的運算》教案6 新人教B版必修1.doc
2019-2020年高中數(shù)學集合的運算教案6 新人教B版必修1教學目標:理解在給定集合中一個子集的補集的含義,會求給定子集的補集.能用文氏圖表達集合的關系及運算,體會直觀圖示對理解抽象概念的作用教學重、難點: 會求給定子集的補集,用文氏圖表達集合的關系及運算教學過程: (一)復習集合的概念、子集的概念、集合相等的概念;兩集合的交集,并集. (二)講述新課一、 全集:在給定的問題中,若研究的所有集合都是某一給定集合的子集,那么稱這個給定的集合為全集.二、若A是全集U的子集,由U中不屬于A的元素構成的集合,叫做A在U中的補集,記作, 三、基本性質 , , 注:是否給出證明應根據(jù)學生的基礎而定. 四、補充 1、分別用集合A,B,C表示下圖的陰影部分 2、已知全集I=,若,求實數(shù) 3、已知全集,集合,其中,若,求 4、已知全集I=小于10的正整數(shù),其子集A,B滿足,求集合A,B課堂練習:第19頁練習A、B小結:1、本節(jié)課我們學習了補集的概念和基本性質 2、文氏圖對理解集合概念有重要作用課后作業(yè):第20頁,第8題 第21頁,第5題